2022康复科实习内容总结_康复科实习总结与建议.docx

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1、2022康复科实习内容总结_康复科实习总结与建议 康复科实习内容总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“康复科实习总结与建议”。 康复科实习小结如下，在康复科实习了一个多点月，接触的病人不多，感悟到挺多，我不是多愁善感的人，感悟来自事实存在的反差，一种内心所想与现实所看所接触的反差，感悟本身并不能代表什么，那只是一种意识，真正有价值的是感悟过后的变更。下面我将这一个多点月的变更描述如下：首先，我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找，我不敢说每个人，但至少我是这样，假如对于一本书实行逐页翻看的方式，那么就只有对这本书的内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就

2、是处于一种虚无的无所不知假想中两种状况，实习了一段时间，我不敢说我懂了多少，但我敢说我知道了自己不懂在哪里；其次，更多的实行复合动作，在刚刚起先实习的时候，心里很虚，因为面对一个病人的时候，不知道该怎么下手，跟准确的说是不知道先做什么然后做什么，后来渐渐的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术（被动运动，关节松动），再做牵伸软组织的技术，then 增加肌力，其中混入pnf，rood技术，the last 平衡与协调的训练，负重，或是步态训练与订正，但我却惊异的发觉，假如根据我的这种思路做一个病人的话，时间，已远远的超过一个半小时，病人吃苦，自己也吃苦，在经过一段时间的视察各位老师的手法之后，感

3、悟到康复治疗并不是教条，并不根据书本上说所的那样条条框框，许多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果，省时省力，比如被动运动和软组织的牵伸以及rood按压刷擦技术可以复合起来做，多块肌肉的肌力训练可以复合，而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉，当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练；第三，更多的耐性，对于这一点，感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。 首先，我不明确那个度，那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是变更运动方式的度，比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准，虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%，具有站立位3级平衡，能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个

4、条件时就能练习步行，但假如一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗？过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复？这个度究竟要怎么把握？其次，我对于骨科康复一窍不通，是否只是单纯的增加活动范围？如何把握度？要留意什么？当然还有许多问题真在发觉中。 总的来说，康复科实习小结和其实行业的实习小结差不多，就是写一下自己的感想。篇2：康复科实习生个人总结 康复科实习生个人总结 工作总结 也许三年前，我奇妙般的被康复专业录用，实习前没多久，宁波又奇妙般的成为了我们学校的实习点，思乡心切的我毅然选择回来宁波。刚来2院，说实在有些失落，不大的场地，不全的团队以及年轻的老师，这与我想象中的有差距，使我感到很

5、恐慌，好在不久后这份恐慌被和谐的师生情意慢慢融去。我觉得实习中最重要的是视察+思索+动手,三位大哥大，一位大姐大还有实习的兄弟姐妹甚至是病人都是视察的对象，回家后经过深刻的思索外加翻翻书，等下一次动手时再加以利用，我觉得这样效果蛮好的。 下面我共享下我的小当心得：1 踝背屈做之前要放松拮抗肌，背屈的角度不须要太大，不然可能会引起拮抗肌反射收缩，导致不能完成动作甚至是内翻 2 躯干抗痉挛做肢体功能训练之前，对躯干进行抗痉挛，会有效降低肢体的张力 3肩关节半脱位时尽量不用吊带运用会加重上肢痉挛，静脉回流受阻，关节四周肌肉萎缩等等 4踝跖屈它是人步行的主要动力，在练习背屈时不能忽视了跖屈 5四周神经

6、系统松动术特殊推崇下下，比如对正中神经松动使上肢手自然伸，对腓神经松动促进踝背屈 6这点是对我们而言的，爱护自己，尤其是腰部 历经134天的康复生涯，我深刻得剧烈得不行抑制得体会到做康复要多几颗心：耐性，自信念，爱心，责任心和一颗平常心。希波克拉底誓言：“无论至何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋华蜜?”可见我们的任务多么艰难，因而强大无比的责任心必不能少啊。对了，平常心特殊强调下下，我遇到个病人有比较严峻的心理问题 啊，时时常会冒出几句“惊世骇俗”的话来，动不动会出现些小状况，同样的话也会不断的询问，要是我全部去细致与其计较，那么搞不好我也会出现心理问题了。凡是病人多多少少与我

7、们会有点不同，出现点小问题，这时我们大可以发扬“打酱油的精神”。 对科室提点小看法：1 康复的团队有待改善哦 2感觉我们实习有那么点点点点点松散哈，除去仅存的支离破裂的自律，学习真的没啥压力啊，虽然这样蛮爽的，要不增加小讲课次数，然后每周弄个时间让大家沟通心得 3 我感觉减重步态仪器蛮有用的，不知道感觉对不对 4 教学时最好不局限于自己的学生 5 我们温医同学实习太局限了，最好能要让我们去推拿，骨科，icu等去学习下，拜求了 接触的病人不多，感悟到挺多，我不是多愁善感的人，感悟来自事实存在的反差，一种内心所想与现实所看所接触的反差，感悟本身并不能代表什么，那只是一种意识，真正有价值的是感悟过后

8、的变更。下面我将这一个多点月的变更描述如下：首先，我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找，我不敢说每个人，但至少我是这样，假如对于一本书实行逐页翻看的方式，那么就只有对这本书的内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所不知假想中两种状况，实习了一段时间，我不敢说我懂了多少，但我敢说我知道了自己不懂在哪里；其次，更多的实行复合动作，在刚刚起先实习的时候，心里很虚，因为面对一个病人的时候，不知道该怎么下手，跟准确的说是不知道先做什么然后做什么，then, the last ，后来渐渐的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术（被动运动，关节松动）， 再做牵伸软组织的

9、技术，then 增加肌力，其中混入pnf，rood技术，the last 平衡与协调的训练，负重，或是步态训练与订正，但我却惊异的发觉，假如根据我的这种思路做一个病人的话，时间，已远远的超过一个半小时，病人吃苦，自己也吃苦，在经过一段时间的视察各位老师的手法之后，感悟到康复治疗并不是教条，并不根据书本上说所的那样条条框框，许多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果，省时省力，比如被动运动和软组织的牵伸以及rood按压刷擦技术可以复合起来做，多块肌肉的肌力训练可以复合，而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉，当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练；第三，更多的耐性，对于这一点，感悟绝大

10、多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。 至于我所不懂得东西，oh，my god。简直太多了，首先，我不明确那个度，那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是变更运动方式的度，比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准，虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%，具有站立位3级平衡，能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行，但假如一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗？过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复？这个度究竟要怎么把握？其次，我对于骨科康复一窍不通，是否只是单纯的增加活动范围？如何把握度？要留意什么？ 当然还有许多问题真在发觉中。 实习有一段时间了，本着自己和广

11、阔人民的须要，又带有肯定的作业性质，进行一次实习总结，回顾自己之前的表现和存在的问题，向成 为一位合格的康复实习生而往前迈进一大步。 书面话就干脆跳过，干脆进入正题。 患者在患病的前后心情差异是非常巨大的。在病魔的苦痛熬煎下和现实生活的压力下，压抑是肯定的，甚至可以说是轻度愁闷，对待病痛能保持良好的心态是特别难得的。可是良好的心态对病情往好的方向发展是至关重要的，在这方面治疗师（作为患者的一个特别的关系人物）所起的作用是非常关键的，而其中以言语的沟通和日常的小小举动最能说明问题。 和小学生跟老师的关系一样，因为社会角色的变更，治疗师的言语对患者的影响很大，主动向上的言语和确定的看法更能帮助患者

12、完成其目标；亲切的话语能更好的拉近与患者的距离，打开其心灵的大门。可是，问题同时出现了。过分与患者接触会让患者产生依靠心理，这和康复（运动再学习和生活独立性）的原则南辕北辙。怎样与患者保持良好和适当的距离是一门很高深的学问。 在患者努力完成动作时的一声“加油”，当患者失落时的一个激励的眼神，在患者难过是的一个笑话（哪怕是冷笑话），当患者因胜利而快乐的一声叱喝，只是到患者的床头去走走，问问今日的身体状况，都为患者良好的心理发展铺平了道路。要留意的是，因不同的病人，所须要的程度是不同的，就是书上提到的因人而异的原则。有同学在运动的操作期间因过多的笑话儿被投诉-看法不够仔细，不顾病人的心情（当然我也

13、是其中一个）。 还有，过硬的技术是成为一位合格的康复实习生所必需的条件之一。 患者会因为心情的开朗而主动协作，但只有过硬的技术才会得到患者的确定，患者的动作的进步和生活质量的变更是最好的答卷。 同样的手法，在书上看起来是一样的，只有在操作的过程中，才能真正的体会。举个 简洁的例子，对同一个关节，用相同的手法，只是力度的大小，持续的时间，关键点的限制，程度的把握不同，就是产生完全不同的作用。但是，在书上的示意图的确一样的，只是文字的表达有所差异，可却不被学生所看重。 实习总结，给自己一个相识自己的机会，看清自己的优势和缺点，更好的让实习老师（老大）明白自己的不足之处，为以后的实习奠定基础，指明方

14、向。 陆志扬 在pt室经过四个月的实习，真的是获益良多啊！原来书上学的都比较空，记的又不是很牢。在这里实践过了，动手过了，才知道原来是这么回事呀。在此期间，我做过骨折，脊髓损伤，偏瘫，全髋关节置换，坐骨神经损伤等的病人，也知道了一些基本的运动疗法和作业疗法，这在以前是不那么清晰的哈，现在前面的道路慢慢明朗了起来。 在过去的4个月里，我知道了脊髓损伤患者必做的三个动作，对于该类患者，感觉刺激很重要，特殊是中强度感觉刺激，另外也就是被动运动，作用不是太明显，但却很有必要；若患者一旦出现主动运动，必需让其自己运动，还有一点就是上肢肌力强化训练（至少得练到传闻中的“六级肌力”，到那时你就回成为他的启蒙

15、教练，呵呵）以助于后期的助行器训练。我也已知道了全髋关节置换术一些在详细实践中所不能做的动作以及很多禁忌症和留意事项，而另外一方面，凡事没有肯定，不能一棒子打死，当患者熬炼到某种程度，一些禁忌症变成为可能，更是我们训练患者的目的。在这里，我也知道了作为治疗师，你不能太慈爱，必要时你得狠得下心（但切忌暴力，年老等特别状况例外），尤其是对于骨折患者来说，你的慈爱可能是他的苦瓜；吃得苦中苦，方为人篇3：康复科护士个人见习小结 时间如此的短暂，三年的卫校从刚进进职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更

16、重要的是得益于三年的学习积累和技能的培育。毕业之即，对自已三年来的校内生涯作一个鉴定。 一、思想政治方面，本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向.我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥 护*领导和社会主义制度,遵纪遵法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动. 二、学习方面，我始终勤奋学习，刻苦钻研，通过仔细地学习把握较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。 三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性非常重视.由于平

17、易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接将来新挑战.在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操纵技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐性和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的优点,认清自己的短处.所以我喜爱实习。当然有时会感到累些,但乐此不彼. 我要适应社会的发展，得不断进步思想熟识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的高校生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学

18、会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求 在康复科实习的几周，是我真正接触临床，起先实习的几周。刚起先有些担忧不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担忧渐渐消逝了。 先是科护士长给我们实习生讲解并描述康复学科的总论，使我们对康复有了也许的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲乏地讲解，使我在短短的一周时间里熟识了科室的环境和物件摆设；学会了如何接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了4个病人的交班报告?这一周是理论与实践的“第一次密切接触”，在

19、实现理论向实践转化的同时，我们仍不遗忘加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关学问，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论学问的同时 ，让我切实感受到再学习的重要性。 3月15日，那一天的太阳特殊猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“ 一、 二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”? 病房里充溢了修理制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗

20、水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。) 在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发觉了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐性 这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中间或一个小小的多余动作也会被老师发觉且赐予订正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们肃穆仔细的看法和扎实的基本功。) 下一周我们就要转科实习了 ，按要求每个实习同学必需上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从

21、头到尾每个细微环节都仔细看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后依次，让 我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。 - 本人在校期间，酷爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路途和政策，政治思想觉悟高，主动参与各项思想政治学习活动，并参与了学院党委举办的党员培育发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。我敬重老师，团结同学，以“热忱、求实、尽职”的作风，主动完

22、成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习看法，主动向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。 不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。 在内、外、妇、儿、皮肤、康复科及心电图室放射科五官科均实习.得到各科老师及科室主任的好评实习期间仔细学习,理论结合实际, 作为助手上过多次小型手术如阑尾手术、包皮环切术、粉瘤切除术、剖宫产术、骨科各类骨折开放整复及手法复位、断指再植手术、截肢手术等,并观摩过多次股骨头置换术、尿道悬吊术、子宫切除术等.并驾

23、驭了放射科及皮肤科的基本学问等，基本能独立处理常见病多发病的诊治，擅长与病人沟通。 我酷爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，酷爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心全力以赴除人类之病痛，助健康之完备，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 “百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充溢自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！ 自我评价：踏实肯干，极积好学，接受实力强，有较强的团队协作实力篇4：暑期康复科见习总结 暑期社会实践见习总

24、结 此次暑期社会实践是我第一次社会实践见习，由于自己所学的是针灸推拿专业，因此我选择了去隆昌县人民医院康复科见习。 来到医院后，我见到康复医学正在蓬勃发展。越来越多的病人因此受益。 【一】短短几天中，我看到了康复疗法中的一些实际应用。 一 理疗。 1蜡疗。利用蜡的热效应，由于蜡的热容量大，传导热小;形态可依患处而变，可塑性好;保温时间长，能够促进血液循环；紧贴皮肤，促进水肿消散。 2中频。对偏瘫有很好的治疗效果。三个电极分别接在胫前肌，腕背伸肌，肱三头肌。调整电压到患者的运动阈（肌肉收缩明显）。 3充气。即空气波，往套在肢体外面的密闭装置里面通入空气，利用空气压力的效果，对身体产生治疗效果，减

25、轻难受，疏通关节的作用。 4手法。 按摩的作用：调整神经功能，促进体液循环，改善关节功能，松解软组织粘连，消退疲惫等。 5 其它。 频率选择： 低频（0-1000hz）止痛 中频（1000-100hz）功能电刺激，肌肉收缩。 高频（100 hz）包括短波，超短波（透入很深，治疗肺炎，胰 腺炎），微波（仅在表皮）。 剂量选择 ：急性期用热量，亚急性期用微热量，慢性期用温热。 二 运动疗法。 偏瘫病人，为使其机体复原部分运动功能，可选择先让其站立。病人在医生的指导下，订正错误的姿态（如弯腰，屈腿）。尝试站立得时间久些。 对于一些脑溢血或脑梗的病人，让其被动或主动踏自行车（特制的，可调整阻力大小），

26、摇手。防止患侧长时间不运用造成肌肉萎缩。 前两项假如训练一段时间，病人肌力有复原，就可以进行行走训练了。或许一起先须要有人搀扶或用拐棍或要扶推车，但多次训练后，有些病人可以独立走很长一段路了。 三 作业疗法。 肩关节损伤的病人，练习肩梯，摇大转盘，磨砂板（可用检测带动患侧进行）。 一侧上肢障碍的病人，可练习插棍，拼图嬉戏。一起先须要用健侧握住患侧带动，患侧肌力复原一些后，可由患侧独立完成。再良好点儿的，可尝试拧螺丝，下象棋（这同时还熬炼大脑呢！） 四 言语疗法。 针对病人语言失用的不同类型，制订不同的训练内容。有一套软件，特地完成这个任务。李长春老爷爷测试时发觉，他对名词很敏感，都正确。但动词

27、，副词等常常出错。另外，有时听不懂题意。大夫主要训练他听的实力。另一位张大爷听得懂，但说不出来，大夫就主要 训练他说。 康复科老年人居多。其实疾病的康复部全权归结于医生、药物的治疗，良好的心理状态对于疾病的康复是必不行少的，因此我们全部人应当多多关切老年人。我希望我的到来，实力所能及的让一些孤寂的老人感觉自己还是有人关怀的，不在孤寂。 【二】康复科常见疾病的治疗： 1-脑栓塞患者可能同时伴发代偿性高血压，但是不会维持太久。急性脑栓塞患者的病灶部位发病 24 小时后 ct 才能显示，而 mri 会在六小时后就能更早提示。在治疗方面，应尽早实 施头针，体针，电针并且协作适当的肢体运动治疗效果会比较

28、好。在头针方面，顶颞前斜线 前神聪到悬厘（运动区），顶颞后斜线百会到曲鬓（感觉区）加上顶旁一线和顶旁二线，但是脑出血急性期是禁止针刺，以免加速大脑内部出血。 2-面肌痉挛的患者早期针刺治疗效果 好，对面部腧穴应是轻刺和浅刺激， 不宜手法太重。 先刺远部穴位再刺面部。只针不灸。 3-三叉神经痛的患者面部穴位扎针时应轻刺而久留针。远部穴位取四关穴(双合谷和双太 冲）强刺激。多发于四十岁以上的女性，往往其首发症状是伴有牙痛和鼻痛，舌头痛，以上 可以用来考虑是否是三叉神经痛的症相。 4-交感性颈椎病，是常见的颈椎病之一，表现为心慌，易怒，发脾气频繁等，颈椎平常 无不适，患者不宜察觉患有此病。此病拍平片

29、不易检查，要拍 mri（核磁共振）才能确立详 细的病变状况。但 有时项韧带钙化会引起难受，压迫硬膜囊，最终压迫内的交感神经引起。 5-肩周炎，患者有固定的难受点且不多，可以实行小针刀的治疗方式，疗效较好。如肱 骨结节间沟的韧带损伤，会在“肩贞”穴处有压痛点，如三角肌滑囊炎，则会在肩峰三角肌 外侧处有难受点。 6-面神经麻痹，俗称“面瘫”，是针灸临床治疗的主要病症之一，针灸治疗具有良好疗 效，是目前治疗本病平安有效的首选方法，但肯定要注意针刺操作。此病呈现年轻化趋势， 病情成抛物线发展，在发病后的 5 到 7 天，是病情发展高峰期，不管接受治疗与否，病情会 发展到最重， 所以这就是有些人会觉得针

30、灸治疗后为什么看不出明显好转的缘由。 但坚持治 疗，一周到两周后就会病情好转，在七天前面部腧穴要轻刺激，不用电针，选穴要精要少， 7 天后改用电针，强刺激，疏密波，注意选穴时不要忘了对侧的合谷面口合谷收。 7-痛风，有些患者在足部趾跖关节，舟状骨附件有明显的压痛点，血常规检查中有尿酸 含量过高，西药对于身体副作用较大，打消炎针会来的快，一般是青霉素加地塞米松。患者 应当注意对一下食物忌口：啤酒，虾，皮蛋，海鲜等含蛋白质丰富的食物。 8-眩晕，患者近来突然时感头晕，起床，蹲起时更见明显，平常血压不高，无颈椎疼 痛和不适感。但此时有可能是由颈椎病引起，须要拍片检查，看是否压迫椎动脉引起脑部供 血不

31、足，也有必要做个脑血流图（tcd）更加明确病因。治疗眩晕，要害在于找出治病原 因， 对症下药。 这次见习活动我在医院的支配下，主要是早上跟着老师一起去神经内科给偏瘫患者进行针灸治疗，有时也在康复科针灸门诊部，下午主要是在门诊六楼（即康复科），做一些其他的康复理疗。一个月的见习让我受益颇多，既学习了相关疾病的理论学问，也熬炼了我的动手实力，增加 了自信念，在以后的学习中我讲继承将理论和实践相结合，努力提高自己的医学水平。早上8点交接班仪式，各值班医生，护士要将前一天病人状况作一 总结 交代以明确今日的工作。之后，我跟随老师查房时医生的言行举止，如何运用中医四大疗法“望，闻，问，切”，了解病人目前

32、的状况，基于病人当前的状况如何给病人开处方等等。传统医学在康复医学中具有重要的地位。我国传统医学在探讨疾病康复方面，历史悠久，著述众多，在漫长的岁月里形成了独具一格的调摄情志、消遣、中药、针灸、推拿、养分、自然沐浴、气功、太极拳等康复疗法，并积累了珍贵的临床实践阅历.与西方康复医学相比，自有其优势和特色，如它强调天人相应、燮理阴阳、形神兼养、动静相宜、协调脏腑、通调经络、扶正祛邪、综合调护等.其康复方法丰富多彩，简便易行，费用低廉，疗效牢靠 。总之，中医康复法在康复医学中占有重要的地位和作用。 另外，在康复科学到了许多学问，明白了理论与实践相结合的重要性。熟识了医院的各 项规章制度，职位的分工

33、及工作职责，时间短暂，却开阔了眼界。在今后的学习中我会接着 努力，争取理论结合实践。 学到的学问： 1、康复科常见疾病的治疗 2、.熟识了各种篇5：康复科实习总结 感谢 泸医附院康复科实习总结 实习心得 做为一名泸州医学院医学边缘学生，能在泸医附院康复科实习康复治疗技术，我感到特别的激烈与难得。在此，诚心感谢学院、系办及泸医康复科赐予了我们专业这个难能珍贵的实习机会，感谢胥主任接纳我们，感谢康复科运动治疗室及物理治疗室、传统治疗室的各位老师给于我们同学的悉心的指导与教化！ 在短短十六个周的实习时间里，老师教会了我们许多东西，他们赐予我们的不仅仅是学问，而更多的是关爱、照看、暖和。以我为例，我刚

34、到康复科室时就被分到了运动治疗室，看着老师及其他学校的实习同学在做治疗时我懵了，我根本不知道他们在做什么，那时的我完全像一块木头立在那里纹丝不动。心里想着“这些东西的理论学问我们是一塌糊涂，基本没学过，手法动作见都没见过，我怎么实习，我能学有所成吗？才十六周，理论学问都补不起来还谈什么实践？完了，完了完了?”正在这时，伍玉兰老师拍了拍我的肩膀说：“小伙子，木器干撒子，你先去看看老师们怎么做的病人，先了解一下基本流程，然后我再亲自教你们手法，我知道你们专业对于这方面的学问特别欠缺，没有接受系统的教学，全部学起来将会特别的困难。但你们不要怕，我会渐渐地把你们教会的?”。听了伍老师的话，我忽然觉得如

35、沐春风，心中那一块大石最终落地了。 下午，我的带习老师李萌老师为我亲自在病人身上示范了偏瘫正确运动模式的输入，他一边讲解一边示范，什么地方该留意，什么地方是重点他都讲解的清清晰楚，使我清晰地了解了全过程，对于我接下来的学习奠定了坚实的基础，在此，对李老师表示真挚的感谢。五点时，伍老师把我们大家召集起来，百忙之中抽空单独为我们进行了一次理论学问补习，始终讲到接近七点。最终还不断强调我们在实习的过程中要不断补充理论学问。在接下来的实习时间里，每个周四，伍老师、李萌老师、袁丽老师、曾磊老师、韦伟老师都轮番给我们支配了针对性的小讲课。作为一个带习老师，而且之前我们都与他们没有任何接触，没有任何利益关系

36、，能够对我们实习生而且是非专业实习生如此关爱，如此重视，如此负责我感到特别特别的兴奋与难忘。为人师表，倾其全部。我认为这就是代表，这就是典型。 在实习过程中，我们看到，老师们对待病人热忱，对病人做治疗仔细细致， 时常询问或视察病人改变，察言观色，从而感知治疗手法对病人的最适应程度，真正做到以病人为中心，医患关系和谐。对待学生仔细负责，随时视察学生的手法，发觉问题后刚好赐予订正并讲解要素，对我们提的问题刚好具体解答，使我们不断提高。在生活上，老师们赐予了我们无微不至的关怀，时常对我们嘘寒问暖，常常给我们订正并指导我们做治疗时的体位，担忧我们因体位不正确而导致自身落下职业病?在运动治疗时实习的这段

37、时间，我们不仅学到了技术技能、专业学问而且在思想觉悟，人际交往，组织管理等方面的实力也得到了不断的提高。这对于我，不管是在以后工作还是在学习、生活、沟通方面都有莫大的好处。 时间飞逝，十六周就就过去了，天下没有不散的的宴席。带着留恋，带着不舍，我离开了运动治疗室 一个充溢和谐与关爱的大家庭。实习虽然结束了，但我的心依旧在。我会在以后的工作中不断学习、不断完善、逐步提高自己。 康复科实习心得总结 康复科实习心得总结康复科护士长是医院康复科护理管理工作的重要领导人,康复科整体护理质量的优劣与其护士长自身素养和管理实力有亲密联系。下面是康复科实习心得总结，希望. 康复科实习心得 于2022年4月22

38、日，我踏上了由江西新余开往广东广州东得列车，人特别多，就那样颠簸了一夜，其次日最终到达了目的地，我们转乘555来到了距离珠江医院最近的一个站台，我们一起同心协力的. 康复科实习小结 康复科实习小结 于xx年4月22日，我踏上了由江西新余开往广东广州东得列车，人特别多，就那样颠簸了一夜，其次日最终到达了目的地，我们转乘555来到了距离珠江医院最近的一个站台，我们. 康复科实习小结 康复科实习小结 生活上我们很是团结，但也分工合作，我们八个女生轮番买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。我们一起围着一张桌子吃饭，很像一大家子人，我们常常邀请老师及患者一起. 康复科实习心得 康复科实习心得1/5康复科实习心得于2022年4月22日，我踏上了由江西新余开往广东广州东得列车，人特别多，就那样颠簸了一夜，其次日最终到达了目的地，我们转乘555来到了距离珠江医院. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页