6.5世界环境日活动策划方案5篇.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑6.5世界环境日活动策划方案5篇 为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是我为大家整理的关于6.5（世界环境日）活动（策划方案），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 6.5世界环境日活动策划方案1 一、总目标： 1、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护认识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。 2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机

2、，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。 二、活动准备及注意事项： 1、收集资料。 让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的（渠道），如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。 2、实践活动。 实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下： (1)环保知识在线调查。 (2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。 (3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。 三、活动方案设计： 第一阶段： 1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动

3、内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。 2、开小小（故事）会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保（教育）课内，不仅增长了环保知识，培养了优良的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。 3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。 第二阶段： 1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保认识，推广普及环保知识。 2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并

4、且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。 3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。 4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。 第三阶段： 1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子

5、与自然有密切关系的认识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。 2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。 6.5世界环境日活动策划方案2 一、活动目的。 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境保护责任感。 4、增强环保实践活动的能力。 二、活动内容。 (一)成立领导小组。 1、组长：-。 2、副组长：-、-。 3、成员：-、-、-、-。 (二)开展系列活动。 1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课-校长主讲。 2、参

6、加我区世界环境日宣传纪念大会。 -月-日上午8：3011：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王-、-。 3、开展一次环保宣传绘画。 -月-日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，-老师负责。 4、进行一次社区环境宣传与调查。 面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，-负责组织。 5、出一期渗透环境教育的墙报。 课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由-负责。 6、开展一次环境教育的主题班队会。 各课堂领导老师负责，保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。 8、提出一项改善环境的建议。 9、

7、开展一次以“循环利用，（变废为宝）”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，-负责。 三、（活动（总结）。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 6.5世界环境日活动策划方案3 一、活动目的： 通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。 二、活动时间： 6月1日6月10日 三、活动对象： 七、（八年级）学生、全体教师。 四、活动安排： 1、6月1日，团委利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们

8、带领学生见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、6月2日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。 班主任可以从以下几方面提出要求： 熟记班级环保宣传（口号），懂得洁净校园是我责; 落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐; 劝说同学不乱丢垃圾; 只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，慎用洗涤用品;节约用电，随手关灯，关电风扇;保护树木，珍惜纸张，不送（贺卡）;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。 3、6月3日6月5日，利用学校监控，关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。

9、利用课间、午间，在各班的场地上“故意”制造垃圾，观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。 4、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上，各班均齐诵班级环保口号。 5、6月5日开展以“世界环境日”为主题的（黑板报）评比活动。 6、6月10日，各班评选12名班级环保卫士。 6.5世界环境日活动策划方案4 一、指导思想： 以湟中县20-年环境宣传工作要点为指针，围绕“绿色经济：你参与了吗?”为主题，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的环保素质。 20-年6月5日是世界环境日，今年

10、世界环境日的主题为“绿色经济：你参与了吗?”为让广大少年（儿童）关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境（文化）氛围，特制定此方案。 二、活动目标： 1、让学生掌握世界环境日，联合国环境规划署主题：“绿色经济：你参与了吗?”。 2、让学生掌握一定的环保知识，提高环保素质，并落实到自己的行动上来。 3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响。 三、具体活动： 1、开展一次国旗下环保讲话活动; 2、举办一次环保教育黑板报; 3、三至六年级开展以环保为主题的征文活

11、动; 4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。 5、悬挂（标语）; 6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人) 7、开展一次校园及周边环境整治活动。 6.5世界环境日活动策划方案5 一、指导思想 通过“6.5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普（社会实践）之中。 二、活动主题 世界主题：- 中国主题：- 学校主题：- 三、活动时间 6月3日6月7日 四、活动内容 1、制定20-年世界环境日活动方案。(5月30日前，负责人：-) 2、进行一次（国旗下讲话），向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日，负责人：-) 3、

12、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日，负责人：-) 4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日，负责人：各班班主任，从ftp副校长下载文件夹“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器) 5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp副校长上传文件夹“环保教案”文件夹，负责人：-) 五、活动要求 1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。 2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。 3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。 6.5世界环境日活动策划方案5篇相关（文章）： 2023年6.5世界环境日主题活动方案5篇 6.5世界环境日创意活动方案最新5篇 6.5世界环境日活动策划方案最新5篇精选 6.5环境日宣传活动方案 6.5世界环境日活动方案策划精选5篇 6.5世界环境日活动策划方案6篇 世界环境日主题活动方案策划5篇2023 六五世界环境日活动策划方案 世界环境日活动方案策划5篇精选2023 小学六五世界环境日活动方案 第 10 页 共 10 页