评职称工作总结范文3篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑评职称工作总结范文3篇 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。本篇文章是为您整理的评职称工作总结范文3篇,供大家阅读。 评职称工作总结范文 时间如流水,不知不觉已经从事小学教育、教学工作已十八年了。教育教学是一种很愉快的工作,越教就会越爱上自己的事业。我从一九九四年跨出学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的
2、耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长。 教育的本质工作是培育祖国的未来。作为教师的我,深感教育事业的重要与深远,回顾这几年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有动力。现将近几年的工作做如下汇报: 一、基本情况 本人一九九四年中学毕业后,就回到本村当了教师,勤勤恳恳,兢兢业业。但我始终认为要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用业余时间不断学习。20XX年,我参加了教育系统民师考试,去离石师范学习,成绩优良,于20XX年顺利毕业;之后,我又通过了成人高考,参加了大学专
3、科的学习,将于20XX年6月山西广播电视小学教育专业毕业。我想,教学相长,学生就是老师的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。 二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。 任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。从教18年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高
4、的威信。多次被评为县级优秀教师。 三、教学工作 十八年来,一直是从事一线教学工作,每周授课20节以上。我认真学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上灵活采用启发式、探究式教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重分层教学,尊重
5、学生的个性和人格,因材施教。指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,小组合作学习、接力赛等形式多样的教学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进,学生在全县几次统考中名列前茅,本人也被评为县级模范教师。近几学年,所教班级期末统考合格率都在96以上,优秀率达45以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100。学生巩固率达90以上。这在学生流动频繁的农村小学是很不易的。最近xx届所带毕业班从入学时的48人,到毕业时的44人,其中因家庭搬迁转学二人,留级一人,
6、转出一人。数字让我的工作得到了很好的诠释。 四、虚心学习,不断反思,提高教研能力 为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学习,我坚持订阅小学数学教学设计、小学语文教法、德育报等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并主动向同事学习,每学期听课30节以上,参加教育局举行的多种形式的学习,还参加小学教学国培计划,并钻研教材教法,探索素质教育的规律,结合学生的实际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生的创新能力。多次承担市级、校级公开课,教师赛课,取得良好成绩
7、。在教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方法,并坚持写教学后记,教学反思,撰写的教学论文如何培养小学生的审题能力、让数学走进生活分别发表和获奖。 此外任职以来我热心帮助,指导和培养实习教师,年轻教师,尤其是新调入我校的特岗教师,跟踪听课,学习新理念,新思想每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。几位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。我也学到了不少,目前已经指导和培养了2位实习教师和2位特岗教师,他们现都成为小学一级教师。 五、合作探究从严务实 我知道教师工作要想做好,仅靠个人是不够的,只有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长
8、处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,取长补短,共同进步。 六、服务他人确定自己 教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助新教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。在此,我向各位支持我的同行表示衷心的感谢! 回顾近年来的工作,
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