2019高中语文 课时分层作业1 李白诗二首 鲁人版选修唐诗宋词选读.doc

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1、1课时分层作业课时分层作业( (一一) ) 李白诗二首李白诗二首一、基础运用层1 1下列各组词语中加点字的读音，正确的一项是( )【导学号：61612000】A天姥(m) 渌水(l)猿猱(no) 金樽(zn)B欢谑(xu) 酒馔(zhun)岑夫子(f) 万壑(h)C木屐(j) 石栈(zhn)华山(hu) 吮血(shn)D将进酒(jin) 千金裘(qi)扪参(mn shn) 訇然(hn)C C A 项， “渌”应读 l；B 项， “夫”应读 f；D 项， “将”应读 qin。2 2下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A冲波逆折 豺狼当道 峨眉巅 悬崖绝壁B枯松倒挂 绵延不断 雄奇险峻 会需一

2、饮三百杯C百步九折 地崩山摧 钟鼓馔玉 天生我才必有用D诗的意景 浪漫气息 子规啼月 跌宕起伏A A B 项，需须。C 项，才材。D 项，景境。3 3下列对诗句中加点词的解释，正确的一项是( )【导学号：61612001】A莫使金樽空对月 金樽：黄金制作的酒杯B将进酒，杯莫停 将：将要C天姥连天向天横 横：直插D渌水荡漾清猿啼 清：清澈C C A 项，金樽：金属制作的酒杯。B 项，将：请。D 项，清：凄清。4 4下列句中的加点词与例句加点词的意义相同的一项是( )例句：烟涛微茫信难求A疏屈平而信上官大夫、令尹子兰B牺牲玉帛，弗敢加也，必以信C颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然D低眉信手续续弹，说尽

3、心中无限事C C 例句中的“信”与 C 项中的“信”都是“确实、实在”的意思。A 项，信任；B 项，实情；D 项，随便。5 5补写出下列各句中空缺的部分。【导学号：61612002】(1)将进酒一诗中表现李白自信豁达、藐视金钱的一句是2“_，_” 。(2)将进酒一诗中表现李白藐视富贵利禄，但同时也有些消极避世的一句是“_，_” 。(3)将进酒一诗中抒发李白怀才不遇之情的一句是“_，_” 。(4)梦游天姥吟留别中表现李白傲视权贵的一句是“_，_！”【答案】 (1)天生我材必有用 千金散尽还复来(2)钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不复醒 (3)古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 (4)安能摧眉折腰事权贵 使

4、我不得开心颜6 6下面这段话有多处表述不当的地方，请找出三处并加以改正。蜀道难着力描绘了蜀道的艰辛恐怖，但我们读完之后，不但不感到害怕，为诗的夸张的描写所激动，所感染。这是为什么呢？从描写对象来说，蜀道虽然具备艰难万险，使人害怕，但又具有雄壮美的特点，在诗人笔下，跟美丽的神话传说结合起来，更形成一种诱人的魅力。第_处_第_处_第_处_第_处_【解析】 第处“艰辛”不能形容“蜀道” ；第处“不但”后面缺少与之搭配的关联词；第处“具备”一词多余；第处缺少主语，应补出。【答案】 第处“艰辛”改为“艰险” 。第处“为诗的夸张的描写所激动，所感染”前加“反而” 。第处，删去“具备” 。第处“跟美丽的神话

5、传说”前补上“它” 。7 7在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。前人有诗说：国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。此语当然有理，不过，在过去的时代里，不仅是国家不幸，_，才能写出血泪交迸与苍生息息相通的诗文。如果屈原得意于庙堂之上，李白沦为供奉之臣，杜甫也居画屋高楼，_，如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失败，生活也坎坷困顿，但为他的政敌所始料不及的是，他们把他抛向了生活的底层，陷阱与荆棘造就的，却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。在“永贞革新”中，柳宗元是败军之将；但在精神领域，_，特别是中国的诗歌史与散文史，

6、他都拥有黄金铸就的一章。_【解析】 由前文“国家不幸诗家幸”和“不过”可判断应从“诗人也有不幸的时3候”等角度作答；由前文对屈原、李白、杜甫的假设，后文“夜空缺席星辰”可判断出应从“中国诗歌将黯然失色”等角度组织答案；“但在精神领域”必定是对“柳宗元是败军之将”的相反评价，故可从王者的角度概括作答。【答案】 而且诗人自己也有不幸的遭遇 那中国诗歌史定将黯然失色 他却是可以高视阔步的王者8 8下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。【导学号：61612003】现在像小野这样的年轻人有不少，他们“脑洞大开” ，他们我行我素，有着属于自己的一套价值观，尤其在自娱自乐方面，只要自己

7、感到欢乐，就没有他们不敢做的事，只要他们想去做，就没有做不成的事。对于无数的小野们，没必要发出“这一代的年轻人怎么了”这样的疑问。时代属于他们，他们通过有创意的想象和言行，一定能为别人找到反抗平庸、点燃内在的方法，一定能实现他们作为新生代的人生价值。他们想去做，并不一定都能做成。_。_。【解析】 解答时首先要明确所给材料中有几处推断：一是“只要他们想去做，就没有做不成的事” ；二是“他们通过有创意的想象和言行，一定能为别人找到反抗平庸、点燃内在的方法” ；三是“一定能实现他们作为新生代的人生价值” 。从“只要就” “一定能” “一定能”等可见，这三个推断都过于绝对化。明确了这三个推断的问题后，

8、就可以仿照句来说明推断中的问题了。【答案】 他们通过有创意的想象和言行并不一定能为别人找到反抗平庸、点燃内在的方法他们有创意的想象和言行并不一定能实现他们作为新生代的人生价值二、阅读提升层9 9阅读下面这首诗，完成(1)(2)题。梦游天姥吟留别海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳

9、，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！(1)诗人提到谢灵运的用意是什么？_4_【答案】 诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意效仿之。(2)“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”在表现手法上有什么特点？这样写有什么好处？_【答案】 这两句运用夸张手法反衬了天姥山的高大雄伟。好处是能使读者通过

10、形象化的对比，感受更加深刻。1010读下面这首诗，完成(1)(2)题。【导学号：61612004】古风(其三十九)李 白登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂晖，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘栖 鸾。且复归去来，剑歌行路难。【注】 徂晖：落日余晖。枳棘：枝小刺多的灌木。 鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。(1)下列对本诗的理解，不正确的两项是( )A前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。B诗中“荣华东流水”与李白梦游天姥吟留别中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。C七、八句借助于描

11、写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。D九、十句的意思是本应栖息于梧桐的 鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。E最后两句用典“归去来” ，指陶渊明的归去来兮辞 ；“剑歌” ，指孟尝君食客冯谖因未被重用曾弹剑而歌意欲离去之事。但此处作者却准备仗剑而行，勇敢地去面对困难，故与此典故情形相反。AEAE A 项， “奠定了全诗昂扬奋发的基调”有误。前四句，诗人登高望远，看到的是秋霜覆盖，万物凋零，北风飘拂，原野荒寒，奠定了全诗悲凉低沉的感情基调。E 项， “相反”不对，诗人也是准备拂袖而去。5(2)结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。_【解析】 前四句写景，萧条低沉，为下文抒情张本。中间四句“东流水” “无定端”表达时光易逝、世事多变的感叹。九、十句雀占鸾位，表达小人得势、壮志难抒的慨叹。【答案】 对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨。对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满。对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤。