2023中秋活动的创意主题方案5篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023中秋活动的创意主题方案5篇 (中秋节)是欢庆丰收的节日,是团圆的节日,中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的完美愿望。2023中秋活动的创意主题方案有哪些你知道吗?一起来看看2023中秋活动的创意主题方案5篇,欢迎查阅! 2023中秋活动的创意主题方案1 活动目标: 1、经过各种活动,让幼儿明白阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的(文化)习俗。 3、经过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之
2、间的感情,体验节日的欢乐。 4、体验分享与同伴教师一齐合作过节的欢乐。 活动形式:班级团体活动 活动资料:介绍中秋节、(故事)、儿歌、各类游戏。 环境创设 1、和幼儿一齐布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。 2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。 3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。 区域活动 1、绘画:供给水果图片,供幼儿绘画好吃的水果。 2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。 3、美工:供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。 4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。 家园共育 1、家长晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮,
3、并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。 2、与幼儿一齐准备灯笼,最好是共同制作的。 3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。 2023中秋活动的创意主题方案2 一、设计意图 中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。(春节)、(元宵节)、(清明)节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 二、总体活动目标 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的
4、来历。 2.丰富幼儿的(科普知识),了解“月食”现象,与影像知识。 3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。 三、活动时间 中秋节当天下午14:30-17:30 四、活动准备 环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。 有些简单,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以附上 道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。 (其它)准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 五、活动过程 全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。 活动一.美丽图,我来画 时间:
5、14:30-15:30 活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间 活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。 活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。 活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。 作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。 作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。 过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、
6、黏贴画、添画、手工(折纸)、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。 活动二.小故事,大家讲 时间:15:00-15:50 准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。 目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。 活动:1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。 再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其
7、他人做观众,要有观看的礼仪 要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。 可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择 2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台 活动三.学科学,懂知识 时间:16:00-16:40 道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气
8、球(大、小各一个);整间教室都要遮光 知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。 注意:1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤; 2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入 目标:开发幼儿的创造力与艺术(想象力),培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。 活动:(一).奇妙的手影 教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。 (二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔
9、月 前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此(方法),既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。 (三).神奇的月亮 1.导入:展出各种形状的月亮图片。 2.模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。 打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。 第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?
10、 活动四.齐动手,共劳动 时间:16:40-17:15 准备:各种水果与食品、水果刀、盘子 目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。 活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。 此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少? 水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类 什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆? 制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的? 画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考? 活动五.吃月饼,同分享。 时间:17:15-17:30 准备:若干名教师做为引导员,个人小
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- 2023 中秋 活动 创意 主题 方案
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