四年级自编的童话故事【四篇】.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑四年级自编的童话故事【四篇】 童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。下面是整理分享的四年级自编的童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢! 四年级自编的童话故事:美丽的兔兔 小兔白白长得可漂亮了,她常常一手拿小梳子,一手拿小镜子,一边照一边梳理自己的毛发! 妈妈问白白:“你怎么天天梳头、照镜子?多浪费时间啊!” “妈妈,我想更美丽啊!看我白白的皮肤、红红的眼睛
2、、短短的尾巴、小巧的嘴巴,多漂亮啊!”白白扬起脸,骄傲地说。 “可是,漂亮不只是在外表,内心美才是真的美啊!”兔妈妈顺了顺兔兔的毛,告诉兔兔。 “内心美?什么是内心美呀?”白白还是头一次听说这个词呢! “孩子,内心美就是有一颗善良的心,多去帮助别人。”兔妈妈说完,就去做事了。 有一天,白白在路上碰到了乌龟弟弟,他正背着一些粮食吃力的往家赶。白白立即对乌龟弟弟说:“让我来帮你吧!”说着就拿起乌龟弟弟身上的一些粮食,抱在自己的怀里,蹦跳着帮乌龟运到了家里。 从乌龟家里出来,白白又碰到了蚂蚁大军。一群蚂蚁齐心合力地拖着几粒大米向前爬去。“让我来帮你们吧!”白白说着,就拿起两粒大米,一会儿就送到了蚂蚁
3、的窝里。接着白白又看到小蜜蜂采了很多的蜜,累得气喘吁吁地在休息。白白又对蜜蜂说:“让我来帮你吧!”于是又帮蜜蜂把蜂蜜运回了家。 白白回到家里,高兴地把自己做的事情告诉了妈妈,妈妈听了,很开心。不一会儿,乌龟、蚂蚁、小蜜蜂都来到了白白家里。乌龟带来了一些粮食,蚂蚁带来了一朵小红花,小蜜蜂带来了一些蜂蜜。兔妈妈高兴极了,一个劲地对大家表示感谢。而乌龟、蚂蚁、小蜜蜂却齐声说:“我们应该谢谢白白,是她帮了我们。” 白白听了,虽然还没有吃小蜜蜂带来的蜂蜜,但心里就如同吃了蜂蜜一样甜。 四年级自编的童话故事:机智的小白兔 从前,在一座大山上,有一位妈妈在雪地里奔跑,一边跑一边哭喊,山妖刚刚抢走了她的孩子。
4、一只小白兔知道了,一蹦老高,说:“我去帮你找! 小白兔在雪地里奔跑,一边跑一边喊:“年轻的妈妈丢了孩子,谁愿意和我一起帮她找?” 一棵仙人球拔出了脚:“我愿意!”一个雪人摇摆起身体:“我愿意!”一只老鹰扇动着翅膀:“我也愿意!” 老鹰飞得高高的,它发现了山妖正抓着孩子往山上石屋里逃。 小白兔想出了个主意,让老鹰叼着雪人和仙人球朝山后飞去,它自己跳到山妖的门前,说:“山妖,山妖,你愿意看一只快乐的兔子唱歌跳舞吗?”“傻兔子,我今天高兴着呢,快唱快跳吧!”老鹰趁山妖看小白兔又唱又跳时,从后门救出了孩子,把雪人和仙人球换进了山妖的筐子里。 山妖跳得东倒西歪的时候,小白兔一溜烟跑走了。山妖进屋后,它先
5、点火,再伸手去抓小孩。这时候,仙人球的刺一下刺进了它的手指,淅沥沥的“雨”水又淋得它什么也看不清。山妖大叫:“我中计了!小白兔,我饶不了你!” 山妖很快就追上了小白兔,小白兔却说:“山妖,山妖,我们兔子,山前有一百只,山后有一百只,你抓错了!现在我正要敲鼓聚会,你来敲响点,准能找到那只小白兔。”山妖刚刚敲响了“鼓,黄蜂就追着山妖拼命蜇它,小白兔一溜烟跑走了。 山妖很快又追上了小白兔,小白兔正在编竹笼,山妖要抓它,小白兔说:“我们兔子,山前山后共有两百只,你认错了!你帮我编好竹笼,我就带你去找那只小白兔。” 笼子好大,山妖和小白兔编呀编,快编好了,小白兔说:“你进去试一试,看看能不能装下你那么大
6、的个子。”山妖刚站到笼子里,老鹰就飞来一叼。山妖叫起来:“你们要干什么?别惹我发火!”老鹰说:“你这个坏家伙,我们要把你扔到大海里去!” 老鹰、仙人球和小白兔回来了,看到妈妈紧紧抱着孩子,高兴极了!只是雪人早已融化了。 四年级自编的童话故事:奇怪的种子 黑溜溜圆乎乎的种子种下去都半年了,竟然还没有发芽儿。先前熊孩子的热情,似乎一点一点消失了。 鸡在种子那里刨食,熊孩子也不赶了。 猪在种子那里拱动,熊孩子也不吆喝了。 熊孩子浇水和松土的力气,似乎也没有了。 熊孩子对熊爸爸说:“我看,这是一粒奇怪的种子。” 熊爸爸笑眯眯地说:“为什么呢?” 熊孩子说:“半年都过去了,种子还没有发芽。我看,这就是一
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