2022课赛观摩心得_全区赛课观摩心得.docx
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1、2022课赛观摩心得_全区赛课观摩心得 课赛观摩心得由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“全区赛课观摩心得”。 参与玉溪市音乐课赛观摩心得 易门县龙泉中学 钱晓霞 2022年10月17日至10月19日,玉溪市初中音乐老师教学技能竞赛在玉溪五中实行,我很兴奋参与了这次竞赛的观摩活动,特别感谢局领导和校领导赐予我们这次难得的学习机会。本次共从县市推出了九位音乐老师参与课赛,竞赛内容含笔试、即兴弹唱、表演唱、上课等四项内容,经过几天的观摩学习,使我对音乐教学有了更清楚地相识,同时也引发了我对音乐教学的新思索。 一、教学设计为目标服务,更加注意音乐性。 较之传统的音乐教学,老师的备
2、课可操作性更强了,更加注意实效性,每一环节的设计能够紧扣主题,步步为教学目标服务,屏弃了那些形式化的东西及做秀的环节,多数老师在课上能充分体现了学生学习的主体性和主观能动性,注意学生的情感体验与培育。并且老师上课的过程充分利用了音乐语言去引导学生,启发学生,让学生在音乐引导中自然地进行学习,无论是律动音乐、嬉戏音乐、创编音乐等,都是以音乐为主。其中有部分参赛选手能将歌曲的教学和仿照、律动、嬉戏结合成一个整体,这样既使课堂更加完整活跃,又增加了音乐性。让学生在唱唱动动中充分感受奇妙的音乐,体验其中的欢乐。 二、老师的音乐基本功扎实、音乐素养较高。 作为一个音乐老师,音乐基本功是很重要的因素,唱、
3、弹、跳、各种实力都是应当具备的。没有扎实的基本功,就谈不上一节胜利的音乐课。在本次初中音乐老师课赛中,多数老师都充分展示了自己的基本功,在她 1 们的音乐课中,无论是老师的表演,还是老师的语言、教态,都显示了一个音乐老师扎实的音乐素养。同时,也可以发觉每个老师都有自己的拿手好戏,有的弹琴很好,有个歌颂的很棒,有的跳舞很美,真是各显其长。尤其是有的老师,能把学校拥有的一些乐器拿到课堂上,恰到好处的让学生参加进课堂来表演,既丰富了课堂,有让学生充分相识到部分常见乐器的运用。通过听课,我作为一名音乐老师感到傲慢,这些老师都具备这些良好的音乐素养,言谈举止间流露出美,老师自身气质深深地吸引听课者的眼球
4、,让人感觉赏心悦目。以情感人、以美育人,她们具备了美的使者的气质。 三、多媒体技术合理运用,课件精致、好用。 本次参与讲课的老师都充分发挥了多媒体技术在音乐课堂教学中的重要作用。老师们的课件都经过细心的设计,好用有效,不花哨,不杂乱。无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上,都富有创意。其中长垣推选的咏鹅一课特别典型,老师将教学内容以讲故事的形式,通过课件体现了出来,每一个画面出来都是那么贴切,而且突出音乐特点,将孩子们带入音乐世界,随着课件的结束,故事的结局,整个音乐教学也完备结束,孩子们在美得享受中接受了一场音乐的洗礼,学有所得,真正实现了音乐教学“美育”的特征。 四、专家点评,明晰今后工作
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