2023初中生开学第一课教案5篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023初中生开学第一课教案5篇 开学第一课预示着新的开始、新的希望,在这一重要节点进行(教育)十分重要。下面是我整理的2023初中生开学第一课教案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。 更多开学相关内容推荐 幼儿园开学第一周工作总结 2023开学典礼最新方案5篇 开学典礼观后感心得体会范文5篇 2023开学典礼精彩发言稿最新10篇 初中生开学第一课教案1 一、教学目标 知识与能力 1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。 2.初步了解中学在学习环境、学习任务、(规章制度)等方面的新特点、新要求。 3.主动与同学沟通,
2、相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。 过程与(方法) 1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。 2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。 情感、态度与价值观 1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。 2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。 二、教学重点和难点 1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。 2.做个阳光少年要解决的
3、是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的(总结)和归宿。“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。 三、知识体系 第一框我们的新集体 1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友? (1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。 (2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到
4、健康的发展。 2.什么是班风?良好的班风有什么作用? (1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。 (2)良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。 3.优良的班风主要体现在哪些方面? 优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。 4.优良的班风怎样才能形成? 优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。 爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬
5、勃的生命力和创造力。 第二框适应学校新生活 1.怎样适应新的环境? 尽快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和(思维方式)上做出相应的调整。 2.对于中学生来说,做好自我调整,应该特别注意哪几个方面? (1)做好角色转换。 (2)做好心理上的调整。 (3)主动调整生活节奏。 3.做一个阳光少年实质是什么? 做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。珍惜今天所拥有的,给自己一个目标,一个希望,我们就会很快适应新的环境,并从中体会到学习、生活的乐趣,我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。 四、教法:探究式学习、活动教学法。 五、课时安排:2课时 六、教学
6、过程 第一课时我们的新集体 导入新课:生活在线(教材P2) 活动1:(说说)你的新感受 设计意图:让学生说说跨进中学大门后的真实感受。 教师:概括为两种感觉:作为一名中学生既感到很高兴,但又感到孤单。怎么消除孤单呢?就需要我们在新的班集体里,结交新的同学,新的朋友。 内容:相识的快乐(教材P34) 活动2:交流活动 活动过程: 大家都想认识更多的新同学,同时也想让更多的同学认识你。现在老师和大家来一个交流活动。请同学拿出一张纸和一支笔来,在纸的左边画上你的自画像,自画像可以简单一点,表现出你的外貌特征就行了。在纸的右边写下以下内容:让咱们尽快熟悉起来。 1、请同学们拿出一张空白纸和一支笔。(课
7、前要准备好) 2、大家先给自己画一幅自画像,注意突出你的特征,能让大家一看就知道画的是你。 3、在纸上写下你的基本信息:姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、(毕业)的学校、(爱好)兴趣和你的家庭地址等, 4、收上来,打乱顺序,发回给同学们。 5、你拿到的是谁的自画像?可以说说吗? 6、说说我的收获: 我和等是同一所小学毕业的; 我和等是同一个月出生的; 我和等有着相似的(兴趣爱好); 我和等是同一个区(镇)的。 认识了集体中的新成员,我的心情是。 只要我们,我们一定会成为新的朋友。 老师小结:相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我
8、貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。 内容:优良班风我们创 出示(名人(名言),学生集体朗读。 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。马克思 一滴水只有放进大海里才永远不合干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。雷锋 教师:同学们,我们生活中的“海洋”就是集体,我们每个人的成长都离不开集体,那么一个良好的班集体对我们的成长有什么作用呢?下面让我们来认识这样一个优良的班集体北京市广渠门中学“宏志班”。 活动3:讲(故事),谈体会。“宏志班”的故事(见教师用书P1819) 问题:(1)“宏志班”的故事对我们个人和我
9、们班集体建设有何启示? (2)说说我们心目中的班集体(要求用三个词来描绘自己喜爱的班级,并说出理由,活动目的是加深学生对良好集体特点的认识。) 初中生开学第一课教案2 一、教学过程 1、 用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。 因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开
10、,不要用手直接救人。 2、 安全使用煤气1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 3、 (游泳)时要注意安全1)、 游泳需要经过体格检查。 2)、 要慎重选择游泳场所。 3)、 下水前要做准备运动。 4)、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5)、 水下情况不明时,不要跳水。 6)、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 4、 交通安全老师介绍三则案例:案例一:两个中学生在行走时抛接(篮球),球
11、滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。 交通法规明X确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。 据此,x部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。 案例二:1999年某中学发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。 这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。 案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。 这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。 据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常
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