小学二年级童话故事文字版大全.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小学二年级童话故事文字版大全 小朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。下面是整理分享的小学二年级童话故事文字版,欢迎阅读与借鉴。 小学二年级童话故事文字版篇一:烦恼的小老鼠 村东头住着一个魔法师,据说这个魔法师非常神奇。他的家里有好多神奇的变身水,都装在小瓶子里。如果谁不想做自己了,要变成什么都可以。不管变成什么都可以哦! 每
2、只小瓶外壁上都贴着纸片,写着喝了这瓶变身水可以变成什么。但是魔法师是整个乌有镇最忙的大忙人,他家里的变身水小瓶子放得乱七八糟,找一瓶变身水得花上好几个小时。他自己也觉得这样太费事了,他得把所有的小瓶子都整理整理,一眼看过去,就能找到需要的药水。 “这瓶变身水是变什么的呢?”魔法师从地上捡起一个没贴纸片的小瓶子,就连他自己也不知道这水喝了是变什么的了。 就在这时候,魔法师忽然听到有人敲他的门。 “今天太忙,不开门!”魔法师生气地说。 叩门声还在咚咚响个不停。 魔法师把门打开一条缝,一见是只小老鼠,连忙说:“走开,你没看见我正忙着?” 小老鼠还是挤进了魔法师的家。 “我要买一瓶神奇变身水。”小老鼠
3、说,“我不想当老鼠了。没人喜欢老鼠。人们养猫米吃我们,装捕鼠器来捉我们,用电来电我们,拿扫把米追打我们。当老鼠一点也不快活。我想变成别的东西。” “你想变什么呢?”魔法师问。 “我还没有想好!”小老鼠说,“我来看看你这里都有些什么神奇变身水,都看一看,我就能拿定主意了。” “那等我整理好了,你再来看吧。”魔法师说。 “我一天也不能等了。”小老鼠说。 “那就给你这一瓶吧!”魔法师把于上拿着的那瓶没有标签的神奇变身水递给了小老鼠,“拿着,就算我送你吧,不要钱了。” “可瓶子上没说明是变什么的呀?”小老鼠接着问,“我会变成什么呢?” “你不是说要变成别的东西吗?”魔法师说,“你喝了它就能变成别的东西
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