七年级描写秋雨的作文600字.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑七年级描写秋雨的作文600字 秋雨,在凉风的伴随下下着,它用那扑朔迷离的拍打诠释什么呢?哦,秋雨过后,是丰收的季节了,我期待那个山花烂漫的时刻。七年级描写秋雨的作文600字是为大家准备的,希望对大家有帮助。 七年级描写秋雨的作文600字 一场凉爽而又仓促的秋雨降临了。万物再一次接受另一番风味的滋润。来也匆匆,去也匆匆,但毕竟给了大地一份温柔的礼物,也给那些昏叶所剩无几的秃枝上点缀几丝萧瑟,几缕凄凉,也曾在人们无意察觉的心田中擦肩而过。 我坐在教室中,仔细感触着秋雨平凡的气质。平凡而又不平凡,到底它为了整个秋天而付出了代价:只是,仅仅一场场看不起眼的雨而已。 看
2、,远处,近处,渐渐地给我的眼睛蒙上了一层纱那是一片雾,一片浓浓的雾。万物要沉睡在这个雾的世界里。眼前的一切总是白色的,或许其中还会混杂着一些东西炊烟袅袅飘荡我看不见,但我可以闻得到。 透过雨幕,又可以清晰到看到人们的伞很少遮住他们的头;再细致点,头发上还夹着几丝水珠。他们愿意去感受秋雨的潇洒,却仍没有人去留意这种“雅景”。 秋雨继承了夏天的雷雨,重演着春天一样的历史,再次刷新了大地,洗涤了万物 秋雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐,大自然因你将充满诗情画意;秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。 秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一着都不能独
3、自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗秋。 七年级描写秋雨的作文600字 早晨醒来,只见窗外像蒙上了一层水帘,楼下传来汽车飞跑过雨水的沙沙声。难道,下雨了?哦,的确,雨水顺着窗沿淌下来,那响声时轻时重,时骤时疏。秋天的第一场雨无约而至。 来到楼下,雨如一个野孩子,到处跑着,发出爽朗的笑声,“哗哗”。“我可没时间陪你玩,要不,咱俩去学校吧!”我对雨说,雨赞赏地鼓起掌来,“哗哗”。 下课了,我迫不及待地冲出教室,和雨少女跳起了华尔
4、兹。雨少女轻松的节拍打在我的伞上,“叮叮,咚咚”时不时挑逗着我的心。 我跑到花坛边,那绿叶和花儿估计跟雨这个野孩子闹了一早上了。你看:那叶子像是用颜色渲染过的,似乎一摸,也会被它的汁液染绿。那清新的绿色似乎在流动,流进了我的眼睛,流进了我的心胸;那花朵经过雨的洗礼,穿了一件晶莹剔透的珠衣,泛出水润润的粉红色;那绿草抖着身子,张开嘴巴,喝着雨水,我似乎还听到了它们被呛的声音哩! 我来到操场上。放眼望去,雨如银丝般落下来,像操场披了一个白色斗篷,又像挂了一条珠帘。珠帘后,是青翠水绿,叶片上,珠烁晶莹的树木,它们婆裟起舞,与雨姑娘合作开了一场表演会。我也加入其中,我放声歌唱,脚踩着雨水,水花四溅,像
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