2022科技实践活动报告_科技节活动实践报告_4.docx

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1、2022科技实践活动报告_科技节活动实践报告 科技实践活动报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“科技节活动实践报告”。 科技实践活动报告 中职学校顶岗实习职业体验活动 一、主题的确定： 为深化贯彻国务院关于大力发展职业教化的确定以及教化部关于职业院校试行工学结合、半工半读的看法，根据中等职业技术学校人才培育方案的要求，实现教学、实践、就业安置三位一体的教学模式，我校细心支配顶岗实习教学活动。 二、活动目的： 本次顶岗实习活动是培育学生适应社会、熬炼学生综合技能与全面素养的重要环节，主要目的是使学生通过基层岗位工作的实践，检验、巩固并加深对专业基础理论和专业基础学问的理解

2、，提高学生实际操作实力，驾驭专业技能，磨砺意志，提高和强化学生的竞争意识、职业意识和创业意识，转变就业观念，增加实践实力，以适应新形势下对人才的需求，为今后顺当就业以及在将来的工作岗位上更好地发挥作用打下坚实的基础。 三、顶岗实习方式： 实行集中实习方式，由学校统一联系实习基地，再由实习基地按须要安排工作岗位，学生不能自行联系单位。学校支配带队指导老师对顶岗实习学生进行强化管理，帮助基地解决学生在实习过程中的问题。实习学生在实习期间的吃住由实习基地统一支配，全部实习学生必需按学校要求，统一组织、统一参与实习基地的培训和工作安排、统一按基地作息时间和管理制度工作、统一返校接着学习。 四、顶岗实习

3、支配： （一）顶岗实习的时间支配 1、顶岗实习的起止时间为：2022年6至2022年5月。 2、顶岗实习划分为三个阶段: （1）打算阶段：2022年12月2022年11月。 （2）顶岗实习阶段：2022年12月2022年11月 （3）校内总结阶段：2022年11月12022年12月 （二）顶岗实习各阶段的内容支配 1、打算阶段的支配 （1）召开顶岗实习动员大会，传达顶岗实习方案，讲明实习目的、内容、方式、要求及有关事项，提高学生对顶岗实习重要性的相识。 （2）召开参与顶岗实习的学生家长会议，通报国家有关顶岗实习政策，介绍顶岗实习基地基本状况，取得家长的理解和支持,并签述相关协议。 （3）按实习

4、基地要求，进行实习前的体检和人员选择，并购买团体意外损害险。 （4）由学校统一组织全部实习学生进行顶岗实习相关学问培训。请有关专家或领导以专题讲座的形式，讲授党和国家有关职业学校学生顶岗实习的有关政策、劳动和实习的必备常识、职业素养的培育和训练等有关专题。 （5）学生写出顶岗实习申请书，签述顶岗实习相关协议和填写有关表格。 （4）组织学生做好动身前的各项打算工作，支配交通工具，向带队指导老师安排顶岗实习生，由带队老师组织成立实习小组，实行分级管理。 2、顶岗实习阶段的支配 （1）顶岗实习的流程：到达顶岗实习基地后，协作实习基地办理好体检、证件查验、食宿支配、岗位安排等。在单位领导和有关业务人员

5、的干脆指导下， 有组织、有安排地开展各项顶岗实习活动。 （2）主要实习内容：参与顶岗实习的同学须仔细听取实习基地的有关状况介绍，阅读有关材料，了解相关业务活动的方法和要求，依据顶岗实习基地工作的基本要求和任务, 参加并重点驾驭实习基地各项业务的基本实施过程和基本技能方法，为实习基地做出应有的贡献。 3、校内总结阶段内容支配 （1）依据指导老师的要求整理、修改、完善有关顶岗实习材料。 （2）进行顶岗实习的总结与沟通工作。整理好的顶岗实习报告和习鉴定表交带队指导老师。由指导老师评定实习成果，最终由就业处负责做好顶岗实习材料的整理和归档。 各班要在班主任和实习指导老师的指导下，针对顶岗实习状况集中进

6、行阅历总结与沟通。 四、对顶岗实习生的要求 （一）每位顶岗实习的同学按学校要求，填写好有关表格，便于建立顶岗实习档案。实习期间至少每周将实习状况主动向班主任汇报一次，接受老师的教化指导，确保信息畅通。 （二）顶岗实习期间，每位同学必需听从实习基地、班主任和指导老师的领导，严格遵守国家法律法规、社会秩序、学校及实习基地的有关规章制度，确保平安，杜绝任何人身和财产平安事故的发生。如遇特别状况，应事先与带队指导老师联系，征得同意后，再按实习基地要求，严格履行请假、销假手续。 （三）顶岗实习期间，要求每位同学都要： 1、撰写实习周记（主要记录：顶岗实习的业务种类、内容、方法以及主要收获等）。 2、撰写

7、实习报告（不得少于500字，主要内容包括：实习基地基本状况、实习过程、实习中遇到的问题及自己提出的解决问题对策、对带队指导老师的看法、主要实习收获和心得体会、自我鉴定等。该报告应在顶岗实习期间完成。） 3、填写实习鉴定表。顶岗实习结束前，把写好的实习报告交实习基地批阅，作为顶岗实习基地对学生进行鉴定的依据，此鉴定表存入学生本人档案。 （四）顶岗实习期间，如要摘抄实习基地的有关文件和数据资料，必需征得实习基地的同意。 （五）每个实习学生都要自觉地严格遵守中等职业技术学校学生管理规定，树立良好的学生形象和社会责任感，保持勤奋好学、艰苦朴实、吃苦耐劳、互助友爱、虚心向上的良好习惯，主动、热忱地完成实

8、习任务，事事时时到处严格要求自已，树立学校形象，不做有损个人人格和学校声誉的事。 （六）在顶岗实习期间，同学们要主动接触社会，转变观念，学习和驾驭实习技巧方法，提升自身实践实力。 五、顶岗实习的组织领导 （一）顶岗实习领导小组： 组长：韦文鹏 副组长:张祥斌、陈吉林、陈世榜 成员：张虎、13春各专业班班主任 （二）顶岗实习的组织管理 1、实习领导小组负责整个顶岗实习的宏观领导和管理工作。 2、领导小组成员分工负责落实整个实习活动的详细组织管理工作。实习基地落实与实习过程管理由中职学校负责。 3、指导老师具有三重身份，即班主任、实习指导老师和校企合作联络员，对外代表学校， 要留意树立学校良好的社

9、会形象，始终将平安放在第一位，做实习平安培训，对顶岗实习过程全面管理。 4、班主任对学生接着实行必要的管理，了解学生状况，通过电话、网络等方式做学生的稳定工作，并共同担当学生流失后果。 六、顶岗实习成果考核 学生的顶岗实习成果合格方能准予毕业。在实习结束前，指导老师组织学生填写实习鉴定表，交实习基地签署看法、评定等级并盖章，回校后交学校签署看法后，作为学生个人档案存档。 职业学校学生顶岗实习工作总结 2022-2022年度是学校实施分校二级管理的第一学年度，分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战，在总校领导和相关部门的指导帮助下，分校全体老师和学生克服困难，调动各种资源，主动与企业建立联系，

10、最终完成学年预定工作安排。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。 一、就业途径广，对口率高，学生满足度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有6家，其中与专业相关的企业190家，占总数的93.60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查状况看，相当一部分学 生对举荐到的单位总体上比较满足，如：到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期，同学们虽然担忧被淘汰，但学生心情稳定，表示能得到企业如此的培训，应当感谢企业的培育，在企业学到的学问对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生，从基层工人做起，到现在10个学生没有一个流失，全部在岗安心工作，企业赐予很高评价并一再要求接着要学生。 二

11、、学生顶岗实习期学费交费状况好。14级以前学生顶岗实习前交费状况始终是个大问题，14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任同心同德，从五一长假前就做好动员工作，使学费交纳工作顺当进行。本学期安排15级顶岗实习学生人数414人，到目前为至共有385人交清学费，除了已确认退学等已流失的学生，只有6人未交清学费，总体交费率达98.5%，许多班级交费率达100%。特别状况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。 三、分校顶岗实习工作得到老师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点，从开学之初，分校特地开了全体老师的顶岗就业动员会，发动大家想方法出办法，动员自

12、己的各种关系帮助解决学生就业，请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径，顶岗就业工作得以顺当开展。 四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班起先，分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学，从13级毕业生起先这些精品课程就在社会上造成了肯定的影响，企业对学生的基本技能的驾驭程度感到满足。从6月6日与企业座谈的信息反馈状况看，企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满足。 五、开拓创新，把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才沟通会，是分校在学生顶岗实习工作中的一个胜利尝试。我们不但主动与人才中介企业合作，在5月16日与云岩区人

13、才市场合作在校外组织人才聘请会，还与省建设厅下属专业协会合作，胜利于6月6日 在校内组织了一次大规模的人才沟通活动，有力地推动了学生顶岗实习工作，加强了与地区企业的联系，还主动地宣扬了学校，取得了很好的社会效益。 总结阅历我们在上述方面取得了良好的成果，同时我们也要重视我们的不足之处。 首先，顶岗就业工作在肯定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期后人心浮动，没有集中精力用于专业学习，由于常常有学生以顶岗实习为借口缺课，导致老师不能正常组织教学和考核，使本学期教学质量下降，没有完成预定的教学安排，专业老师的收入也受到影响，对老师的主动性会产生了一些影响。 其次，为了给顶岗就业供应条件，很多

14、班级放松了对学生的管理，导致学生缺课状况严峻，部分班主任驾驭不到学生的动向，使班级管理失控，加大了学校对学生管理的难度，影响了正常的管理次序。 第三，分校对学生顶岗实习工作流程还不很规范，老师和学生对顶岗实习工作流程不是很清楚，特殊是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范，导致工作效率打了折扣，工作有些混乱。 第四，虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系，但由于各种缘由不能长期地进行有效的沟通，企业用工信息不能刚好地反馈到学校，使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。 第五，顶岗就业前对学生的准职业人的教化还不足，部分学生对就业没的正确的相识。我们现有的学生管理体制、管理意

15、识和课程设置与企业用工和管理方式有差异，须要我们与企业接轨。 展望将来，分校将在下学年度的顶岗就业工作中，我们要争对以上不足做好下列工作。 一、做好顶岗就业的打算工作，提前一个学期动员学生做好联系顶岗实习单位、打算第三学年学费等工作。进一步完善就业机制，完善企业数据库，加强与企业的联络并保持良好关系，刚好驾驭用工信息，就企业预定毕业生的工作提前与企业沟通。 二、加强对毕业班的学生管理，避开学生在燥动中以各种借口缺 课和躲避考试。在教学中各科上课老师留意引导学生完成自荐书、自荐表的打算，在上专业课的同时做好专业就业的思想打算，和技术打算。 三、规范顶岗就业流程，简化顶岗就业程序，把有限的人力、物

16、力资源用于对外联络，组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理，干脆一次性将学生须要收集和填报的资料预先打算好，避开管理工作的混乱。 四、保障正常的教学次序，重视毕业生专业课的考核。学生以学为主，学生质量与专业课的授课效果有干脆的关系，是关系到学校发展的大事，在第四学期顶岗就业工作中注意协调好与教学的关系，合理支配时间，并合理调整教学进度，确保教学任务的完成。 五、加强对学生和老师准职业人和教化和学习，多增加到企业现场学习的机会，通过授课、讲座等形式加强对学生准职业人的教化，在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢，加强职业素养的教化和训练，使学校更象企业，教室更向车间，

17、学生更象职业人。 六、在教学方面进一步开拓精品课程，抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设，加强与准职业人素养相关的实力培育和技能训练，类似于军事化和“5S”的管理学问培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容，把学生的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度，提高毕业生的质量。 综上所述，分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的进步，我们将加强学习，接着深化教学和管理体制的改革，为社会培育符合企业用工要求的准职业人。 二一五年一月十二日 科技实践活动报告 科技实践活动报告视察植物细胞感受生命陕西省宝鸡市陇县闫家湾小学五年级科技实践小组指导老师：李杨王红亮一、活动背景植物是人类的挚友，也是自然界最

18、具能量的生命体。它. 科技实践活动报告 科技实践活动报告小学生食用零食现状调查 一、主题的确定：在学生的日常生活中，很多孩子都有贪吃零食的习惯，甚至达到了“只吃零食不吃饭”的程度。很多家长也埋怨这种不良. 科技实践活动报告 郑州市青少年科技创新大赛 优秀科技实践活动小学项目学校周边环境调查与治理科技实践活动报告李 红 秋 学校周边的环境干脆影响到一所学校整体的教化教学，同样学校的治安环境. 科技实践活动报告 你会睡觉吗? 科技实践活动报告崖门镇田边小学六年级 2022年5月一、活动主题的提出1、主题背景一天早上，一位六年级家长急匆忙地带着孩子走进课室。经过了解，原来孩子昨晚. 科技实践活动报告 科 技 实 践 活 动 报 告探究安装小型太阳能家用电器系统一、活动的背景为培育学生创新精神，提高实践实力和自身的科学素养，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯和勇于. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页