幼儿园教师节活动方案5篇.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园教师节活动方案5篇 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。以下是整理的幼儿园教师节活动方案5篇相关资料，希望帮助到您。 1.幼儿园教师节活动方案 活动目标： 1、角色扮演成教师，了解教师的工作内容。 2、知晓教师节的意义并了解教师的辛苦。 3、引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。 活动准备： 整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事，教师日常工作的照片、视频。 活动过程： 1、导入部分 教师讲解教师节的由来与意义。 2、教师工作 播放教

2、师日常工作的视频、照片，引导幼儿了解教师日常的工作内容。 3、我是小老师 自由推举班级小老师，小老师选择准备的儿歌、故事，在班级进行活动教学。 4、感谢小老师 将准备的礼物送给担任小老师的小朋友，引导其他幼儿对小老师进行感谢，拥抱、鞠躬、送贴纸等。 活动延伸： 可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动，体验不同岗位的工作，感受幼儿园生活的多姿多彩。 2.幼儿园教师节活动方案 一、活动目标 1、让幼儿知道教师节是专属于老师们的节日，幼儿能积极参与幼儿园教师节活动。 2、幼儿能够知道教师的由来，并用自己的方式表达自己对老师的尊敬和敬爱。 3、引导幼儿在本次教师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作

3、的意义，学会尊重师长、懂得感恩！ 二、活动准备 1、各班级制作一张“老师您辛苦了，教师节快乐”横幅 2、布置活动场地，装饰和教师节特点相呼应的活动室环境 3、教师和幼儿们平日里的生活照片 三、活动过程 1、谈话导入：今天老师给小朋友们带来很多照片，看看这里面都有谁呢？ 2、图中的老师和小朋友在干什么？你喜欢老师吗？为什么？ 3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。 4、有一个小朋友哭了，你知道这位老师在干什么吗？ 5、介绍教师节，引导幼儿学唱歌曲老师您辛苦了。 四、活动总结 老师们非常关爱小朋友，为了小朋友能够成长，老师们付出再多的辛勤劳动都很愿意。因此，我们更要好好感谢感恩老师们、

4、尊敬敬爱老师们。 3.幼儿园教师节活动方案 一、活动主题 花满校园语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作 爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 三、活动时间 9月5日9月16日 四、活动地点 月明苑幼儿园 五、活动内容 一、第一阶段（9月5日9月8）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 二、第二阶段（9月9日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作 爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动我心目的

5、老师，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段（9月10日9月16日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 4.幼儿园教师节活动方案 又到了一年一度的教师节，节日年年过，怎样才能让教师和孩子们过的有新意又欢乐呢？既能让孩子们理解教师工作的辛苦，又能让孩子们学会尊重教师，让教师们感受到自我职业的自豪，经过教研组的研讨，今年的教师节我们决定这样过！ 一、亲子手工制作活动来自节日的祝福卡 早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一齐亲手制作的节日卡片来到幼儿园，在教师的帮忙之下，将自我的祝福卡挂到了准备好的祝福板上，一张张祝福卡上写满了孩子们和自我爸爸妈妈对教师们的节日祝福，字里行间充满了对教

6、师的尊重与敬爱，透漏出浓浓的师幼情谊，让教师们感动，也让孩子们成长，让尊敬师长的传统美德得以升华。 二、绘画活动我的教师 上午教师和孩子们一齐进行了绘画活动，就以教师节为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小朋友画了教师和自我手拉手做游戏的场面，有的小朋友画了教师上课的样貌，有的小朋友画了教师和小朋友们在一齐，一张张画纸，一个个镜头，让教师们看了为之动容，孩子们也许不明白该怎样用语言表达自我对教师的情感，却用手中的笔将自我对教师的喜爱表现出来了，这就是孩子们的对教师的爱的表达！ 三、孩子们的自主活动自助餐 午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐，一切都是由孩子们自我做主。所以在

7、开始之前，教师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排，并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。 一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让教师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的认真，感动于孩子们对教师工作的理解，把对教师的理解都落实到了自我的行动中。 四、歌唱活动教师教师，我爱你 午时，教师和孩子们一齐学习了歌曲教师教师我爱你，在教师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了动听的歌声：教师，教师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，教育我们快快长，在歌声中，体验热爱教师的情感。 五、谈话活动节日活动感受 在一天的活动即将结束时，教师和孩子们聚在一齐，一齐说说这一天参加活

8、动的活动体验。 教师节的一天，重在让孩子们明白教师的辛苦，要学会尊重教师，也期望家长们能真正理解和尊重教师，能相信学校，相信教师，同时让教师们真正体会到身为教师的自豪和荣耀。 5.幼儿园教师节活动方案 有人说教师是红烛，有人说教师是春蚕。教师默默地在自我的岗位上耕耘，无私地奉献着自我，他们用自我的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自我辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“教师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主

9、题教育活动，资料涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目；在教师节当天，能够班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝福等，以此使幼儿明白教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动能够帮忙幼儿丰富以下经验： 每年的9月10日是教师节，是教师的节日。 教师十分关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当尊敬教师。 小朋友们能够用不一样的方式，向教师表达自我的爱与敬意。 了解教师节相关的知识和信息。 一、各年龄段主题活动目标 小班 1、明白教师节是教师们的节日，认识教师的主角，初步了解教

10、师的工作。 2、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱教师的情感。 中班 1、明白9月10日是教师节，是教师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不一样的形式表达自我对教师的爱戴。 3、感受活动带来的欢乐，增进爱教师的情感。 大班 1、明白每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自我的关系及教师工作的辛苦和意义。 2、能大胆地想像和创造，用自我的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。 3、懂得知恩感恩，尊重教师，与教师共享节日欢乐。 二、活动准备 1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2、制作并悬挂横幅“教师，节日欢乐”。 3、举办我的好教师幼儿绘画展。 4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。 6、鼓励家长与幼儿一齐收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7、提议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等。 三、活动案例 小班语言活动教师，您真好 四、活动目标 1、明白教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。 2、能向教师展示所学的本领，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。 3、初步产生喜欢教师、爱教师的情感。第 9 页 共 9 页