2023新学期幼儿园教学工作计划.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023新学期幼儿园教学工作计划 时间过得真快,总在不经意间流逝,教师们又将迎来新的教学目标,那么要好好做个计划了。下面是我为大家整理的关于2023新学期幼儿园(教学(工作计划),希望对您有所帮助! 2023新学期幼儿园教学工作计划1 新学期开始了,我继续担任保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下: 一、保育护理工作 1、对(儿童)出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据
2、。 2、有针对性的通过多种(渠道),给家长提供儿童健康的建议。 3、搞好本班班务管理的(经验),作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。 4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成(教育)。 5、将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。 二、卫生保健工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。 3、加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。 4、保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背
3、。 5、做到屎尿裤子、床单及时更换,每月清洗床单一次。 6、保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 7、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。 三、教育教学工作 1、配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。 2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。 四、安全工作 1、加强儿童(安全教育)工作,培养儿童自我保护能力。 2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。 3、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。 4、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的
4、视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。 5、防止开水、食物等烫伤儿童。 6、加强水、电、气的使用和管理工作。 五、家长工作 1、充分发挥(家庭教育)资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。 2、坚持做好家访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录。 在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 2023新学期幼儿园教学工作计划2 一、指导思想: 认真贯彻二期课改理念,围绕幼儿园三
5、年规划、园务工作计划和本园实际情况,坚持以“幼儿发展为本,以教师专业化成长为本”的理念,不断更新教育观念,加强教育教学研究,提升教师的教育教学水平,以“植根(民俗(文化),彰显办园特色”为目标,优化一日活动,进一步完善园本课程,促进幼儿健康成长,推进教学改革。 二、情况分析: 优势: 1、教师整体的保教水平比较平衡,教师的工作积极性及工作责任心比较强。 2、我园拥有区级学科带头人一名、区级骨干教师一名,园学科教师5名,多名教师在区级教学评比中获一、二、三等奖,为我园的保教工作开展奠定了扎实的基础。 3、本园的园本课程研究已有较长一段时间,初步构建“民间艺术教育园本课程”框架,良好的园所氛围正在
6、形成,为课程的个性化实践奠定基础。 4、在家长调查问卷中发现,教师的工作得到了家长的肯定,家长满意率比较高,社会上的声誉也不断提高。 弱势: 1、近一两年来涌入了大批的新教师,这部分新教师在班级管理及家长工作等方面缺乏一定的实践经验,需要进行带教和扶持,同时,这部分教师对民间艺术接触不多,需要提供培训机会,提高教师的民间艺术素养。 2、幼儿园的常规工作模式方面存在着一些弊病,如:常规资料的检查监督机制等,在这方面需要进行进一步的完善。 3、教研组工作还没有发挥其最大的实效性,在教研组管理与指导方面需要加强力度。 4、本园是一所老园所,地方较小,硬件条件相对较差,因此很多配套设施需要更新,使一部
7、分工作的开展带来了困难。 三、工作目标: 继续加强理论学习,关注教师队伍建设,提升教师的专业水平;进一步加强教学常规管理,注重教研组建设的有效性,提高本园保教质量;完善园本课程,彰显艺术特色,优化一日活动。 四、主要工作与(措施): 继续加强理论学习,加大培训力度 1、深入学习指南、指南解读等理论书籍,通过业务大组学习及教研组学习,针对幼儿的年龄特征等进行学习,并做到烂熟于胸,能运用到实际中去。并进行有关理论学习的笔试。 2、重点学习上海市幼儿园保教质量评价指南和新教师成长手册,结合周康联盟设计制定的一日活动操作细则开展学习,进一步了解各年龄阶段的幼儿发展水平,引导教师关注幼儿,关注自己的教育
8、行为,关注自己的专业发展,运用到工作实践中。 改进常规工作检查监督机制,落实一日常规工作的开展 1、增强进班教师的责任心。 (1)组织教师学习新三年规划,幼儿园常规管理制度及幼儿园工作手册,明确工作要求与规范。 (2)通过一日三巡、经常巡视各班的保教工作开展情况,及时发现问题及时解决,为教师提高有效的指导策略。 (3)要求进班教师严格遵守幼儿园教师行为规范,做到人到、心到,每月做出正确的评价和考核,并及时反馈及时调整。 2、增强听课的有效性。 (1)新教师成长课必须由带教教师、教研组长听课指导。 (2)教师自荐课加强研讨的力度,确保每一个听课教师参与研讨,通过听评课提高教师研讨分析能力。 (3
9、)教师互相观摩听课,须上报教研组长,教研组长听课指导须上报保教主任。 3、各类计划的有效落实 每月制定的各类活动及计划按期完成,严格按照计划落实,教研组长配合保教主任完成各项活动,保证各项活动的开展质量。 关注教师队伍建设,促进教师专业化成长 1、新教师培养 (1)学习新教师成长手册,帮助新教师尽快熟悉本职工作,能顺利地开展一日活动。 (2)依托工作室为载体,继续开展成长课与自荐课活动,进行相关的技能技巧比武以及园内汇报课,帮助新教师尽快成长。 (3)继续为新教师配备带教老师,增强带教老师的责任心,从各方面关注新教师,使其尽快适应工作岗位。 (4)为新教室提供各类民间艺术培训的机会,增强教师的
10、民间艺术素养。 2、三年内教师 (1)立足于本职工作,寻找自己的特色。依托名师工作室,挖掘新教师的特色,并及时为她们提供相应的培训机会及学习机会,为她们的成长搭建舞台。 (2)借助于幼儿园社团的开展,为这部分教师压担子,提高她们的组织能力,大胆探索教育工作的新思路。 (3)学习提高操作、使用媒体的能力,进一步提高使用现代教学媒体的能力。 (4)继续加强青年教师的基本功训练,提高青年教师组织教育教学活动和评价的能力,独立自主完成教学活动。 3、经验型教师 (1)增强经验型教师的工作积极性,挖掘她们的优势,如:民间艺术社团方面、班级常规管理方面等,通过开设讲座及讲授等方式,调动这部分教师的积极性。
11、 (2)鼓励教师继续参加各类进修,始终保持与时俱进的脚步。 4、骨干教师 (1)发挥骨干教师的引领示范作用,如定期进行公开活动,进行讲座等。 (2)发挥她们的辐射作用,要求上好示范课、进行课题研究、带教有成效、积极参加各类评比活动,保质保量完成任期内的义务。 抓好教研组建设,提高幼儿园保教质量 1、通过教研组长培训、例会、外出观摩进修等方式,提高教研组长的管理能力。 2、增强教研组活动的实效性,通过园长、保教主任参研、教研活动展示、优秀教研组评比等方式,切实发挥教研组工作的作用。 3、通过参加区幼儿园教研组建设专项指导工作,互(相学)习及交流,进一步积累教研组建设的经验,提高教研活动的实效性。
12、 3、围绕上海市幼儿园保教质量评价指南展开学习,尝试制定各年龄阶段幼儿的评价指标,为下一阶段的保教工作开展提高更可靠的依据。 五、关注幼儿的一日生活,进行幼儿园游戏活动的开展与指导的专题研究: 1、合理调整各年龄段一日作息时间的安排,保证户外活动、体育活动、游戏活动等时间,充分发挥各游戏室的功用,进一步彰显民艺特色。 2、教研组围绕保教专题,结合本组教学实际,从不同的切入点开展相应的研究。 3、利用业务学习、教研活动等,组织教师学习此方面的理论(文章),提高认识。 4、各教研组形成一定的资料。例如:组织公开教学活动、专题(总结)、案例分析等。 六、教科研并进,进一步完善园本课程建设: 1、确立
13、以儿童发展为中心的教育理念,营造充满民间文化气息、宽松生活化的心理和物质环境,突出民俗化的课程环境。 2、在前一阶段园本化主题课程资源积累的.基础上,进一步补充和完善幼儿园资源库,尤其是特色课程活动方案和课件,不断寻求民俗文化与新课程的融合点,充实园本课程,体现园所特色。 3、围绕特色课程,继续开展民艺大串门活动,增加大串门的次数。 4、鼓励教师积极开展相关子课题的研究,做到有计划、有目的、有实效,争取提高课题的级别,提高科研质量。 七、家长工作: 1、继续发挥家长委员会的作用,定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况。 2、继续定期召开家长会、家长半日活动、家长助
14、教活动、星光灿烂等活动,并保证这类活动的质量,进一步增进家园间的沟通和联系。 3、做好新生家访工作,及时与家长沟通孩子的发展情况,关注幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。 4、充分发挥网络的作用,定期晚上班级网页及家校互动平台,增加与家长沟通的机会。 5、开展家长社团活动,发挥家长的民艺资源,邀请家长参与民艺课程建设,进一步了解我园的特色课程。 八、其他工作: 1、继续组织教师参加英语培训,通过展示交流活动等提高教师的英语教学能力,完善幼儿园的特色课程。 2、开展03岁的早教活动,发挥幼儿园在社区内的辐射作用。 3、进一步完善园所环境,利用有限的空间创设各活动室,扩大幼儿的活动空间,使环境更
15、好的为幼儿服务。 九、具体活动安排: 略。 2023新学期幼儿园教学工作计划3 一、情况分析 中班幼儿的年龄大约在4岁左右,本学期仍有一部分是新生,没有上过幼儿园,他们一直在家人的呵护下成长,他们所处的环境不同,所受的教育不同,因此他们在数学的知识方面、能力方面及情感方面存在一定的差异。根据以上情况,本学期将对幼儿有针对的进行教学组织和设计,借助具体的事物和形象进行初步的逻辑思考,激发幼儿的探究和思考能力。我们将关注班里所有幼儿的发展,使每一个孩子都有进步。 二、教育目标: 1、认识110以内的数字,理解数字的意义,会用数字表示物体的数量。 2、学习目测树群,学习不受物体空间排列形势和物体大小
16、等外部因素的干扰,正确判断10以内数量。 3、认识长方形、梯形、椭圆形。 4、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。 5、学习概括物体的两个特征;学习按物体的某一特征和数量进行分类。 6、学习按量的差异进行7以内的正逆排序。 7、观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念;运用已有的知识经验,解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。 8、初步理解昨天、今天、明天的含义,知道它们之间的关系,学习正确运用这些时间词汇。 9、学习区分和说出以自身为中心的前后方位;学习区分和说出物体之间的上下、前后位置关系;学习按指定方向运动。 10、幼儿能注意和发现周围环境中物体量的差异、物
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