2023年幼儿园世界无烟日活动方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年幼儿园世界无烟日活动方案 公众对吸烟和二手烟暴露危害的认识严重不足,3/4以上的中国人不能全面了解吸烟对健康的危害,2/3以上的中国人不了解二手烟暴露的危害。下面我给大家带来2023年幼儿园(世界无烟日)活动方案,希望大家喜欢! 2023年幼儿园世界无烟日活动方案1 一、活动目标 20_年5月31日是第_个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据(教育)局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。 二、活动主题: 制止烟草制品非法贸易 三、活动时间 20_年5月28日(星期四) 四、活动安
2、排 (一)开展社会宣传活动 1.幼儿园电子显示屏,以(标语)形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责:陈凌靓) 2.在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟(倡议书)。(负责:林海赞、邬丹叶) 3.设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:孙金康) (二)活动报道、摄影活动摄影:杨雅敏 (三)活动小结(报道):莫宁倩 2023年幼儿园世界无烟日活动方案2 活动背景: 20_年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第_个世界无烟日,(口号)是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是
3、从身边的点滴做起。 活动时间: 20_年5月20日5月31日 参加人员: 花二班幼儿、家长 活动地点: 幼儿园内 活动一:认识世界无烟日 目标: 1.了解世界无烟日的由来并知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。 2.增强幼儿关心、保护环境的意识。 过程: 1.观看ppt,老师讲解世界无烟日的由来。 提问:世界无烟日是哪一天,它是怎样由来的? 2.了解吸烟对身体和环境的危害。 出示图片吸烟有害健康提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么? (1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己的发现与大家共享(吸烟的人牙齿、衣服、手指怎样?) (2)图上的人被什么呛得直流眼泪?
4、阿姨肚子里的小宝宝为什么哭? (3)加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。 教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。 3.讨论:你觉得哪些地方不能吸烟? 教师(总结):汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。 4.向幼儿宣传世界无烟日: 世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。 活动二:远离二手烟 目标: 1.通过分析烟的有害成分,使幼儿了解
5、吸烟以及被动吸烟的危害所在。 2.拒绝吸二手烟,用有效的方式劝诫周围的人戒烟营造无烟环境。 3.学会保护自己,远离二手烟。 过程: 1.谈话:你家有人吸烟吗?谁在吸烟?你喜欢他吸烟吗,为什么? 老师小结:我们小朋友当中很少有妈妈是吸烟的,但是很多的爸爸是烟民。在我们生活的人群中,只要有一个人在吸烟,其他人就在被动的吸烟,也就是我们经常讲的:其他人在吸“二手烟”。 2.观看吸二手烟的视频,请幼儿回忆生活中的实际情况,(说说)自己在什么时候吸了“二手烟”? 3.讨论:吸二手烟给我们带来哪些危害? (1)被动吸烟15分钟等于主动吸烟 (2)与吸烟者共同生活的人会增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病发病的
6、危险。患肺癌的机率比常人多出 6倍。 (3)吸二手烟对婴幼儿、青少年及妇女的危害尤为严重。对(儿童)来说可以引起呼吸道症状和疾病,并且影响正常的生长发育。对于孕妇来说会导致死胎、流产和低出生体重儿。 4.关爱家人的身体,我帮爸爸来戒烟。 (1)把他的吸烟用具扔掉,打火机、烟灰缸、香烟。 (2)建议他餐后喝水、吃水果或散步,摆脱饭后一支烟的想法。 (3)烟瘾来时,教他立即做深呼吸活动或咀嚼无糖分的口香糖,避免用零食代替香烟。 (4)告诉别人他已经戒烟不要给他递烟了,也不要在我面前吸烟。 (5)给他安排一些体育活动,如(游泳)、跑步、钓鱼等。一方面可以缓解精神紧张和压力,另一方面可以避免花较多的心
7、思在吸烟上。 (6)当他有想吸烟的冲动时告诉他可以用喝水来控制。当他感到空腹或想吸烟时先慢慢地喝上一杯水。实验证明水是戒烟的妙药。 5.总结:吸烟有害健康,吸二手烟危害更大。让我们远离香烟,共同营造一个清新的无烟世界。 活动三:我们身边的禁烟标志 目标: 1.认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。 2.懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。 3.引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。 过程: 1.看录象引出标志。 提问:这个叔叔在干吗?他来到了什么地方?为什么不让这个叔叔进幼儿园? 2.认识禁止吸烟标志 (1)这是什么标志?你是怎么知道的? 师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟
8、,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。 (2)你在什么地方也见到过这个标志?为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用? 3.小小宣传员 (1)如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢? (2)幼儿寻找身边的禁烟标志,并且请爸爸妈妈拍下,进行分享。教师会将幼儿拍摄的找寻禁烟标志的照片播放在幼儿园大屏幕上。 活动四:制作禁烟标志 目标: 1.巩固了解吸烟对人体的危害和对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。 2.尝试设计禁烟标志,懂得关爱家人,知道保护自己和家人的健康。 过程: 1.分享照片。请幼儿说一说这是在哪里找到的
9、禁烟标志。 2.自己尝试设计制作禁止吸烟的标志或图片。 3.教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。 4.幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。 2023年幼儿园世界无烟日活动方案3 活动背景 这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将(毕业)的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中,我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多,所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起,讲讲吸烟对自己,他人以及社会的危害,并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标
10、志,树立初步的环保意识,建立初步的社会责任感。 活动目标 1、了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。 2、通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。 3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。 活动准备 1、(经验)准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力 2、材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志 3、环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。 活动过程 1、情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。 配班老师扮作香烟先生,(自我介绍)后走到“电影
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- 2023 年幼 世界 无烟 活动 方案
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