2023幼儿社会活动教案合集_幼儿园教案大全.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023幼儿社会活动教案合集_幼儿园教案大全 因幼儿园的教学特点决定,教案的编写尽量简单,突出,要有特色,要根据(儿童)心理制定教学流程,选取教具,以下是我精心收集整理的幼儿社会活动教案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿社会活动教案1 活动目标: 1、了解小动物是我们的好朋友,他们会帮助人类做很多事情。 2、知道小动物的特殊本领。 活动准备: 1、课件2、小动物的头饰。鸡、狗、马、牛,与幼儿人数相同。 活动过程: 1、开始导入: 集体舞找朋友。 师:和朋友在一起开心吗?为什么? 朋友会在我们需要的时候帮助我们,我们每个人都需要朋友。 2、了解小动物的特
2、殊本领。 今天,李老师要给你们介绍几位特殊的朋友。这几位朋友很淘气,它们有很多特殊的本领哦。 (1)师:听,是谁呀?(狗)它有什么特殊的本领呀?(看家、导盲)(2)师:再听,是谁呀?(鸡)它有什么特殊的本领呀? (3)师:这个朋友力气很大哦!(看图片)这是谁?(马)它有什么特殊的本领呀? (4)师:还有一个(看图片)谁呀?(牛)它有什么特殊的本领呢? 3、看图讲述各个动物的特殊本领。 4、利用头饰,讲诉各个动物的特殊本领。 5、游戏:谁来帮帮我呀? 根据图片的情境,请拿着小动物头饰的孩子来帮忙。 6、活动延伸。 师小结:其实还有很多动物朋友有特殊的本领,可以帮助我们人类,李老师请你们回去找一找
3、,然后告诉我好吗? 播放找朋友的音乐,离开活动室。 幼儿社会活动教案2 活动目标: 1.了解水与人类生活的密切关系,懂得水的宝贵。 2.能积极设想保护水资源的(方法),乐意参与保护水资源的行动。 3.通过设计标志,萌发节约用水的意识。 活动准备: 圆形白纸若干,勾线笔若干,图片若干,视频,音乐。 活动过程: (一)了解水与人们生活的密切关系。 1.播放水流声。 师:听,这是什么声音?(水)2.师:你们知道水有什么用吗?(可以引导幼儿从人类、动物、植物三方面讲)教师(总结):(水的用途)我们喝水、洗澡、洗手、洗衣服都要水,洗衣洗菜、(饲养)牲畜、灌溉农田、水上运输、水力发电等都要水;因为有水,我
4、们可以看到美丽的喷泉,可以坐船出去玩。 动物也要喝水,要用水洗澡。 植物的生长也需要水。 师:我们的生活离不开水,动物和植物也需要水。 3.欣赏冰箱和冒热气的锅的图片,了解水的固态和气态。 师:我们刚刚说的水都是液态的,那水还有其他样子吗? 看冰箱的图片,师:冰箱里有水吗?在哪里?冰有什么用? 看冒热气的锅,问:这张图里有水吗?在哪里?其实锅上面冒着的热气其实也是水,它叫水蒸气。冰是水的固态、水蒸气是水的气态,虽然它们和水长得不一样,可是它们都是水。 4.师:如果世界上没有了水,会怎么样? 教师小结:人会渴死、动植物会因为没有水而不能存活人没有水喝会活不下去,没有水洗澡会很脏,没有水洗菜、食物
5、会很脏。动物没有水喝,也会无法生存下去。植物离开了水,就不能生长,最后干死。没有了水,我们再也看不见美丽的大海,灿烂的喷泉了。 (二)了解水资源的现状,启发幼儿积极构想保护水资源的方法。 1.师:现在有很多水都变脏了不能用了,我们一起来看看变脏的水给我们的地球带来的危害吧。(看视频)2.师:我们的水在不断的变脏、受到污染,我们怎么保护它呢?(不向河道里乱扔垃圾,不向河道排放工业废水,加强水资源的管理)3.师:水是我们的好朋友,水是不是用不完呢? 4.师:既然水是有限的,那我们就要节约用水。如何节约用水?(围绕幼儿园、家庭两个方面来说)幼儿园: 关紧水龙头;洗手时水开得小一点;喝水时不浪费水;不
6、玩水;家庭: 1.用淘米的水浇花;用洗衣服的水拖地;用洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花;下雨的时候用盆和桶接水,存着以后拖地洗车用等。 2.刷牙:用口杯接水,用剩下的水来洗刷衣物。 3.洗衣:衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。 4.洗浴:间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。 5.炊事:先用纸擦除炊具、食具上的油污,再洗涤;控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。 6.洗车:用水桶盛水洗车;使用洗涤水、洗衣水洗车;使用节水喷雾水枪冲洗;利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。 7.马桶水箱:可以往马桶水箱中放
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