2022考试试题_电脑考试试题_3.docx
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1、2022考试试题_电脑考试试题 考试试题由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“电脑考试试题”。 专业基础学问部分 一、推断题(推断对错,对的在题后括号内打“”,错的打“”。本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1.体育教学过程指体育教学中为达成肯定的教学目标,体育老师与学生等教学要素相互作用而绽开的教学活动。() 2.体育教学是老师传授体育学问技能和学生驾驭接受体育学问技能的过程。() 3.限制或抵消原动肌发挥其功能的肌肉叫对抗肌。() 4.关节四周肌肉力气强,伸展性及弹性差的,坚实性大而敏捷性小。() 5.骨髓分为红骨髓和黄骨髓,其中红骨髓具有造血功能,黄骨髓没有造血
2、功能。() 6.表象练习的时间一般为1020分钟。() 7.篮球运动是体育教学中一项集体对抗性的球类嬉戏。() 8.有8个队参与单循环竞赛,其竞赛场次为26场。() 9.竞技体育的竞争性主要表现在“竞”和“技”两个方面。() 10.要使可兴奋组织兴奋,刺激强度必需大于或等于阈刺激强度。() 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.以课程安排中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为() A.必修课程与选修课程B.分科课程与综合课程 C.活动课程与学科课程D.直线课程与螺旋式课程 2.选
3、择体育课程内容时,应考虑几个原则,下面表述错误的一项是() A.应符合课程目标要求 B.符合学生的爱好爱好需求 C.强调体育课程内容的科学性、系统性,把学生当成驾驭“三基”的工具人 D.与学校特点相适应,充分发挥学校体育课程现有资源的作用 3.下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?() A.教科书B.计算机 C.体育场地D.学校体育传统风气 4.武术套路教学常用的动作示范方式为() A.正面示范 B.背面示范 C.侧面示范 D.镜面示范 5.运动训练理论探讨的三个层次不包括() A.一般训练理论 B.周期训练理论 C.项群训练理论 D.专项训练理论 6.无论从活动的时间、活动的容量,还是从人
4、们投入的力度来看,在竞技体育的多种构建中最主要的是() A.运动员选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.竞技体育管理 7.现代运动训练活动的主体是() A.现代科学技术 B.管理人员 C.教练与运动员 D.科研、医务人员 8.血小板的功能主要是() A.止血和凝血 B.释放免疫物质 C.爱护间皮细胞的完整性 D.运输氧气 9.在极限强度运动中,肌肉中的ATP和CP在()就几乎耗竭。 A.15秒内 B.30秒内 C.10秒内 D.20秒内 10.完成单个动作的时间长短称为()速度。 A.反应 B.动作 C.位移 D.力气 11.新课程标准评价强调,应建立促进学生()的评价体系。 A.全优发展B.
5、健康发展 C.全面发展D.自由发展 12.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是() A.教学方式的转变B.教学行为的转变 C.学习方式的转变D.教化教学方法的转变 13.运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是() A.技能形成、适当速度、反应自动化B.起始动作、过程动作、结束姿态 C.运动感知、表象运动、技能形成D.初步形成、技能巩固、娴熟技巧 14.有关肩肘倒立前滚成蹲立动作,下列说法正确的是() A.仰卧时,向后倒肩、举腿、翻臀B.倒肩时,先举腿,再翻臀 C.倒立时,两手撑腰的两侧D.后倒肩时,同时举腿、翻臀 15.下列哪一项不属于体育课的课中常规?() A.上课仪式B.
6、课中的要求 C.课的结束D.器材的整理和归还 16.小学体育教学的目的是() A.全面熬炼身体,促进学生正常的生长发育 B.向学生进行思想品德教化,陶冶美的情操 C.进行体育卫生保健教化,增进健康,增加体质,促进德智体全面发展,为提高全民族素养奠定基础 D.驾驭“三基” 17.下列不属于课外体育活动的是() A.早操、课间操B.运动队训练 C.运动会D.体育课篮球竞赛 18.下列跑的竞赛中,属于中跑项目的一项是() A.800米1500米3000米B.400米800米1500米 C.1500米3000米5000米D.3000米5000米10000米 19.细胞的基本结构是() A.细胞膜、细胞
7、质、细胞核B.细胞膜、细胞质、基质 C.细胞膜、细胞核、基质D.细胞膜、细胞器、细胞质 20.依据肌纤维排列方向,可以把肌肉分为() A.长肌、短肌、扁肌、轮匝肌B.二头肌、三头肌、四头肌、多头肌 C.梭形肌、多羽状肌、羽状肌、半羽状肌D.二头肌、多头肌、长肌、短肌 三、填空题(本大题共5小题,10个空,每空1分,共10分) 1.人们普遍认为课程既是学科,又是活动和阅历,所以体育课程内容可分为体育学问与技术类、和。 2.体育教学目标改革的四个方向分别是:体育教学目标的多元化、体育教学目标的特性化、。 3.学校体育系统的结果大致可分为:学前阶段的体育、初等阶段的体育、以及四个部分。 4.全程跨栏
8、跑技术可分为:起跑至第一栏技术、跨栏步技术、。 5.把以和计算成果的跳动、投掷类项目叫田赛。 四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 1.学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础? 2.体操分腿腾越动作要领是什么? 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 1.简述体育(与健康)课程目标详细包括哪些方面? 2.请论述体育教学原则体系所包含的原则。 六、教法技能题(本大题共1小题,共10分) 列出中小学运动会一个完整的竞赛规程包含的主要内容。 教化学、教化心理学部分 七、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 1.简述课程与教学的关系。 2.如何激发学生的学习动机?
9、 八、论述题(本大题共1小题,共10分) 论述老师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。 一、推断题(推断对错,对的在题后括号内打“”,错的打“”。本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1.跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。() 2.跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。() 3.现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化老师的主导性。() 4.学前教化阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。() 5.体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。() 6.体育看法不具有稳固和长久性。() 7.学生学习方式的变更应重视提高学生
10、的自主学习、探究学习和合作学习实力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的实力。() 8.全民健身安排是以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。() 9.篮球运动起源于美国,由美国人奈史密斯在1891年独创的。() 10.足球竞赛中罚间接随意球可以干脆射门得分。() 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。本大题共有20小题,每小题1分,共20分) 1.从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为() A.国家课程、地方课程与校本课程B.必修课程与选修课程 C.活动课程与分科课程D.分科课程与综合课程 2.
11、下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?() A.体育师资B.学校旁边的山峦 C.体育场地、器材D.图书资料 3.体育教学的三个基本要素是() A.体育老师学生体育教材 B.体育老师学生体育教学方法 C.体育教学内容体育教学方法学生 D.体育教学物质条件体育教学手段学生 4.球类运动常用的动作示范方式为() A.正面示范 B.背面示范 C.侧面示范 D.镜面示范 5.下列哪一项不属于竞技体育基本的构成要素?() A.运动训练 B.运动医学 C.运动员选材 D.运动竞赛 6.从运动竞技实力获得的途径看,胜利运动训练的重要前提条件是() A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.竞技体育管理
12、7.运动训练的最终目的是() A.提高竞技实力 B.创建优异运动成果 C.提高健康水平 D.学习运动技术 8.肺部与外界环境间的气体交换称为() A.呼吸 B.外呼吸 C.内呼吸 D.肺通气 9.投掷运动员器械出手的速度属于() A.反应速度 B.位移速度 C.动作速度 D.都不是 10.影响柔韧素养的主要因素是() A.力气 B.年龄 C.关节的活动范围 D.性别 11.新课程标准下,单元教学安排是指() A.某一技术动作的教学方案 B.学期教学安排 C.是水平教学安排的细化,是一种教学内容集合的表述 D.课时教学安排 12.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进?() A.4B.5
13、 C.6D.1 13.六支篮球队竞赛用单循环法,下列四个第一轮的编排哪个更合理?() 1-21-61-66-5 3-42-53-44-3 5-63-45-22-1 A.B.C.D.14.体育教学安排是学校体育教学的重要文件,是老师进行教学不行缺少的依据。包括() A.教学工作安排、学期教学安排、单元教学安排、课时安排 B.教学工作安排、教案 C.教学工作安排、学期教学安排、教学进度安排、课时安排 D.教学进度安排、学期教学安排、课时安排 15.8个篮球队参与单淘汰竞赛,共有() A.7场B.12场 C.8场D.16场 16.下列不属于体育教学方法中直观法的是() A.动作示范B.指令和口令 C
14、.教具与模型演示D.定向直观标记 17.在田径场地上,计算100米跑的距离是从() A.起跑线的前沿至终点线的前沿B.起跑线的后沿至终点线的后沿 C.起跑线的前沿至终点线的后沿D.起跑线的后沿至终点线的前沿 18.依据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和() A.用力动作B.摇摆动作 C.翻腾动作D.抛接动作 19.铅球投掷圈的直径是() A.2.50米B.2.135米 C.1.25米D.1.065米 20.标准篮球场的长和宽分别是()米。 A.18和9B.28和15 C.28和14D.18和8 三、填空题(本大题共5小题,10个空,每空1分,共10分) 1.体育熬炼的六项原则:
15、自觉性、常常性、个别性、全面性、。 2.活动参加是指学生自动参加体育运动的与表示。 3.体育教学目标的四个层次分别为:学段体育教学目标、学年体育教学目标、。 4.耐久跑中的途中跑,要求跑的与相协作。 5.新课程标准将课程总目标细分为五个方面的详细目标,它们分别是运动参加目标、运动技能目标、身体健康目标、和。 四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 1.请依据小学生的身心发展特点,简要描述小学体育课教学的基本要求。 2.简洁描述设计一堂体育课的程序。 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 1.请论述体育课程改革的发展趋势。 2.中小学体育教学方法中干脆感知为主的方法有
16、哪些?在操作过程中有哪些要求? 六、教法技能题(本大题共1小题,共10分) 田径运动会的秩序册主要包括哪些内容? 教化学、教化心理学部分 七、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 1.教化的文化功能表现在哪些方面? 2.学习动机的作用表现在哪些方面? 八、论述题(本大题共1小题,共10分) 论述全面发展教化的组成部分,以及它们之间的相互关系。 一、推断题(推断对错,对的在题后括号内打“”,错的打“”。本大题10小题,每小题1分,共10分) 1.关节四周肌肉力气弱,伸展性及弹性好的,坚实性小而敏捷性大。() 2.小儿“呆小症”产生的缘由是生长素分泌功能低下。() 3.干脆完成某动作的肌
17、肉叫做原动肌。() 4.肌梭主要感受肌纤维长度发生改变,腱梭主要感觉肌纤维张力发生改变。() 5.学科课程是以学生的体育爱好、须要和实力为课程编制的动身点,以学生主体性活动的阅历为中心组织的体育课程。() 6.教学行为与教学法之间没有什么区分。() 7.模拟训练是为学生参与竞赛做好适应性打算。() 8.儿童少年骨内有机物较多,有机物与无机物之比可达11,故硬度较小、弹性大,简单骨折和简单变形。() 9.表象练习的时间一般为310分钟。() 10.急停是快速移动中突然结束,借以甩开防守者的方式。动作有一步急停和两步急停。() 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请你
18、将正确选项前的字母填在题干后括号内。本大题共有20小题,每小题1分,共20分) 1.下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源() A.体育老师 B.学生 C.社区体育指导员 D.校内外体育场馆 2.简洁的徒手操动作教学常用的动作示范方式为() A.正面示范 B.背面示范 C.侧面示范 D.镜面示范 3.在运动训练理论的形成发展过程中,我国学者的突出贡献是() A.提出周期训练理论 B.提出超量复原理论 C.建立项群训练理论 D.建立一般训练学和专项训练学两个理论层次 4.竞技体育各构成要素若要得以实施并取得志向效果的条件是() A.运动员选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.竞技体育管理 5.在
19、竞技体育竞赛中,选手们往往为了追求成果的0.01秒提高,经常表现出忘我的拼搏、永不放弃的精神,这反映出的竞技体育社会价值是() A.激励人类的自我奋斗精神 B.促进经济和社会的快速发展 C.满意社会生活的欣赏需求 D.排解社会成员不良心情 6.生物体不断将体内的自身物质进行分解,同时释放出能量供应机体生命活动须要的过程称为() A.合成代谢 B.同化过程 C.异化过程 D.能量代谢 7.正常成年人的血量占体重的() A.5%6% B.6%7% C.7%8% D.8%10% 8.大量探讨结果充分表明,VO2max水平凹凸是()取得优异成果的基础和先决条件之一。 A.短时间运动项目 B.速度耐力性
20、项目 C.大强度运动项目 D.耐力性项目 9.哪一个不是影响灵敏素养的因素() A.年龄 B.速度素养 C.力气素养 D.心率 10.下列关于大众传播对学校体育发展的负面影响不正确的一项描述是() A.大众传媒对学生体育行为的影响,造成学生体育价值观念的改变,也影响到他们体育活动的倾向 B.体育暴力方面的影响 C.诸如:假球、黑哨等体育道德方面的影响 D.一些似是而非的体育学问传播,导致学生对体育学问产生不正确的相识。 11.三级跳远技术中的其次跳,又叫做() A.单足跳B.跨跳 C.跨步跳D.跳动 12.肺活量体重指数是指() A.肺活量体重B.肺活量体重 C.体重+肺活量D.体重肺活量 1
21、3.下列哪一项不属于我国学校体育思想的发展趋势?() A.增加将来意识 B.重点让学生学到体育学问、技术、技能 C.敬重学生的选择、激发学生的动机和热忱、培育学生自主从事体育活动的习惯 D.学校体育的设计转向对多种运动方式的关注和学校运动的创新 14.下列说法错误的是() A.路:学生前后重叠成一行叫路 B.列:学生左右并列成一排叫列 C.翼:队伍的两端叫翼 D.基准学生:每一排的排头称为基准学生 15.新课程标准强化评价的()功能。 A.甄别B.激励 C.选拔D.敬重 16.有关学校体育与社区体育的表述,错误的一项是() A.学校体育是以增加学生体质,传递体育文化为目的的教化过程 B.社区体
22、育为增加居民体质、活跃文化生活、提高生活质量而就近开展地区性体育活动的组织体制与活动形式 C.社区体育好像学校体育的基础,社区体育带动学校体育的改革 D.学校体育、社区体育都是国民体育的组成部分 17.直观教学法是指在体育教学中() A.运用各种语言,指导学生驾驭学习内容进行练习的一种教学方法 B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法 C.指从动作起先到结束,不分部分和段落完整进行教学的方法 D.是指依据教学任务,有目的地反复做某一动作的教学方法 18.在投掷的技术环节中最重要的一个环节是() A.打算阶段B.预加速阶段 C.最终用力阶段D.结束阶段 19.下列哪一项课余体
23、育活动有别于其他三项?() A.早操 B.体育节 C.体育周D.体育竞赛活动 20.组织是构成人体各器官的基本成分,通常将组织分成()四种基本类型。 A.上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织 B.上皮组织、结缔组织、脂肪组织、骨组织 C.骨组织、网状组织、软骨组织、脂肪组织 D.结缔组织、软骨组织、脂肪组织、神经组织 三、填空题(本大题共5小题,10个空,每空1分,共10分) 1.一个完整跑的技术动作可分为:起跑、起跑后的加速跑、。 2.体育运动对肌肉形态结构影响主要有:肌肉体积增大、肌纤维中线粒体数目增多、。 3.体育教学目标的功能有激励功能、。 4.体育与健康课程是一门以为重要手腕、以促进
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