教师节幼儿园活动方案教师节活动集锦.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑教师节幼儿园活动方案教师节活动集锦 老师是一个让人充满敬意的一个称呼。以下是我精心收集整理的(教师节)幼儿园活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 教师节幼儿园活动方案1 活动目标: 1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。 展示形式和时间: 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。 人员分配: 人员分配: 1、照片:各班级老师负责本班的相关(教育)教学活动拍摄。 2、整体打包报道:_老师 具体活动安排: 语言:
2、诗歌老师的手_班 活动目标: 1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。 2、能在老师的引导下仿编儿歌。 活动准备: 事先做好(折纸)鸭子、(泥塑)小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,(其它)作品若干。 活动目标: 活动过程: 一、导入 1、展示制作的各种手工作品。 2、让幼儿欣赏作品,让幼儿(说说)喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。 二、进行 (一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。 1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品) 2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、
3、做等动词) 3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿(总结)) (二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。 (三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。 (四)仿编儿歌 教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。 三、结束 鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。 活动延伸: 教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。 附:诗歌 老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”身子直摇。 老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”冲我直叫。 老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”要吃青草。
4、老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”飞的高高 音乐:歌表演我为老师唱首歌_班 教师节幼儿园活动方案2 活动主题:教师节我爱老师 活动目标: 1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 活动准备: 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿提供相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本领大。 4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 活动时间:_年_月_日上午 活动过程: 一、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动
5、。 二、第一节活动课 1.用儿歌老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, (唱歌)跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。 三.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动
6、。 1、祝福送老师: (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 2、爱心手工送祝福 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 教师节幼儿园活动方案3 活动目标: 1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。 2、初步学习祝贺节日的方式。 3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。 活动准备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 活动过程: 一、活动导入 (通过谈话了解“老师节”是哪一天) 老师:小朋友们好,你们知道老师
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