校园集体活动总结样本(5篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑校园集体活动总结样本(5篇) 校园活动是素质(教育)的重要内容,丰富多彩的校园活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,还可以培养集体主义精神。以下是我整理的校园集体(活动(总结),更多校园集体活动总结点击“校园活动”查看。 校园集体活动总结1 一、立足课堂,全面提高学生艺术素养。 学校始终坚持立足课堂,在保证开足音乐、美术的基础上,改变传统的教学模式,开拓艺术教学的研究性空间,实施有效教学策略,提升教学质量。如音乐学科如何运用“体验式教学法”提高学生的学习兴趣、美术学科如何借助“电子白板”等现代化的教学工具辅助教学、如何制定科学合理的课堂教学目标等方面都进
2、行了研究,并在课堂上初步取得成效。我校推荐的3篇论文在“嘉定区艺术教育论文”评比中获得1个一等奖,2个二等奖的好成绩。 二、聘请专家,加强社团训练,培养和发展学生的艺术特长。 为了扩大、加强和巩固学生的课堂知识,丰富学生的课余生活,学校大力开辟了课外艺术教育活动,聘请专家来校指导上课,使课堂教学得以延伸和补充。学校组建了各艺术社团,如合唱、舞蹈、打击乐、古筝、服饰(文化)、(儿童)画)、(素描)和速写等。学生们利用课余时间,根据自己的喜好来到自己的小乐园,在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼,情感得到了陶冶,特长得到了展示。特别是作为区“小天使”艺术团的合唱分团,在音乐组姚老师的辅导下参加
3、了各级各类的演出,专题受到了各层面的高度赞扬。舞蹈社团排练的梅花在暑期参加中国炫彩风中美青少年国际艺术交流,荣获5个金奖;合唱社团排练的小组唱童年的金钥匙在今年嘉定区学生艺术节比赛中荣获一等奖,7月参加上海市艺术节比赛,效果良好,成绩未果;其他社团的作品也在区级各项比赛中荣获佳绩。 三、开设全校性艺术活动,拓宽学生艺术视野。 学校利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动。除了每年开展全校性学生艺术节活动以外,我们利用每周一的班务小结课,开设了全校性艺术拓展鉴赏活动,内容有名家名作欣赏优秀合唱作品欣赏行进中的打击乐作品民族舞蹈欣赏优秀水墨画作品欣赏等,每位艺术教师拟定一项艺术拓展内容
4、,自编教材内容和资料,旨在提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野。 四、重视培训,提高教师艺术修养。 今年各艺术教师坚持参加各类艺术培训。我校有三位艺术教师参加了名 师工作室培训,参加工作室课堂实践研究和课题研究;每位艺术教师在带教天华学院实习生过程中也提升了自己的各项专业水平和业务能力;11月姚海娅老师参加了世界合唱大师维尔特的培训班,学以致用取得很好的效果;区美术工作室主持人陈芳和美术教研组长王萍,带教了区内许多美术青年老师,加速青年教师的成长,为嘉定区美术教育教学的提高作出了贡献。 回顾这一年的工作,我们取得了一定的成绩,得到过上级部门的赞赏?,但其中也存在着一些问题,比如:艺术教育的工
5、作力度还不够,工作环节还不十分紧凑,节目的编排还不太精致,成绩还不是十分突出。在下一年中,我们力争多开展一些更有意义、更有实效性的活动,发挥教研组的真正作用,提高艺术学科质量,提高教师的业务水平,更尽心尽力为艺术工作贡献一份力量。 校园集体活动总结2 一、学生主体,全员参与。 本学期一开学,音乐美术两组便对照,认真学习、研讨,制订了切实可行的,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于2月上旬定好。活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺汇演两部分。学校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在
6、音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了手语歌、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。 二、隆重喜庆,展示技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新颖:新增了手语情景剧、歌曲串烧、(武术)操等,大大激发了同学们的热情。尤其是(教师节)目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。 氛围营造得好:学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按班级组成了方块队,各有各的标志,有的挥舞着彩色的气球、彩带、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花
7、束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念 艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。蜀绣、剪纸、(折纸)、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富,精彩无比。 本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:文艺表演和美术成果作品展示。其中文艺表演包括舞蹈、音乐、情景剧、手语歌、小品、武术操
8、等10多个节目。聋生班三年级带来的手语情景剧举手发言表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;小品快乐大扫除的孩子,表演的惟妙惟肖;启智班的古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;聋生班五年级带来的舞蹈校园常规记心间不仅舞姿优美,词也写的非常好,跳出了聋孩子的自信、阳光、健康、快乐。更让孩子们激动的还有校艺术团带来的节目舞蹈军魂闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了他们,祝福他们越来越坚强,像军人一样为人民服务。 感谢何校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才
9、充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体了不起! 四、一点不足,几点建议。 本次艺术节前期,忙于迎接开学工作中的各种检查,教学活动极为频繁;后期,又是学校首届的科技节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于各位负责教师精力有限,每位老师都承担了多个节目的排练工作,还要精心上好每一节课,所以老
10、师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。 1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。 2、编排节目的任务不应只是个别老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。 隆重喜庆的特教学校校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功(经验)和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望、新的辉煌。 校园集体活动总
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