幼儿园感恩节主题活动方案怎么写.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园感恩节主题活动方案怎么写 通过本次的（感恩节）活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关心和尊重他人，下面是我为大家整理的关于幼儿园感恩节主题活动方案怎么写5篇，希望对您有所帮助! 幼儿园感恩节主题活动方案怎么写篇1 一、活动目的 知道除了家里人以外，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利，懂得感激他们的劳动。会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。知道身边有很多为大家默默奉献的人，因为他们的付出，我们的生活才越来越美好。 二、活动准备 （经验）准备：幼儿听过或者唱过歌曲感恩的心。 材料准备：有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工

2、作视频(可以挑选12个)，歌曲感恩的心。 三、活动过程 看视频导入 (1)提问(比如看环卫工人清洁街道的过程)：小朋友，你们看，他是谁?他在做什么? （总结）：环卫工人在扫地，在清理垃圾桶。 (2)提问：大家想一想，如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么样子? 总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁，每天都在辛苦地工作，我们都应该感谢他们。 生活中，还有哪些为了大家而辛勤工作的人? 幼儿自由地讲述自己的理解。然后教师对幼儿的讲述做总结点评：要感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动。 四、欣赏音乐感恩的心 请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的

3、幼儿跟着用手掌打节拍。 五、活动延伸 请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出，也为其他很多人提供了帮助。 幼儿园感恩节主题活动方案怎么写篇2 一、活动目标 1、引导幼儿欣赏（故事），切身体会故事中表达的“爱”，并尝试用自己的语言、行为大胆的表现出来。 2、引导幼儿体验什么是“爱和被爱”，感受“爱和被爱”的快乐情感。 3、通过本次的活动，培养幼儿从小就要有一颗感恩的心，要一直心存感谢。 4、引导幼儿运用基本的绘画（方法），在（贺卡）上表达自己的对爸爸妈妈的爱意和感谢。 二、活动准备 1、事先准备好爸爸妈妈（写给孩子的信）、制作的相册、说给孩子的话 2、爱心贺卡、彩

4、笔 3、绘本故事猜猜我有多爱你 三、活动过程 1、教师请幼儿先欣赏故事小獾的家，用故事的形式导入本次活动。 (1)小朋友们，今天是感恩节，我们和其他的小伙伴都开开心心、友相亲相爱的坐在一起，就像是一个幸福的大家庭。今天老师给小朋友带来的故事中，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，我们一起来听听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样? (2)小朋友们，故事中的小獾说出了自己的爱，他真的很棒。那你们有多爱爸爸、妈妈呢?(给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。) 2、教师引导幼儿进入本次活动，当爱一个人的时候，我们一定要大声地说出来，那你你们是怎样爱你们的爸爸妈妈的呢? (1)我们一起来听听小朋友们的

5、爸爸妈妈是怎么表达他们对你们的爱的。(教师读出爸爸妈妈给宝贝的信) (2)原来你们的爸爸妈妈都这么爱你们，你们也这么爱自己的爸爸妈妈。小朋友们你们听完信之后是什么感受呢? 3、教师播放PPT，一起来看“爱的相册”，引导幼儿一起来看看自己和爸爸妈妈的照片。 (1)请你们告诉老师，你们最想对爸爸妈妈说一句什么话? (2)爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的，我们也要心怀感恩和感谢，用更多的爱去爱他们。 (3)教师播放绘本故事猜猜我有多爱你，引导幼儿感受故事中的爱意。 4、将爱意传递，将感恩保存。下面一起来制作感恩节爱心贺卡，送给自己最爱的爸爸妈妈吧! (1)把自己心中所想的花在爱心贺卡上面，可以是心愿

6、、可以是自己的一家人，也可以是送给自己爸爸妈妈的礼物。 (2)自己制作的爱心贺卡是满载着祝福和感恩的，我们回家之后要把这份特殊的礼物送给自己的爸爸妈妈。 幼儿园感恩节主题活动方案怎么写篇3 一、目标： 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。 二、前期工作： 1、（感谢信）： 全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅： a、制作大火鸡，标识语：感恩节快乐; b、摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)。

7、3、班级： a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处; b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等; c、感恩节的相关（教育），如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习; d、制作感恩贺卡。 4、感恩周： a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。 b、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。 三、当天活动前的准备： 1、全体师幼学习感恩的心手语表演; 2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链; 3、准备暖场音乐以及感恩的心音乐，（主持词）; 4、制作“美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。 5、班级

8、的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 6、告知食堂做少许小点心，用于当日品餐活动。 四、当日活动流程： 1、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。 2、上午9：00，全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 3、上午9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。 4、英语教师带领幼儿集体表演歌曲。大声喊出感恩节快乐! 5、集体表演感恩的心，拥抱身边的人。 6、美食小镇镇长上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金

9、摇篮美食部落”(园长)发言并进行揭幕仪式。 7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。 五、活动结束： 1、感恩节活动新闻发网站; 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享; 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势); 4、幼儿写口述（日记）讲述感恩节的过程与收获。 5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧! 幼儿园感恩节

10、主题活动方案怎么写篇4 一、开放日时间： 11月22日感恩节(本周四)上午7：4011：00 二、开放班级： 托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。 三、开放要求： 1、来园家长需保证身体健康。 2、为保证安全，避免拥挤，每个家庭最好是一名家长参加，最多不能超2名，以保证各项活动的正常进行。 3、在老师上课过程中，请将电话置于静音。如接听请到室外，避免分散孩子注意力。 四、特别说明： 每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的。总结我园几次进行的开放日活动，因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然，你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别，会有依恋

11、、哭闹、任性、注意力分散等情况，当家长遇到此类情况时，请保持冷静，不要当众批评孩子，更不要发火!此时，接纳与理解是孩子们最渴望得到的! 五、活动流程： (1)晨间活动：7：408：00 (2)早餐时间：8：008：30 (3)区域活动：8：309：00 (4)教学活动一：9：009：30 (5)教学活动二：9：3010：00 (4)感恩节律动、早操活动及户外游戏活动：10：0010：30 (5)大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画。小托段进行“瓶子变变变”亲子制作。 六、活动结束： 上午11时活动进行完毕，家长开放日结束。 幼儿园感恩节主题活动方案怎么写篇5 一、活动目的： 通过组织家长与

12、孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。 二、辅导的重点和难点： 组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。 三、活动形式： 游戏、交流体会。 四、活动时间： 大约80分钟。 五、辅导班级： 低年级 六、场地安排： 课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。 1、开场引入：齐唱萤火虫，一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟) 活动介绍： 各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢

13、各位的光临，希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。 2、游戏：找父母(10分钟) 游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。 交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征? 3、谈话活动：我的孩子真聪明(10分钟) 爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓励。 七、谈话交流：爸爸妈妈真好 (一)向孩子提问 (1)你最喜欢的人是哪几个? (2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么? (3)你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表

14、扬你的? (二)游戏默契考验 (1)爸爸妈妈猜猜看(5分钟) 游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母（说说）是怎样猜到的。 (2)看谁接得多(10分钟) 游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。奖励第一名。 八、学会感恩(10分钟) 父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。 集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。 九、活动结束(2分钟) 幼儿园感恩节主题活动方案怎么写相关（文章）： 幼儿园感恩节主题活动设计 幼儿园感恩节活动方案设计方案5篇 幼儿园感恩节活动内容方案 幼儿园感恩节主题教育活动实施方案精选5篇 幼儿园感恩主题教育活动方案怎么写 幼儿园感恩节活动策划方案 幼儿园感恩节活动方案可以怎么写 幼儿园感恩节活动实施方案 幼儿园感恩教育活动策划方案10篇 幼儿园感恩节主题活动策划方案 第 12 页 共 12 页