童话故事作文500字三年级(5篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑童话故事作文500字三年级(5篇) 拟人是童话创作的常用手法之一,需要注意的就是拟人虽然是将不具备人的动作感情的食物变成和人一样的,但它们并不能脱离自身的本质属性,正是缘于这一点,使童话故事具有了亦真亦假,有虚有实的创作美感。下面是整理分享的童话故事作文500字三年级,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 1.童话故事作文500字三年级 篇一 在一片美丽的森林里,住着百鸟凤凰。有一年鸟王过生日,许多鸟来拜寿,非常热闹,黄莺儿吹唢呐,黑乌鸦吹喇叭,百鸟站在两旁,鸟王穿着五光十色的花衣,坐在大椅子上。 所有的鸟都打扮得五光十色,只有五灵子缩头缩脑,躲在角落里叫:“哆
2、罗罗,哆罗罗,寒风刮得冻死我,太阳出来才暖和。” 鸟王听见了,问:“今天大家都打扮得齐齐整整地给我拜寿,为什么五灵子身上一根毛也没有?” 黄莺儿说:“五灵子不受大家抬举,一辈子长不出毛!” 鸟王听了不高兴地说:“小尖嘴!都是你们把他的毛拿去了,害得他长不出,你们每个都给他一根毛,他就不会老光着身子了!” 喜鹊听了鸟王的命令,马上传话给大家,大家便都拔了一根毛给五灵子。 五灵子得到了大家的帮助,跳出来穿上花花绿绿的毛衣,成了一只美丽的小鸟。 五灵子好得意,越看越觉得自己了不起,拍了拍翅膀,大声唱到:“哆罗罗,哆罗罗。除了凤凰就数我!除了凤凰就数我!” 百鸟一听,都生气地说:“看他的样子,瞧不起我
3、们咧!把毛收回来吧!” 百鸟马上围到五灵子跟前,把毛又都收回来了。 五灵子又成了光棍,身上一根毛也没有,缩头缩脑地躲在角落里。 2.童话故事作文500字三年级 篇二 小灰熊上学了,大象老师发给他书、笔、橡皮、这些文具。小灰熊很好奇拿起这个瞧瞧那个看看,最后他对橡皮产生了兴趣,这东西真香味道就像香蕉。 他嘴馋了,趁大象老师不注意的时候,他把橡皮吞进了肚里,哎呦呦!橡皮闻着香吃起来却没什么味,小灰熊很失望,而且肚子越来越饿,他只好把铅笔放在了嘴里,嘎嘣!大象老师被吓了一跳,回头发现小灰熊捂着嘴,满脸通红。 “小灰熊你吃什么了?”大象老师严厉地问。 “我没吃什么!”小灰熊捂着嘴支支吾吾地说道。 “没
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