世界环境日活动方案2023精选.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑世界环境日活动方案2023精选 (世界环境日)的目的是了解我们生存环境中还存在严重问题,那么关于世界环境日活动方案该怎么写呢?下面给大家分享关于世界环境日活动方案2023精选,欢迎阅读! 世界环境日活动方案 一.活动主题: 低碳减排、绿色生活 二.活动背景: 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了人类环境宣言,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第2_届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。 世界环境日,是联合国促进全球
2、环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以青年人口,环境为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在2_年的世界环境日中中国主题为:“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国;世界的主题是:“人人参与创建绿色家园”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履
3、行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。 众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来! 三.活动目的: 向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动(策划方案) 四.活动对象: 全院学生 五.活动时间及地点: 5月31日至6月5日在益阳职业技术学院 六.活动内容:
4、 1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画; 2、用横幅书写环保固定(标语),每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。 3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。 七.活动流程: 1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。 2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。 3、于6月5日之前,请各系出版以环保知识为主题的宣传栏。 八.活动意义: 世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政
5、府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。 注意事项: 1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。 2.请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。 3.活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。 世界环境日活动方案 一.活动目的 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境保护责任感。 4、增强环保实践活动的能力。 二、活动内容(一)、
6、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。 2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。 六月三日上午8:30-11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。 六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。 4、进行一次社区环境宣传与调查。 面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演市民环保指南三字歌,唐洁焱负责组织。 5、出一期渗透环境(教育)的墙报。 班级墙报由班主
7、任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。20_年世界环境日活动方案 6、开展一次环境教育的主题班队会。 各班主任老师负责,保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用,(变废为宝)为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。 三.(活动(总结)。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 世界环境日活动方案 一、总目标: (1)培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。 (2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境
8、污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。 二、活动准备及注意事项 1.收集资料 让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的(渠道),如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。 2.实践活动 实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下: 1)环保知识问卷调查 2“环保知识我知晓”学生手抄小报展出 3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动 三、活动方案设计 第一阶段 1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见
9、,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。 2、开小小(故事)会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。 3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。 第二阶段 1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保意识,推广普及环保知识。 2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,
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