开展2023年学雷锋系列活动方案5篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑开展2023年学雷锋系列活动方案5篇 雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。又到了三月学习雷锋月,各地各部门都会举行学雷锋活动,下面是我为大家整理的关于学雷锋系列活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 开展2023年学雷锋系列活动方案1 一、营造学雷锋氛围 1、周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛) 2、课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华) 3、书写学雷锋(标语)。(班主任) 二、了解雷锋 1、学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样;(李玉霞、班主任) 2、读雷锋(故事);(班主任、家长
2、) 3、各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋(日记)、标语,(名言)等,规划方案东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动(实施方案)。(班主任) 三、学雷锋,见行动 1、将爱心献给妈妈。(班会(教育)) 以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张(贺卡)、干一件力所能及的事; 2、将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育) 3、将爱心献给地球;(班主任) 画一幅以“(植树节)”为主题的(儿童)画)作品。 4、将爱心献给他人;(李江涛、班主任) 开展“爱心连接你、我、他红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义
3、卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。 5、将爱心献给自己。(班会教育) (1)像雷锋一样珍惜时间; (2)像雷锋一样勤奋学习; (3)像雷锋一样勤俭节约。 四、活动表彰 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。 开展2023年学雷锋系列活动方案2 根据学院相关文件精神,现对中心开展学雷锋活动安排如下: 一、指导思想: 结合本职工作,大力学习、宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神,在平凡中追求卓越,在实践中磨砺品格
4、,在生活中互帮互助,不断提高中心员工的思想道德素质,进一步营造助人为乐的良好风气,增强中心凝聚力。 二、活动时间: 本次学习活动重点集中在3月。 三、活动内容: 开展六项具体活动。即: 1、开展集体学习活动。中心组织一次集中学习,内容为雷锋相关学习资料和高等学校教师职业道德规范,引导大家学习坚守信仰、明辨是非的雷锋精神,大力弘扬社会主义核心价值观,树立培养高尚情操,提升职工的服务意识。各部门组织开展自主学习,丰富学习形式,提高学习效果。 2、开展后勤服务工作感言征集活动。在全体员工中开展工作感言征集,评选公布优秀感言,鼓励员工学习无私奉献的雷锋精神,进一步提高中心的凝聚力和战斗力,提高员工的荣
5、誉感和自豪感。 3、开展精品菜展示活动。中心组织推出学生食堂精品菜及精品面点展示活动,激励餐饮员工学习追求卓越的雷锋精神,精益求精,不断创新,彰显职院餐饮品牌。 4、开展维修承诺活动。印发维修服务(承诺书)到各处室,包括维修、规范、承诺、电话、时限,激励物业服务员工学习干一行、爱一行,甘作钉子的雷锋精神,热爱本职工作,提高服务水平。组织物业员工对各楼宇卫生死角进行彻底清理,美化校园环境。 5、开展水电设施开放日活动。印制节水节电宣传单,在全院范围内进行张贴。组织水电设施向学生开放,组织引导学生参观水电设施,了解学院用水用电情况,加大学院水电设施巡查力度,倡导水电服务员工和学生学习崇尚勤俭节约的
6、雷锋精神。 6、开展优质经营服务活动。各营业场所要开展员工教育,规范经营及员工行为,中心定期进行检查,适时开展服务质量满意度调查,倡导优质服务。 四、组织机构: 成立领导小组。组长由中心主任杨宏涛担任,副组长由中心副主任徐俊爱担任,成员由中心各部门负责人担任。负责中心活动的组织开展。具体办事机构设在综合科,负责中心活动的安排、协调、宣传、(总结)。 五、活动要求: 1、高度重视,精心组织。各部门要提高认识,高度重视,精心组织,做好本部门的活动开展,明确责任,落实到人,抓出成效。 2、立足基层,务求实效。注重从实际出发,突出特色,因势利导,因地制宜,把学习活动常态化,避免形式主义,提高活动效果。
7、 3、立足本职,促进工作。各部门要把开展活动和部门中心工作结合起来,抓实、抓好,力求活动与工作两不误,两促进。 4、认真总结,不断推进。各部门要及时总结活动能够(经验),对能够持续推动工作的经验做法,要认真提炼,广为宣传,促进中心工作科学持续发展。 开展2023年学雷锋系列活动方案3 一、活动目的。 大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青少年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。
8、二、活动主题。 弘扬雷锋精神,促进和谐发展。 三、活动内容及安排: (一)学习雷锋精神。 1、讲雷锋的故事; 2、背雷锋的名言; 3、读雷锋的日记; 4、讲身边“雷锋”的故事。 (二)宣传雷锋精神。 1、举行一次以学雷锋为主题的(国旗下讲话); 2、办一期学雷锋专题墙报、(黑板报); 3、学唱一首雷锋之歌; 4、开展一次主题班队会。 (三)实践雷锋精神。 1、开展一次“弘扬雷锋精神,促进和谐发展”学雷锋(社会实践)活动。抓住3月5日(学雷锋纪念日),少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动,以倡导时代风尚,推动学雷锋活动的深入开展。 2、结合“312”植树节,开展一次“给家园的爱”护绿活
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