2023年幼儿园中班班级计划范文.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑2023年幼儿园中班班级计划范文 炎炎夏日即将过去,凉爽的秋天已步步逼近,这也意味着新学期即将到来,我们紧张而又繁琐的教学工作也要准备就绪,迫不及待地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。下面是我给大家带来的幼儿园中班班级计划,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 幼儿园中班班级计划1 一、班级状况分析: 本学期初本班新增11名学生,现共有学生54人,其中女生24人,男生30人。透过两周时间观察,在此先对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析: 1、身体发展方面: 自理潜力:由于本班幼儿有许多是新生,孩子们的各项生活常规还没有较好构成,在生活中不能主动的用肥
2、皂洗手有条理收拾玩具整理自我的东西。 大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地攀登、钻、爬喜欢用多种方法玩球。 小肌肉动作:初步学会正确握笔姿势,正确使用剪刀,但个别孩子在这方面还欠佳。 自我保健:孩子们还没能很好的构成运动后多喝水的习惯;明白清洁卫生的重要性,但部分孩子洗手还是有些马虎,习惯仍有待加强。 2认知发展: 智力潜力:会比较两个物体的差异,学会了按用途材料分类。 会初步区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。 数概念:会按大小、长短、宽窄、粗细等特征排序,会从不一样方向进行10以内数的排序:能
3、辨认5-7种图形。 语言发展:能听懂故事的主要情节,初步学习了故事的复述,有部分幼儿在这方面还需提高主动性,加强练习。 3、社会性发展方面: 大部分孩子能主动的与园内工作人员及客人打招呼,能大胆与他们交谈,基本上能与同伴友好相处,在新学期还能关心新来的小朋友。懂得在生活中互助合作、团结有爱,并具有初步的自信心。养成初步的是非感、爱憎感等等。可是,个别孩子有乱翻别人书包的不好习惯,不会较好的爱护公共物品。 二、针对以上幼儿发展状况,本学期班级工作的主要目标如下: (一)幼儿生活管理目标1、帮忙新生学习各种生活、学习常规。 2、养成用肥皂正确洗手的好习惯。 3、学习基本自理方法。 4、养成四净习惯
4、:桌面干净、地面干净、身上干净,碗内干净。 5、继续巩固幼儿良好睡眠习惯。安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。 6、正确区分左右鞋,会系鞋带。 (二)身体发展目标1生长发展:身高、体重、血色素达标。 2动作发展:走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡动作协调、稳定、能自如的运用小肌肉进行协调活动。 3、引导幼儿认识身体的主要器官及主要功能;懂得预防接种的重要性;在成人帮忙下明白处理常见外伤的最简单的方法;懂得欢乐有益于健康的道理。 (三)认知发展目标: 1、兴趣:喜欢与人交谈、讲故事、听新闻、爱提问,爱唱、跳、做游戏,爱参加各种运动,喜欢动手操作、观察、实验. 2、语言:能集中注意力,耐心倾听别人谈话,不
5、抢着讲,不乱插嘴;不打断别人的话;会围绕必须的话题用轮流的方式讲话,能较连贯的表达自我的意思,不跑题;乐意与同伴交流,能大方在群众中说话,逐步学会理解图片和情景中展示的事件顺序;学习正确运用代词、方位词、副词、动词连词和介词等。能说简单和完整的合成词。能观察图画书中画面人物细节,增长预知故事情节发展和结局的潜力。3潜力:会运用多种感官认识事物。掌握日常生活中常见事物特征,初步了解有关自然现象。会动手操作,能比较两种差异不明显物体的异同。能进行简单的文字阅读。 (四)、社会性发展方面: 1、引导幼儿进一步了解并关心周围的同伴及成人,初步了解他们的需要和情感,会同情、关心和帮忙他人。 2、引导幼儿
6、了解周围社会机构、交通设施、风景名胜、明白他们与人们生活的关系,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。进一步了解周围成人的劳动,懂得劳动的艰辛,懂得要尊敬劳动者,爱惜劳动成果。3、鼓励幼儿大胆表达自我的见解,能克服困难,完成任务;鼓励幼儿有始有终的做一件事,引导幼儿学会自我控制。 3、学做小组长,能用心主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。能完成教师布置的任务。 三、家长工作: 日常性的家长工作: 2、针对状况能及时主动地与家长沟通、联系交流教育心得。 3、透过家长园地、电话交流、来园家访等方式,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。 阶段性的家长工作: 1、家访:有特殊状况及
7、时家访,取得家长配合、及时解决问题。 2、家长会:对幼儿的在园状况做详细的总结;分析班级孩子所存在的不足,并介绍本学期将采取的措施,期望得到家长的继续支持。介绍中班年龄段在各方面的发展目标,期望得到家长的用心配合,使班级工作得以顺利进行。 3、家长开放日:请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育资料及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作状况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触带给条件。 4、开展班级家委会活动。 四、安全工作: 1、创设安全的活动环境,排除安全隐患。 2、进一步培养孩子的自我保护意识,学习更多自我保护的方法。 月工作计划9月
8、份: 1、新生报名工作2、稳定幼儿情绪,谨防以外发生3、各个班级特设的制定4、年级组活动:中秋赏月品月饼5、备课,交流班级备课状况6、早操更新10月份: 1、商议幼儿自理潜力比赛事宜2、家长开放日3、班级特色活动的探讨及教师的指导11月份: 1、幼儿自理潜力比赛2、期中检查12月份1、案例分析,剖析相关教育问题2、幼儿涂色比赛,绘画比赛1月份1、年级组活动总结2、整理材料,做好学期结束工作3、迎新活动 幼儿园中班班级计划2 下学期开始了,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情景,制定班务计划如下: 一、班级情景分析 我们中班共有48名幼儿,其中插班生6名。经过以往的学习和生活,幼
9、儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达本事,交往本事等都有了明显的提高,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和教师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有必须的生活自理本事和交往本事,遇到困难明白寻求教师和同伴的协助,能主动进取的参与幼儿园组织的各项活动。看到提高的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作本事还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。 二、工作目标及措施 (一)保健工作 1.加大教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子
10、,把“平安”落实到各自的具体环节中。经过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和本事。 2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3.重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。 4.继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手本事及服务意识。 5.继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和本事要加强。为幼儿供给自我服务的机会,构成良好的卫生保健习惯。 6定期在家园栏栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。 (二)教育工作 1.继续以主题活动形式组织
11、开展教学活动,注意各领域的渗透。 2.继续重视班级惯例管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。 3.日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自我的意见及提议。 4.能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比拟、确定10以内的数量关系,逐步建立等量观念。 5.进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。 6.有创新的自制结实耐用、操作方便、生动合理的蒙事学具。 7.保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏的主题,协助孩子构成必须的合作本事,大胆表示交往的本事,解决问题的本事。 8.结合园务工作计划,有条理地有创意
12、地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展小型个案研究,写好教科研个案记录等等。 9.结合本园实际,本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如:庆“六一”游艺活动等。 (三)家长工作 1按时发放家园联系册解幼儿在家情景,家园合作,共同培养幼儿良好的行为习惯。 2及时更换家长桥向家长介绍幼儿园的学习、生活资料及教子育儿的知识、经验。 3向家长开放亲子活动,让家长参与班级管理、教学等活动。 4及时召开家长会,请家长代表参与班级管理工作。 在今后的工作中,要认真执行计划,逊色地完成各项教育教学工作。 幼儿园中班班级计划3 新学期开始了,我们和家长一样期盼着孩子们的成长和变化。孩子进入
13、中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自我去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,作为教师完全能够先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮忙他,让他得到尽可能大的发展空间。 一、本学期的工作重点: 1、中班了我们将继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培养幼儿能自
14、觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 2、本学期我们将重点培养幼儿的阅读潜力、提高幼儿的讲述潜力。帮忙幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的潜力,利用空余时间开展故事比赛活动。 3、继续培养幼儿动手操作潜力,建立本班特色。我班特色定为手工。透过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动十分感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学
15、期末的展示中真正成为班级特色。 4、继续开展区域和主题相结合的活动。在区域活动环境的创设方面,我们认识到区域活动务必创设能鼓励幼儿自由选取,大胆操作,大胆探索的环境,更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。本学期我班共设置五大区域:(1)阅读区,(2)主题区,(3)蒙氏操作区(感官和数学区)。(4)、美工区。(5)建构区,(6)社会区(理发店)。其中蒙氏操作区将是本学期重点区域,教师要更关注和投入。 5、结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不一样的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。用心邀请家长参与我们的活动。个性是我们将结合国庆节开展
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