2023语文七年级暑假作业答案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023语文七年级暑假作业答案 暑假来到,学生的学习压力减轻了,书包休息了,“暑”炎热之意,写条短信祝福你,凉风迎面刮,生活甜如蜜,前程似锦秀,未来是属于你们的。以下是为您整理的2023语文七年级暑假作业答案,供大家学习参考。 1.2023语文七年级暑假作业答案 第一页 1.B2.略 3.C4.A5.C6.D(童趣只是表现童心童趣) 第二页 1.略 2.母亲利用网络呼唤携款潜逃的儿子回来,最终使儿子自首。 3.略 4.(1)37天不眠不休在能够找到的所有论坛里留言呼唤儿子回来。 (2)第一次将他带到这个人世,这一次母亲的呼唤使儿子自首,结束了潜逃在外,无前途可
2、言的生涯,服刑后将重新开始他的人生。 5.示例:网络里有温暖人心的帮助。如许多人通过网络安慰母亲,帮助母亲。(观点+依据) 第三页 1.略 2.C 3.B 4.B 5.略 6.(1)但叹苦经归叹苦经,脸上始终是平平和和的。 (2)老板走过来,弯腰问小女孩 (3)他笑着对孩子,张开手:来,给我,我数数,看够不够 (4)算完,高兴地抚了一下小女孩的头 7.(1)妈妈没吃过鱼,想让妈妈吃吃。(2)体现了小女孩对妈妈的爱(或:善良孝顺) 8.(1)这些钱对小女孩来说攒了很久(或:来之不易) (2)说明这些钱不够买鱼罐头。 (3)衬托了老板善良的品质。(这一点是由第二点延深下去的) 9.不伤害孩子的自尊
3、。 10.从那孩子和老板的举止中,我知道了什么叫善良,对如何做人也有了更深的理解。 第四页 1.略2.B3.略4.A5.略 6.就是懂事,就是尊重人,尊重人的选择的权利;就是修养出一种善意的豁达与宽容。 7.前者表达了曾经很容易把自己当做正确本身,把异己当做敌人来痛恨的情感。后者表达了对自己曾经的嫉恶如仇的否定的情感。 8.(1)具体表现意象中的光明、简单、敦厚与宁静是不易得到的。(2)形象表现人生的春,天衣无缝,浑然大气,是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通的。 9.(1)熬在此是磨砺的意思。生动写出要知春,需要经历时间,要用漫长的时间去经历。 (2)熬在此是忍受的意思。生动写出母亲忍受
4、痛苦过冬的情景。 解题提示:赏析通常三步骤。当找不出表现了什么时,可忽略。 2.2023语文七年级暑假作业答案 1、(1)chnzhdoxi(2)DBCA(3)排比,对比 2、悚,筹,彰,芸芸,孜孜,姗姗 3、略。(所写诗句中,掉一字,错一字,多一字者,均扣一分,每诗扣完4分为止) 4、黄梅戏,天仙配,鲁莽,凶诈 5、(1)示例:拒绝诱惑,远离网吧;严禁玩火;不下塘游泳;不进入成人娱乐场所。 (2)略 6、(1)带我去看(采)蒲公英;为我缝了一个绣着蒲公英的花书包;为我做了一件蒲公英的连衣裙;给我寄了一幅开满蒲公英的水彩画。(4分)(2)线索作用。(2分) 7、妈妈想让我像蒲公英一样,飞出大山
5、到外面的世界,去闯荡出自己的一片天地。 8、在妈妈的引导下,我确立了奋斗的目标;(1分)它一直激励着我努力进取,不断前进。(2分) 9、生动传神地写出了我在妈妈的教育下,在理想的激励下努力求知,积极进取,快乐成长的情景。 10、示例:妈妈一遍又一遍地读着诗行,然后把散发着油墨清香的报纸和杂志放在脸上摩挲着。她深情地遥望着远方,眼里闪烁着晶莹的泪花,脸上却绽放出开心的笑容。(抓住激动和高兴想象即可) 11、(1)妈妈的教育,引导让我确立奋斗的目标,为我插上飞翔的翅膀,让我学会了飞翔;(2)妈妈的不断激励让我不懈追求,努力奋进,勇往直前,飞得更高。 12、活泼,不怕生人,会逗人娱乐。 13、因为它
6、似乎太活泼了;一点儿也不怕生人,有时跑到街上,在那里晒太阳,我们担心它被人捉走。 14、(1)不能。很字表明我们为它担心的程度高。去掉很字,就不能表现我们对它十分喜爱和在乎的心理。(2)不能。居然表明小黄猫能捉到一只很肥大的鼠,大大出乎我们的意料,也表现出我们很惊喜的心理。 15、不是偶然的。(1)小黄猫本身太活泼,不怕生人,有时跑到街上去晒太阳。(2)那种夺人所爱,损人利己的过路人并不乏见。(3)还有周家的丫头那种人,一点不仗义,事不关己,冷眼旁观。 16、(1)也(2)夹杂着(3)即使(4)消失 17、(1)(即使)一个人有上百张嘴,嘴里有上百个舌头,也不能说清其中的(任何)一处声音。 (
7、2)在这种情况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起袖子,露出手臂,两腿索索直抖,几乎要争先恐后地逃跑。 18、很多人的大呼声,很多人的哭声,很多的犬吠声。 19、从侧面表现了这场演出对听众具有巨大的吸引力,从而烘托口 技表演者技艺的高超,增强了文章的感染力。 20、略 3.2023语文七年级暑假作业答案 一、积累。1.C(2分)2.A艳-妍B急-及C瞭-缭D澜-斓(2分)3.C(2分)4.A(2分)5.(1)深林人不知,明月来相照。(2)正是江南好风景,落花时节又逢君。(3)江山代有才人出,各领风骚数百年。(4)示例:水何澹澹,山岛竦峙。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。山重水复疑无路,
8、柳暗花明又一村。(符合题意均可,每题1分,共5分)6.法布尔杨柳天牛小甲虫鲁迅(每空1分)7.(1)第一天的募捐语比较生硬、直接,不能很好地打动路人;第二天的募捐语结合现实,又很形象,能感染人,更能唤起人们的同情心。(2分)(2)示例:将爱心传递,为生命祈祷。解析:此题考查语言的实际运用能力。注重语言表述的技巧。标语力求对仗,要有号召力。(2分) 二、文言文阅读。8.不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。(每空1分,错字不得分)9.说出大腿几乎拉(每题1分,共4分)10.D(2分)11.略(4分)12.“变色离席”是写神态的,“几欲先走”是写心理的,这两句话是说听众想逃走而未走的心
9、理和神态,因此不矛盾。(2分)作用是表现听众如临其境,口 技表演达到了以假乱真的地步。(2分) 三、现代文阅读。(一)13.(1)(听得出神)忘了自己。(2)弥漫消散。(每题1分,共2分)14.拔点磕退上架(2分)开船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情。(2分)15.以动写静,写航船之快,反映出想看社戏的急切心情。(3分)16.笛声(2分)17.示例:(1)月色便朦胧在这水气里。(2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。(3)夹杂在水气中扑面的吹来。(4)而且似乎听到歌吹了。(或:那声音大概是横笛,宛转,悠扬。)(2分)18.写航船的速度之快和“我”看戏前急切的心情,表现了
10、对江南美景的热爱。(2分)(二)19.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(2分)20.运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功”打下铺垫;(1分)结构上与结尾构成首尾呼应;(1分)借花喻人,表现文章的主题。(1分)21.(1)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。(4)让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事
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