小学一年级体育教案及游戏.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小学一年级体育教案及游戏 体育课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是学校体育工作的中心环节。以下是整理的小学一年级体育教案及游戏相关资料,希望帮助到您。 1.小学一年级体育教案 篇一 教学目标: 1、认知目标:了解正确的坐、立姿势,培养学生对体育运动的兴趣。 2、技能目标:发展学生身体协调能力 3、情感目标:通过学习中的互相帮助,培养学生团结合作的精神 教学内容: 体育常识、正确的坐立姿势、手指操、模仿操等室内活动 教学重点:理解正确
2、坐、立姿势意义 教学难点:养成良好的行为习惯 组织教法: 一、导入新课歌曲蝴蝶泉边讲本学期体育课安全: 1、必须穿运动鞋上体育课。 2、在条件许可时,应穿运动衣裤上体育课。 3、上课前衣服口袋中不能放小刀、铅笔、剪刀、钥匙等尖锐、坚硬的物品。 4、在体育课前二三分钟到达规定的地点,准备上课。 5、体育课中要主动配合教师,遵守课堂纪律,有秩序地做练习,不哄闹,不做有危险的动作。 6、下课前要整队,认真听取教师或同学对课的小结。 教师:同学们现在大家互相看一看你们的坐姿正确吗? 学生:学生互相观看,然后都整理了一下自己的坐姿。 教师:那好,在老师看来啊,同学们的坐姿是千姿百态,个不相同。那么什么样
3、的坐、立姿势才是最正确的那?这就是我们本节课要学习的,坐、立姿势。 出示课题:坐、立姿势(彩色贴纸) 二、传授新知识 1、教师:教师示范坐立不正确的姿势,提问学生是否正确。 学生:不正确,然后找出错误的理由。 教师:观看挂图,教师讲解身体各部位名称。 教师:教师讲解什么是坐、立姿势?包括哪些方面的内容? 学生:学生边听教师讲解,边做。 教师:教师个别指导、巡回检查、纠正错误 比一比:同学之间比一比 同学与老师比一比 相邻组同学2人一组互相帮助(照镜子看看自己做的哪不好) 2、教师总结 2.小学一年级体育教案 篇二 课题: 1、左(右)转弯走 2、游戏:双人倒走 教学目标: 1、使学生形成站立、
4、行进的正确姿势和良好习惯。 2、通过队形队列,让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。 3、通过游戏,发展学生力量及倒走的能力,提高有氧耐力,培养学生的意志品质。 教学过程: 一、开课 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布课的内容 4、安排见习生 二、行课 1、教师讲解左(右)转弯走的动作方法并作示 2、范 3、学生分组练习 4、教师个别指导 5、集体讲评,教师纠正错误的动作 6、做游戏:双人倒走 a、教师讲解游戏规则 b、组织学生进行游戏活动 三、结课 1、集合整队 2、组织学生做放松操 3、教师小结 4、师生再见 3.小学一年级体育教案 篇三 教材: 1、考核
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