小学生3.12植树节活动方案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑小学生3.12植树节活动方案 植树节马上就要到啦，我们要发扬保护环境，绿色生活的精神哦！以下是整理的小学生3.12植树节活动方案，欢迎阅读！ 小学生3.12植树节活动方案 一、活动时间 x月xx日上午x：xxxx：00 二、活动场地 xxxxxxx 三、活动形式 认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。 四、活动来源 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。 为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快

2、乐体验，于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 五、活动目标 1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。 3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。 活动准备：1、x月x日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。 2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。 3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。 4、向家长发出倡议，帮助学生了解树木和人类的关系

3、，植树的意义。 5、各班自备大水桶一个，小水桶学生人手一个。 6、各项人员安排：主持人各班本主任摄像、照相夏凡提水保育老师。 7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。 六、活动流程 1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导学生说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气） 2、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。 第一项：“绿色小卫士”进场活动（要求班级分七队，按照班级顺序进入区域） 第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。（把这一

4、天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，x月xx日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。） 第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起” 第五项：分大中小级部进行植树节活动。 小学生3.12植树节活动方案 一、活动目的 以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、

5、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号 争做护绿小使者。 三、活动时间 xxxx 四、活动内容 1、植树节节宣传活动： （1）36年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。x月xx日各班上交510份优秀作品，在x月xx日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。 （2）学校在x月xx日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （3）各班出一期“绿色环保”的主题板报。 2、环保护绿活动： 按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 （1）给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工

6、具）（区域划分：五年级负责操场花园；四年级负责幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女生公寓后面的操场。） （2）我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。 活动时间：x月xx日班队活动，如天气异常则顺延。 小学生3.12植树节活动方案 一、活动目的 以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号

7、行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间 xxxx 四、活动内容 （一）植树节宣传活动： 1、四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，x月xx日各班上交12份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。 2、各小学在x月xx日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选23篇，于x月xx日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。 （二）环保护绿活动： 按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）。 （三）“绿意角”的设计评比活动： 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。 评比时间：x月xx日中午进行。第 6 页 共 6 页