2022立足自身岗位职责心得体会(精选5篇)_立足本职岗位心得体会.docx
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1、2022立足自身岗位职责心得体会(精选5篇)_立足本职岗位心得体会 立足自身岗位职责心得体会(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“立足本职岗位心得体会”。 第1篇:立足自身岗位展风范 立足自身岗位展风范 观看人民的好儿女体会 2022年2月 立足自身岗位展风范 观看人民的好儿女体会 2022年1月根据党组织的支配,我仔细观看了人民的好儿女电视系列片,在他们身上,我看到了共产党的宏大、共产党的力气、共产党的风采。从他们的事迹中,让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。通过观看学习,对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。我醒悟的相识到,
2、共产党员的称号之所以光荣,是因为党员是以一心一意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切,贫困山区老师赵世术和特战尖兵刘珪的先进事迹,实在是感人肺腑、震撼人心,给我们留下了深刻的印象。 人民的好儿女呈现了一些具有显著代表性的共产党员的先进事迹,感人肺腑,震撼人心。重庆市巫溪县田坝镇上鹿村的小学老师赵世术是坚守讲台20年的乡村老师,双腿残疾后靠妻子背送坚持教学12年,他以春蚕蜡烛般的师者大爱,照亮了山里娃的希望之路。赵世术同志一个的山区小学老师,一个最基层的农村老师,却有一种奋勇当先的拼搏精神,有一种不为名利所动的名贵品质,坚守艰辛清贫的教化工作岗位;有一是非曲直“不是我生,
3、却与我更亲”的爱生之心;这些都江堰市源于他无私奉献于教化事业的坚决信念。通过观看学习赵世术同志的先进事迹。我认为,赵世术同志的先进事迹集中体现了一名基层党员老师对党无限忠诚、对人民高度负责、对自己严格要求的高尚品质。 他们能够立足本职,从小事做起,从最平凡的事做起。在前进的道路上,人生征途中,即使遇到艰难险阻、龙潭虎穴,也在所不辞,勇往直前, 不达目的暂不罢休。给我留下最深刻印象的是特战尖兵刘珪。刘珪是特种兵连的连长,在一次跳伞训练中,刘珪与第一次跳伞的战士陈波的着陆伞缠绕在一起,假如没有处置得当,两人都将有生命危急,刘珪可以舍掉主着陆伞,打开备份伞,这样就能自己化解危机,但陈波就有可能被主伞
4、困住,在这紧急关头,陈珪坚决果断割断缠绕的伞绳,将危急留给自己,最终平安脱险“我们是兄弟,我情愿为你们挡子弹。”但这在生命危机时期镇静自若,为自己兄弟着想,不顾自己的生命的高尚品质,是一名共产党员对战友酷爱,对人民酷爱的坚决信念。 刘珪有句名言,只有在关键时刻超越自我,才能在特战事业上有所作为。他在国外特种受训学校受训的过程中,成果优异受到嘉奖,他说,在这里我们代表中国军人,中国军人就是要为中国争荣誉的。共产党员这般的荣誉感和对祖国的酷爱又一次深深打动了我,在任何时候,任何地方,我们都不能为我们的祖国,为自己丢脸。 人民的好儿女这是人民对优秀共产党员最好的评价。我深深受到优秀共产党员先进事迹的
5、感召,决心立足自身的岗位,以最有效、最真实的实际行动,呈现共产党员的风范,在生活中体现作为一名党员的先进性。任何时候都把国家、把人民的利益放在第一位,在自己的岗位上做着每件细小的贡献。 第2篇:立足岗位 努力实现自身价值 斗转星移,光阴荏苒,毕业安排到晶桥镇小学已近五年了。其间,品尝了作为一名人民老师的酸甜苦辣。同时,也更加相识到自己身上所肩负的重任。能从事这“太阳底下最光荣的”事业,我感到特别的幸运。随着学问的不断更新,这就要求老师在教学中不断转变教学目的观、教学方法观、教学机制观,把学生看成是与老师同等对话和交往的生命体,敬重学生特性,调动学生学习的主动性和主动性,使教学成为培育学生创新精
6、神、激发学生创新动机、发展学生创新实力的源泉。在这几年的教学工作中,我努力做到: 一、加强学习,丰富积累,努力更新教化观念 学问经济时代瞬息万变,学问和观念在不断更新,不学习就会落在时代的后面。为了能够与时俱进,我始终坚持利用业余时间阅读教化理论书籍和教化教学刊物,并整理了大量的读书笔记和学习心得。 二、静默奉献,甘为人师 首先,我注意自身的师德修养,使自己成为真正的“人师”。即:不仅要在学问上做学生的老师,而且在人品上、道德上更要成为学生的楷模。在工作中,我时时用“人师”的标准严格要求自己,到处用良好的师表形象去感染教化学生,让学生时时感受到老师的人格魅力。“亲其道而信其师”,正因如此,我所
7、教的班级均进入全镇同年级前列。 其次,我树立了面对全体学生的教化观。即:为了一切孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切。“不让一个学生掉队”是我工作的信条,我注意在每名学生的心田播洒爱的阳光,让全体同学的心中都拥有属于自己的那片蓝天。为了调动学生学习的主动性,我在设立光荣榜的同时,也设立了进步榜,只要学生有了微小的进步,我就刚好地表扬、激励,让他们体会到胜利的欢乐,激发他们上进心!在我的关爱与耐性辅导下,全班同学最终都站在了同一起跑线上。 第三,蹲下来与学生讲话,做学生的良师益友。 没有爱就没有教化。品德端正的学生须要爱,思想上有问题的学生更须要爱,而且须要老师付出超出寻常的爱、讲究艺术的爱我曾教
8、过一名聪慧、调皮,常搞恶作剧,常常打架、逃学、偷东西的学生。我接班后不仅我真心爱他,我还让班内同学主动与他交挚友。使他充分得到老师和同学的爱,久而久之,他的恶习渐渐改掉了,而且成了班级各项活动的带头人。为了朝霞般的事业,我甘愿做学生心灵的启迪者,前进路上的引航人。 三、立足岗位,大胆实践,主动投身教学改革 有了丰厚的教学功底,在教学实践中就会得心应手、游仞有余,“一个只能埋头教书的老师,充其量只是个教书匠。只有既教书又看路,投身教学改革,才是好老师,才可以成为教化家”。在教学工作中,我潜心钻研教材,探讨教法,主动探究适合创新教化的课堂教学新模式。现在,我正在把全部精力投入到“以学生为主的探讨性
9、学习”的教学中,为了激活课堂,培育学生创新实力,教学中我努力做到“四个优化”,即:优化引入过程,使其成为调动学生情感,培育学生创新精神和实践实力的前提;优化目标定向环节,使其成为树立学生自信念,培育学生创新精神和实践实力的的保证;优化新知的探究过程,给学生充分的思维时间与空间,使其成为培育学生创新精神与实践实力的载体;优化练习题的设计,使其成为培育学生创新精神和实践实力的重要手段。“四个优化”打破了学生思维闭锁、思想被动、依靠性强的半僵化状态,课堂由“一言堂”变成“七嘴八舌”,学生的创建特性得到充分的发挥。 在飞速发展的时代,老师时时面临着新的机遇和挑战,但我会靠着对教化事业的执着酷爱和甘于奉
10、献的精神,在今后的工作中再谱新篇。 第3篇:立足平凡岗位 创建自身价值 立足平凡岗位 创建自身价值 -范翠花同志先进事迹材料 工资涉及到每位员工的切身利益,历来都为人们所关注。政策是否落实到位,不仅影响每一个人的切身利益,而且还影响到其主动性的发挥。当大家每个月精确无误地领到自己的工资时,或许不曾想到,在每一笔工资发放的背后,都凝合着劳资人员的幸勤和汗水。 在公司劳资科,有这样一位平凡的女性,面对着枯燥、繁琐的劳资管理工作,她把一位女性所具有的吃苦耐劳、做事仔细细致、乐于奉献的优良品质深深地镌刻在工作岗位上,并无时无刻不在影响和感染着四周的同志。她就是劳资科副科长范翠花。 劳资管理工作的重要性
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