幼儿园大班体育课件（集锦5篇）.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园大班体育课件（集锦5篇） 课件设计和运用，一定要结合教学内容等多方面的客观条件，具体问题具体对待。做的得体，会收到意想不到的好效果，反之，则会事与愿违，如若枯燥乏味的课件必然会使学生失去学习兴趣，而精心设计好一个课件，因势利导，就能紧扣学生的活动心理，活跃其思维，增强其学习兴趣，从而大大提高学生的积极性。下面是整理分享的幼儿园大班体育课件，欢迎阅读与借鉴。 1.幼儿园大班体育课件 运动小精灵 一、活动目标： 1、学习阅读指示牌。 2、根据指示做动作。 二、活动准备：自制趣味的指示牌。 三、活动过程： 1、事先与幼儿讨论幼儿园的运动设备，并为它们命名。 2

2、、来到幼儿园的操场，向幼儿说明游戏规则及摆放好指示牌。 3、选首儿歌或童谣，让幼儿在歌声中按照指示牌方向准备出发。如到“圆圆国”拿起呼啦圈在地上或身上转一下，用单脚跳到“百花国”闻闻花香，走到“石头国”抱抱石头看有多大，“滑梯国”里可溜滑梯，再到“洞洞国”穿过拱桥，“绳子国”是跳5次绳才算经过，“昆虫国”则要学一种昆虫的动作。回到目的地时，便成为欢乐国里的精灵了。 四、活动提议： 1、可选择户外或幼儿园里适当的地方，自我制作指示牌。 2、若因雨天无法进行，也可在教室中进行此活动。 2.幼儿园大班体育课件 活动目标： 1、透过多种方式玩布袋，提升体育器材的趣味性。 1、发展幼儿的灵敏性、协调性，

3、提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。 2、培养幼儿自我调节潜力和不怕困难的品质。 活动准备： 1、人手一个跳跳袋 2、录音机、磁带 活动重点： 透过多种方法玩布袋，保护自身安全 活动难点： 在活动中，自我调节潜力的提升。 活动过程： 1、热身活动 （1）教师自我介绍，和孩子们相互认识。 （2）游戏：听口令做动作 2、好玩的跳跳袋 （1）分发布袋，用身体的各部位玩一玩，相互模仿 头、肩、脖子、后背、前胸 （2）游戏：听声音，找一找 幼儿将布袋套到头上，听教师的拍手声，决定教师的所在位置。拍手声停止后，拿下布袋确认是否找到教师。 （3）猫头鹰的游戏。 幼儿将布袋披在身上，蹲下当猫头鹰，教师随音乐把“老鼠

4、”洒在空地上，音乐结束，“猫头鹰飞起将老鼠抓回。 （4）小袋鼠学跳远。 幼儿将布袋撑开，跳进去，并提拉袋口，双脚向前跳。 （5）毛毛虫的梦想 幼儿用布袋变毛毛虫，幼儿套进布袋中，在地面上爬行，跟随教师吃树叶，然后结茧，最终蜕变为蝴蝶，在布袋周围飞翔 3、放松活动 （1）师和幼儿一齐做放松运动。 （2）用变魔术的方式，将布袋收拾好。 3.幼儿园大班体育课件 活动目标： 1、练习双手相互抛接大球，发展幼儿的投掷潜力和动作的灵敏性、协调性。 2、培养幼儿养成遵守规则的良好习惯。 活动准备： 大皮球塑料圈活动过程： 1、开始部分。 听口令练习走及变换队形：大圆四路开花八路开花大圆四路纵队。 2、基本部

5、分。 （1）交代游戏名称后，教师讲解游戏的玩法：将全体幼儿分成两队，分别站在相距3米的线上，各请一幼儿站在中间做夺球人，每队排头幼儿拿一个大皮球。游戏开始，两队幼儿用双手相互抛接大皮球，夺球人在中间夺球，如果夺到球，立即与抛球人交换位置，游戏继续进行。 （2）交换规则：抛、接球时不得踩线，夺球者只能夺抛出的球，手触到球即为夺到。 （3）幼儿进行游戏时，教师提醒幼儿遵守规则，如夺球者长时间夺不到球，可另换人。 （4）复习游戏“过小岛”，交代“过小岛”的游戏规则。 3、结束部分。 放松整理活动：教师带领幼儿做秋风吹、树叶飘落的动作，动作柔软，以起到放松作用。 教后感：本活动发展了幼儿的投掷潜力和动

6、作的灵敏性、协调性，幼儿能从中养成遵守规则的良好习惯。 4.幼儿园大班体育课件 游戏目标： 1、喜欢推着轮胎比赛。 2、练习绕曲线推轮胎的技能。 3、能边推轮胎也绕过障碍物。 游戏准备 小车游戏过程 一、教师示范推小车的动作，并引导幼儿讨论怎样才能推得快。 二、幼儿练习推小车绕曲线走的动作。 三、玩法：幼儿分成三条队开始游戏：接力比赛推着小车绕曲线走，到达终点后把粮食运回来，看谁运得多又快。 四、游戏规则： 1、听指令才开始出发灵活地绕曲线推小车。 2、交换小车时要注意安全，减慢速度。 3、指导幼儿绕曲线走时注意靠近线圈绕。 5.幼儿园大班体育课件 活动目标： 1、通过健康游戏发展幼儿绕障碍走

7、、跑的能力，提高幼儿动作的灵敏性； 2、培养幼儿在活动中积极动脑的意识，以及教育幼儿爱护小树苗。 活动准备： 皮球四个，装水饮料瓶幼儿人手一个，用废旧饮料瓶制作的小树苗若干，录音机，磁带。 活动过程： 一、准备活动 四路纵队入场，向右转，成体操队行散开，老师带幼儿一起跟音乐做准备操，活动幼儿全身各个部位。 二、基本部分 1、给小树苗巡逻。启发幼儿想办法，绕小树苗花样走，鼓励幼儿想出多种不同的办法。 2、给小树苗浇水。幼儿持瓶双臂侧平举绕小树苗走。（加大手臂负荷绕障碍走） 3、接力赛。加大活动量，绕障碍跑。接力赛三次。距离为10米。 三、结束部分 放松活动，打“保龄球”。分为四组，玩若干次。活动结束。 第 7 页 共 7 页