2022联片教研活动实施方案_联片教研实施方案.docx

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1、2022联片教研活动实施方案_联片教研实施方案 联片教研活动实施方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“联片教研实施方案”。 联片教研活动实施方案 百年大计，教化为本；教化大计，学生为本；教化科研，老师为本。为适应时代发展和新课程改革的须要，全面提高教化教学质量，必需加强师资队伍建设，走教科研一体化的路子，构建一支学习型、开放型、创新型的老师队伍。联片教研活动的实施，是我县教改的一项重大举措，把城乡分散的教化资源进行优化整合，提升教化科研层次，全面提高老师整体素养和教化教学质量，具有举足轻重的作用和意义。依据县教化局联片教研活动方案的内容和精神，结合本片区各学校的实际状况

2、，特拟订本学年的联片教研活动方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以实现老师职业专业化发展为目标，规范教研活动形式，创新教研活动内容，重组和优化教化教学资源，达到资源共享、优势互补，实现城乡教化教学一体化。坚持教化科研兴县、兴校和老师终身学习的思想，坚持育人先育师、重师德、加师能、扬老师合作文化，建设一支师德高尚、学识丰富、专业娴熟、合作共事、开拓创新的优秀老师队伍，全面提高我县的教化教学质量。 二、活动目的 通过联片教研活动，有效整合片区内的优质教化资源，吸取各校有益的阅历，取长补短，达到相互学习、相互沟通、相互促进、共同提高的目的，实现以研促教，以教促研的良好的教化科研氛围，不断提高老

3、师的教化科研意识、团结协作意识、竞争意识、忧患意识和质量意识，为推动基础教化课程改革，全面提高教化教学质量，逐步缩小城乡教化差距奠定坚实的基础。 三、活动内容 (一)总的思路 1、名师引领：组织本片区或邀请片区外理念新奇、方法敏捷、阅历丰富、成果突出的名师、骨干老师开展公开示范课教学、专题讲座、疑难问题探讨、解题技巧方法指导、课堂教学设计、探讨性学习等方式，引领老师的专业化发展，帮助老师提高教化教学水平，发挥课堂教学效率的最大化，全面提高教化教学质量。 2、新秀培育：对观念新奇、师德好、责任心强、专业素养较好的年青老师，通过说课、备课、上课、评课、作业设计、课堂教学设计、解题方法技巧训练、才艺

4、展示等方式，进行重点培育。为学校培训新的教学骨干或名师而创建好的平台，促进年青老师尽快成长、成熟起来。 4、结对教研：校内结对和片区内校与校之间结对，让有阅历的校领导、老师之间进行管理结对、教学结对、教研结对，实行互帮互助、优势互补，以达到管理科学化，教学效率最大化，教化科研规范化、制度化和创新化，年青老师精英化。 4、成果沟通：在片区内开展备课、说课、公开课、评课、学术沟通、质量分析、教学反思等竞赛活动，由片区教研活动领导小组进行评比，评比结果上报县教化局，再进行综合评价。激励学校、老师争上游、争先进，培育老师的竞争意识，提高老师的综合素养。 5、课题探讨：成立片区学校课题组，探讨各学校共同

5、存在的突出问题。例如学校管理问题、老师实力素养问题调查、生源质量问题、教化教学方法问题、课堂教学设计、课堂教学效率、学生问卷调查、老师问卷调查、教学反思等问题进行探讨探讨，找出问题存在的缘由，找寻解决问题的策略和方法措施。课题探讨的立项宜小而精，要有时代性、针对性、实效性和可操作性，切忌空谈。 6、质量分析：质量分析是反思教学过程、教学方法、教学手段、教学行为、教学理念的一个重要途径，也是提高老师素养和教学质量的重要方法。片区学校依据县、市、省级统测数据，从命题指导思想、命题难度系数、题型、考点、平均分、及格率、优秀率、错答率、正答率等方面进行综合分析，找出客观和主观方面的缘由，进行客观、公正

6、、科学的评价，寻 找解决问题的方法和努力的方向。 (二)联片教研活动的模式 1、校际评课：校际评课的模式：预约上课说课评课反思。预约有两种方式，一种是事先通知对方上什么课，一种是通知对方听课时间，但不通知上课内容，即随常听课。上课要把握课堂教学的六个基本环节，说课要把握说教材、说学生、说教法、说学法、说重难点、说教学过程、说作业设计（课堂训练、课外作业）、说教学设计及反思等八个程序；评课要拟订评课标准，反思要反思课前打算、教学设计、教与学的方法、教学行为等方面存在的问题，并指出改进措施。 2、校际互访模式：预约提问打算解答课堂展示集体探讨。校际互访必需坚持目的性、针对性、实效性原则，防止空谈和

7、聚餐了事。 3、校际专研模式：在片区内成立课题组集体探讨确立课题项目设计课题方案实践操作收集、整理材料分析、探讨、归纳总结撰写项目分析报告成果展示。充分发挥集体才智、团结协作和科研的精神，以提高老师的实践实力和理论水平。 4、校际同行模式：同学科或相近学科之间的老师可通过电话、手机短信、课件展示或亲自上门讨教等方式，沟通教学中的疑难问题、教与学的方法手段问题、复习策略问题、解题方法技巧等方面的问题，互帮互学，取长补短，促进老师整体素养的提高。 联片教研活动实施方案 2022-2022学年其次学期小学科学联片教研活动实施方案一、活动目的: 通过联片教研活动，沟通各校的先进教学阅历，解决教学中存在

8、的怀疑，达到取人之长、补己之短，促进学校的教学改. 联片教研活动实施方案 片区联片教研活动实施方案为全面实行开发区关于基础教化学校综合管理质量工程，全面提高教化质量和教学效益。充分集合片内优质教化资源，破解软件发展不均衡，充分发挥骨. 片区联片教研活动实施方案1 帮扶工作方案为全面贯国家和甘肃省中长期教化改革和发展规划纲要，依据甘肃省人民政府关于大力推动义务教化均衡发展的看法和甘谷县义务教化质量连片提升工程工作方案. 初中联片教研活动方案 初中联片教研活动方案为加强兄弟乡镇、学校之间合作沟通与优势互补，促进老师专业化发展，提升教化教学质量。依据县教研室支配，经探讨，特制定五乡镇初中联片教研活动方案如下。一. 小学联片教研活动方案 小学联片教研活动方案一、指导思想开展联片教研活动，是有效整合、重组和优化片区内的优质教化资源，吸取各校有益的阅历，优势互补，达到资源共享，相互学习、相互沟通、相互促进、共. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页