元旦晚会策划方案2023【5篇】.docx
《元旦晚会策划方案2023【5篇】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《元旦晚会策划方案2023【5篇】.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑元旦晚会策划方案2023【5篇】 (元旦)标志着新一年的到来,中国古代历代皇朝都会在元旦这天举行庆贺典仪祈祀等活动,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭等娱乐欢庆活动。以下是我精心收集整理的元旦晚会(策划方案),下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 元旦晚会策划方案1 一、活动名称: “红红火火,热情激扬”毕营仪式暨篝火晚会 二、篝火晚会起源: 篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎
2、满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。 三、活动日程: A.活动时间:20_年9月21晚19:00 B.活动地点:培训基地(篮球)场 C.活动对象:培训学员96人、工作人员及领导11人 D.活动当天内容安排: 1)工作人员集合时间在中午,做好详细的检查及布置工作,做好晚会前期准备; 2)暂定于晚上19:00开始,再次确认毕营仪式暨篝火晚会细节工作准备到位,并于19:10开始; 3)19:10音乐响起,主持人登场、开场(引发前奏); 4)点火仪式:公司领导(2人)手持火把
3、点燃篝火并宣布毕营仪式暨篝火晚会开始; 5)集体舞蹈:主持人带领全体学员围着篝火进行时装舞、兔子舞点燃激情的火焰; 6)依次由两个小组成员表演事先抽签准备好的节目2个; 7)四天培训活动精彩瞬间回顾,主持人做简单(活动(总结)、分享; 8)欢庆时刻:全体举起酒杯为自己这四天艰苦的付出和努力干杯; 9)趣味节目猪八戒背媳妇:每小组选4位学员(2男2女)上台表演; 10)教练、主持特色节目表演; 11)颁奖仪式:对培训活动中表现优秀的3个团队进行颁奖(确定3名颁奖嘉宾),为胜利干杯; 12)继续由两个小组成员表演事先抽签准备好的节目2个; 13)教练敬酒(为感谢培训中对教练工作的大力支持与配合);
4、 14)继续由两个小组成员表演事先抽签准备好的节目2个; 15)公司领导讲话,做培训总结;教练代表讲话;(领导做完此环节可以退场) 16)疯狂迪斯高:教练团引发,带领学员尽情的释放激情; 17)畅饮时刻(成长的道路有你有我):教练与学员、学员与学员互动敬酒。 18)教练代表带领学员进行集体手语舞一起走展望未来,为自己加油! 19)预计在晚上22:30以前秩序组队带回.。 E.活动组织: 1)以大组为单位成内外圈形式围圈,篝火架在圆心。 2)生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务
5、,包括组员的分工及其协作,保证篝火不灭等。 F.晚会内容: 集体舞、个人表演、颁奖仪式、团队表演、PK赛、手语舞等 四、主办团体 汇德(企业管理)培训中心、健力宝培训部 五、经费预算 根据健力宝培训部要求做适当的准备,可自由调整。 六、可行性分析 1)场地是基地篮球场(水泥地),周围半封闭,安静。 2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推迟,具体日期暂定21日晚。 七、所需材料 烫伤药品备用、报纸、剪刀、包装绳、音响、投影、电脑、无线咪调试,活动视频的审核,颁奖仪式的领导确认,奖品的准备等 元旦晚会策划方案2 主题来源: 元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢
6、度元旦。为了让幼儿更好的了解我国(传统(文化)节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的(教育)活动。 主题目标: 1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 主题设计结构: 1、认识元旦了解中国的传统节日 2、迎接元旦,新年新气象。 3、迎接新年,精美卡片。 4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。 活动一:认识元旦传统习俗 活动目标: 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种
7、方式。 活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 活动过程: 一、引导幼儿运用已有(经验),交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:(国庆节)、(春节)、(元宵节)、(五一劳动节)、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天) 3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、
8、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:(唱歌)跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的(方法),然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,
9、我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的(贺卡)给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说(祝福语),然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2、引导幼儿(说说)自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动: 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。 活动二:迎接元旦新年新气象 活动目
10、标: 1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。 2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的(想象力)和创造力。 活动准备: 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐新年好。 活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣 1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作,布置新年环境 1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2、幼儿说出
11、要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮? 提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。 3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。 4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 提示: 1、贴的时候要注意安全。 2、幼儿在装扮新年环境时,播放新年好的音乐。 三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦 1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环
12、境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。 2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。 四、活动延伸: 1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。 活动三:迎接元旦精美贺卡 活动目标 1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。 2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。 3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。 活动准备: 1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。 2、新年好背景音乐。 活动重难点:按照自己的想法制作贺卡
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 5篇 元旦晚会 策划 方案 2023
限制150内