2023体育组教研工作计划范文.docx

《2023体育组教研工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023体育组教研工作计划范文.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、该文本为Word版，下载可编辑2023体育组教研工作计划范文 体育教研室要组织开展目的明确、生动新颖、形式多样的课堂活动，丰富学生的校园文化生活，培养学生的艺术兴趣，提高学生自觉积极参加体育锻炼的自觉性，进而提高我校体育项目的整体水平。以下是学习啦我为你精心整理的关于2023年体育组教研工作计划范文的内容，希望你喜欢。 2023年体育组教研工作计划范文(一) 一、指导思想 坚持以党的和十八届三中、四中、五中全会精神为指针，深入贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校2023年工作计划及教务科2023年工作计划，结合本学科特点，积极开展科室工作，突破思想，转变教学模式，全面提高教学质量，注重学生身体全面发

2、展，努力培养出有知识、有技能的医学实用性人才，促进我校卫生职业教育健康向上发展。 二、工作目标 1、加强教研室常规管理工作。 2、丰富学校学生第二课堂活动。 3、培养青年教师，提高教学能力。 4、完成学生体质健康测试工作。 5、完成课间操组织教学工作。 6、完成校春季田径运动会组织召开工作。 7、加强体育器材及场地的使用和管理工作。 8、完成学校赋予的临时性工作。 三、主要工作 1、根据教务科的工作部署，认真落实到每名教师，组织认真学习校岗位职责及规章制度。加强课堂教学管理，杜绝学生在课堂做与教学无关的事情，保证课堂教学的质量。 加强教学文件的检查，并加以指导纠正，规范教学文件的书写。认真开好

3、科务会，落实好教务科所布置的工作并能够积极完成。强化教师课堂教学安全意识，增强学生自我保护意识，避免运动损伤及影响教学安全现象的产生，能够安全且有质量的完成每一节体育课。 2、积极开展学生第二课堂活动，通过活动树立学生自觉参与体育运动的信念，提高学生的体育技能，锻炼学生身体，提高学生的意志品质，丰富学生的课余文化生活。 3、加强青年教师的培养，提高青年教师教学素质，鼓励青年教师多多参加教师技能大赛。坚持听课、评课，做到相互促进，共同提高。 4、认真完成好国家学生体质健康标准测试工作，准确的进行数据的采集、录入及上报，做到万无一失。 5、制定课间操要求，组织学生学习第九套广播体操。通过对操场进行

4、打点，来满足各班级学生上操的队形变化，规划返回教室路线，使学生安全有序的返回教学楼为间操的顺利进行做好准备工作。 6、组织召开校第二十六届田径运动会，由于这次运动会是学校操场完工后的第一次田径运动会，所以根据场地及学生竞技水平，要制定出适合的比赛项目，力求本次大会的圆满成功，与此同时通过运动会来检验我校学生的竞技运动水平。 7、认真做好体育器材的使用及管理工作，做到无丢失现象。同时对学校的操场要及时检查，发现问题及时上报，保障教学的顺利进行， 8、积极主动的完成学校交派的各项临时性工作。 2023年体育组教研工作计划范文(二) 一、指导思想 以学校总体工作计划为依托，以科学发展观为指导，树立“

5、健康第一、德育为先、以人为本”的指导思想。落实国家学生体质健康标准，加强体育教学常规管理。继续推进“阳光体育运动”和“第二课堂活动”，提高我校师生的体质健康水平，养成坚持锻炼的良好习惯。增强教科研意识，以教研促教学，使我校体育工作更加规范化、科学化。 二、工作目标 1.坚持理论学习和研究，积极筹备说课、评课。组织上好每一节公开课，定期学习、探讨，以期不断提高业务能力和教学水平。 2.检查、清理各类器材，更新、添置必备器材设施，保障正常教学需要。 3.场地安装更新，器材安全检查。 4.积极开展全校性的各种体育竞赛活动及阳光体育和第二课堂活动，活跃校园气氛。 5.认真探索“模块式教学”方式，以期最

6、大限度完善体育课质量。 6.学校课间操质量要常抓不懈。 三、工作要点 (一)常规教学 按照每位老师的教学工作计划进行。 (二)教学研究 工作任务： 1.课内比教学(体育组全体教师参与并提交教案、总结); 2.课题研究：体育组全体教师召开课题研究内容，确定课题题目，分配任务，进行资料整合，完成初稿。 (三)学校各项竞赛活动 1.3月初，三八妇女节活动的开展 2.3月-5月，举办二年级春季篮球赛 3.3月-12月，教职工文体竞赛活动(趣味运动项目、乒乓球、羽毛球、篮球、拔河、围棋、象棋、田径、民族体育项目等) 4.5月上，参加全州“职校杯”篮球赛 5.4月-6月，一、二年级乒乓球、羽毛球比赛的开展

7、 6.9月-12月，组织新生篮球赛 7.10月中旬，运动会的开展 8.12月初，拔河比赛 (四)民族传统体育工作 1.由张昌国老师和孙先锋老师负责的高脚竞速，完成任务：第二课堂的教学工作。 2由刘光富老师负责的陀螺项目，完成任务：第二课堂的教学工作。 (五)师资建设 实行老教师对青年教师的一对一指导，帮助青年教师更好的进行教学教研工作。 2023年体育组教研工作计划范文(三) 一、指导思想 以中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见(中发20237号)为指导，以健康第一为宗旨，在新课程理念下，围绕技术.体能.有效教学.素质教育.师专业发展为中心，重点加强教法.学法的研究，在实践中

8、推进学校体育工作的全面开展，进一步提高体育教学质量，促进学生运动技术技能和身心健康发展。 二、主要工作 (一)做好常规教研，以有效教研提高教学质量 各校的常规教研要以提高课堂教学效率、改善课堂教学方式为主题教研进行开展。异校听课是老师互相学习、互相促进的最直接、最可靠、最主要的方式，科组集备是有效开展课堂教学实践的关键环节，各校科级长要以高度的责任心、积极的开拓进取精神、科学和严谨的工作方式确保每一次教研活动都能收到较好的效益;要围绕市、区教研室的年度中心工作整体设计年度、学期开展的教研活动。教研活动的主题、内容和方式应努力满足教师的教学需要。同时要将有效教学的实施作为当前乃至今后较长一段时间

9、内教研活动和课堂教学的主要目标与内容。本学期，结合广州市教研活动的内容及我区的实际情况，区内安排如下： 小学教研活动时间为：第4周(课例观摩，东圃小学，陈形)、8周(课例观摩，泰安小学.王晓欢)、12周(课例观摩.分片：东片，中海康城小学，崔建强;西北片，元岗小学，黄鑫敏)、16周(课例观摩，黄村小学，郝杏华)周五下午。 教研主题：教法与学法相统一，发展学生的技能与体能，提高课堂教学的有效性。请各校务必按照区教研工作的要求落实好本校的教研工作。 (二)网络教研 以项目教学方法和组织为主，充分发挥中心组成员和骨干教师的作用，调动全体一线体育教师的积极性，为老师们上课提供广泛资源，创造条件帮助更多

10、的教师在交流、实践中成长。本学期安排四次网络教研，分别是第五、九、十三、十八周的周五下午进行。 教研主题：教法与学法相统一，发展学生的技能与体能，提高课堂教学的有效性。 (三)建立精品课例 发挥核心组和中心组成员的指导和引领作用，充分利用网络教研与集中的优势，拍摄一批精品课例，推动课程资源建设的逐步求精工作。本学期计划拍摄两节精品课例，一节初级教师;一节为中级资格教师(分别是棠德南小学：刘明亮、钟淑冰)。 (四)探索科组建设、优秀教师和新手教师专业发展的新途径 科组建设、优秀教师和新手教师专业发展工作，通过构建科组梯队建设模式来进行。在教研室的组织架构下，构建科组梯队建设模式。构成科组梯队的第

11、一级为教研员，第二级为核心组成员，第三级为中心组成员，第四级为学校科组，第五级为学校教师。工作机制是：一方面学科教研员管理核心组成员、中心组成员、学校、教师;核心组管理中心组成员、学校科组、教师;中心组成员管理学校、教师;学校科组管理教师;另一方面是：教研员对核心组成员、中心组成员、对口学校教师的专业培养;每位核心组成员负责对2-3名中心组成员及对口学校的骨干教师专业培养的指导;每位中心组成员对口2-3间学校教师的专业培养、教学研究进行指导。 各核心组中心组成员要与对口学校加强联系，提高自身水平和能力，热心指导，与一线教师科组共同进步、共同成长;被指导的学校要主动联系，加强沟通，以便提高工作的

12、效率。 _区小学体育学习小组分组情况如下： (表格略) 说明：每组在核心组成员的组织下形成一个学习小组。核心组成员帮助该组成员的学习、业务、自身发展规划，培养他们在自己专业得到发展的同时，学会组织备课、评课、组织教研活动等技能。中心组成员在教学和自身发展方面要主动向本组核心组成员请教，做到指导工作有的放矢。 (五)开展群众性的小课题，开展区域实施素质教育专题研讨 本学期，区教研室把小课题研究作为重点工作之一。其目的是：通过专题教学调研、专题研究、典型剖析、分类取样、评价调控等方式，进一步推进学科领域素质教育。注重发挥龙头学校、龙头学科、优秀学科基地在区域集备中的引领作用。以中小学质量监控系统为

13、发动机，建立以优秀教师为核心、以具体知识点教学为内容，数量众多的教研实践社群。通过开展群众性的小课题研究，在全区建立教师有效合作机制，用三到五年时间，使一批优秀教师成为德艺双馨真正的名师。各校在进行教研活动时要充分考虑以上内容，让教研活动的工作确实有利于实施素质教育。 本学期教研室将对已经审批通过的200多个小课题进行追踪指导，并将此工作延续三年。小学体育小课题申报了8个，成功立项的学校要抓住机遇，认真撰写好实验方案，并按照方案开展扎实的研究。区教研室将组织核心组中心组成员定期下校指导。 (六)以技术.体能.有效教学为核心，提升我区体育教学质量 各位老师和科组要结合体育学科的特点，体育学科要提高课堂教学的有效性，要注重发展学生的技术、体能，以身体练习为主，以新课程理念为导向，从教师的教法和学生的学法进行研究，在教学过程中通过自主学习、合作学生、探究学习实现教师的教和学生的学。 有效教学包括教学管理的有效性、教学内容的有效性、教学方式的有效性、教学评价的有效性、教研内容和方式的有效性等，重点是教学内容的选择，难点是教学管理和教学评价的建立。各校可根据本校特点和需要，选择若干的内容作重点突破。 2023体育组教研工作计划范文 第 15 页 共 15 页