《八年级物理上册-1.3运动的快慢课件-(新版)新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册-1.3运动的快慢课件-(新版)新人教版.ppt(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大家都听过“龟兔赛跑”的故事吧!那么当它们在赛跑的过程中,到底是谁的速度快呢?1.3 1.3 1.3 1.3 运动的快慢运动的快慢运动的快慢运动的快慢一、如何比较物体运动的快慢一、如何比较物体运动的快慢方法一:时间方法一:时间 t 相同,比较路程相同,比较路程 s 的大小。的大小。一、如何比较物体运动的快慢一、如何比较物体运动的快慢方法二:路程方法二:路程 s 相同,比较时间相同,比较时间 t 的大小。的大小。方法一:时间方法一:时间 t 相同,比较路程相同,比较路程 s 的大小。的大小。方法二:路程方法二:路程 s 相同,比较时间相同,比较时间 t 的大小。的大小。一、如何比较物体运动的快慢
2、一、如何比较物体运动的快慢 方法小结实例:实例:小聪同学的小聪同学的100m100m米跑的成绩是米跑的成绩是1717s,而而小明同学的小明同学的5050米跑的成绩是米跑的成绩是8s,8s,要知道他们谁要知道他们谁跑的快,应该怎么办跑的快,应该怎么办?小聪小聪:小明小明:思考问题:若路程问题:若路程s s不相同,时间不相同,时间t t也不相同,那也不相同,那如何去比较运动的快慢呢?如何去比较运动的快慢呢?结论:可以用单位时间内的路程来描述物体结论:可以用单位时间内的路程来描述物体 运动的快慢。运动的快慢。二、速度二、速度(velocity )1.定义:路程与时间之比叫做速度。定义:路程与时间之比
3、叫做速度。2.公式:公式:3.进一步认识速度:进一步认识速度:物理意义:描述运动的快慢。物理意义:描述运动的快慢。单位:国际单位制:单位:国际单位制:m/s(或或ms-1)其它常用单位:其它常用单位:km/h(或或kmh-1)1m/s=3.6 km/h 1km/h=1/3.6 m/ss路程 米(m)t时间 秒(s)v速度 米每秒(m/s)运动的快慢例例1 1:一辆汽做速度不变的运动,在:一辆汽做速度不变的运动,在2020秒钟内秒钟内通过的路程为通过的路程为400400米,求汽车的运动速度米,求汽车的运动速度?解:解:答:汽车的运动速度为答:汽车的运动速度为20m/s20m/s。例例2 2:一辆
4、汽做速度不变的运动,在:一辆汽做速度不变的运动,在0.50.5小时小时内通过的路程为内通过的路程为4040千米,求汽车的运动速度千米,求汽车的运动速度?解:解:答:汽车的运动速度为答:汽车的运动速度为80km/h80km/h。例例3 3:一辆汽做速度不变的运动,在:一辆汽做速度不变的运动,在10min10min内内通过的路程为通过的路程为600600米,求汽车的运动速度米,求汽车的运动速度?解:解:答:汽车的运动速度为答:汽车的运动速度为1m/s1m/s。若知道了若知道了v、s、t 中的任意两个量,中的任意两个量,如何求出第三个?如何求出第三个?思思 考考例例1 1:一辆汽做速度不变的运动,用
5、:一辆汽做速度不变的运动,用2020米米/秒秒的速度在的速度在2020秒钟内通过的路程为多少秒钟内通过的路程为多少?例例2 2:一辆汽做速度不变的运动,用:一辆汽做速度不变的运动,用6060千米千米/时的速度在时的速度在0.50.5小时内通过的路程为多少小时内通过的路程为多少?例例3 3:一辆汽做速度不变的运动,用:一辆汽做速度不变的运动,用1010米米/秒秒的速度在的速度在10min10min内通过的路程为多少内通过的路程为多少?例例4 4:一辆汽做速度不变的运动,用:一辆汽做速度不变的运动,用1010米米/秒秒的速度通过的速度通过0.60.6千米所用的时间为多少千米所用的时间为多少?机机械
6、械运运动动直线运动直线运动曲线运动曲线运动匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动匀速直线运动匀速直线运动(机械运动中最简单的运动)(机械运动中最简单的运动)(1)定义:定义:物体沿着直线且速度不变的运物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。动叫匀速直线运动。(2)特点:特点:在任何相等的时间内,通过的路在任何相等的时间内,通过的路程都相等。程都相等。变速直线运动(机械运动中最常见的运动)变速直线运动(机械运动中最常见的运动)(1)定义:定义:速度的大小经常变化的直线运动速度的大小经常变化的直线运动(2)特点:特点:在相等的时间内,通过的路程在相等的时间内,通过的路程并不相等。并不
7、相等。例例1 1:我国优秀运动员刘翔在我国优秀运动员刘翔在20042004年雅典年雅典奥运会上勇夺奥运会上勇夺110m110m跨栏金牌,成绩是跨栏金牌,成绩是12.91s12.91s。他的平均速度是多少?。他的平均速度是多少?即刘翔的平均速度是即刘翔的平均速度是8.52m/s.解:S=110m,t=12.91sv=s/t=110m/12.91s=8.52m/s4016km例例2.2.如图如图:小名和爸爸开车小名和爸爸开车到李庄到李庄,在在A A地看到的标志牌地看到的标志牌如图所示如图所示,则按照图上的要则按照图上的要求从求从A A地到李庄至少需要几地到李庄至少需要几分钟?分钟?解解:答答:至少
8、需要至少需要24min。会看列车时刻表、汽车速度表会看列车时刻表、汽车速度表练习练习1 1:一名同学骑自行车从家路过书店到学:一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为校上学,家到书店的路程为1800m,1800m,书店到学校书店到学校的路程为的路程为3600m3600m。他从家出发到书店用时。他从家出发到书店用时5min5min,在书店等同学用了,在书店等同学用了1min1min,然后两人一起再经,然后两人一起再经过了过了12min12min到达学校。求:到达学校。求:(1 1)骑车从家到达书店这段路程的平均速度)骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少?是多少?(2 2)这位
9、同学从家出发到学校的全过程的平)这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少?均速度是多少?(6m/s)(5m/s)练习练习2.2.一列火车一列火车200200m长,以长,以1515m/s的速度匀速的速度匀速通过长为通过长为13001300m的铁路桥,求火车全部过桥所的铁路桥,求火车全部过桥所用的时间?用的时间?练习练习3.3.一列火车一列火车200200m长,以长,以1515m/s的速度匀速的速度匀速通过一座铁路桥,用时通过一座铁路桥,用时1min,1min,求铁路桥的长?求铁路桥的长?练习练习4.4.一列火车以一列火车以2525m/s的速度匀速通过长为的速度匀速通过长为13001300m
10、的铁路桥,用时的铁路桥,用时1min,1min,求火车长?求火车长?练习练习5.5.一列火车一列火车200200m长,匀速通过长为长,匀速通过长为10001000m的的铁路桥时用时铁路桥时用时1min1min,求火车过桥时的速度?,求火车过桥时的速度?课堂练习1、单位换算:(1)21.6 km/h=_m/s (2)5 m/s=_km/h n2、汽车在平直的高速公路上行驶,1min通过了1800m的路程,汽车的速度是()nA.1800m/sB.108m/snC.90m/sD.30m/s3、一物体做匀速直线运动,通过45 m的路程用了30 s的时间,则它在前15 s路程内的速度为_m/s,通过的路
11、程是_m;它通过75m路程所用时间为_s.n4、小明为了测自己步行的速度,他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是()nA.1.25m/sB.0.73m/snC.0.67m/sD.0.8m/s5、一个物体沿直线运动,它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300m,在这3 min内做的是A.匀速直线运动 B.变速直线运动C.变速运动 D.无法确定n6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如图所示的A处时,看了一下手表,时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了一下手表,时间是8时4
12、0分.则小汽车在A、B间的平均速度是多少?7、百米赛跑运动员跑完全程所用的时间是12.5s,在此过程中,他所做的是 运动,他的速度是 米/秒,这个速度是指它的 。n8、我国首架既可离水飞行,又可在水面滑行的实用飞翼船,在以100km/h的速度飞行时开始记时,经0.25h完成了40km的航行,速度达80m/s,那么这段时间内的平均速度是_km/h.9、甲、乙两车作匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:3,则它们的速度之比是 ;若两车经过相同路程所用的时间之比是5:3,则速度之比是 ;若两车的速度和时间之比分别是1:2和2:3,则两车的路程之比是 。n10、变速直线运动的平均速度公式
13、是。某物体在前6s通过的路程是9m,在接下去的10s通过的路程是17m,则物体在前6s内的平均速度是,在后10s内的平均速度是,全程的平均速度是。注意:平均速度不是速度的平均值注意:平均速度不是速度的平均值.不能用不能用11.11.某物体在前一半路程的平均速度是某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是后一半路程的平均速度是5 5m/s.则全程的平则全程的平均速度是多大均速度是多大?(4.4m/s)so otots静止静止匀速直线运动匀速直线运动otv匀速直线运动匀速直线运动otv匀变速直线运动匀变速直线运动12.12.路程与时间(路程与时间(s-ts-t图)或速度与时间(
14、图)或速度与时间(v-tv-t图)的图象图)的图象1313:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是(的速度大小关系是()A A、v v甲甲 v v乙乙 B、v甲甲 v乙乙 C、v甲甲=v乙乙 D、条件不足,不能确定、条件不足,不能确定 ots甲甲乙乙A14:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数间内通
15、过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像(据绘制了如图所示的路程与时间图像(s-t图),图),你从该图像中可以获得哪些信息?你从该图像中可以获得哪些信息?(1)_(2)_(3)_ot/ss/m2244668ot(s)v(m/s)2244668答:(答:(1)小车前)小车前2s内的速度为内的速度为1m/s(2)2s、3s、4s和和5s时刻小车距离出发点为时刻小车距离出发点为2m(3)小车后)小车后2s内的速度为内的速度为2m/s(4)整个过程小车在做变速直线运动)整个过程小车在做变速直线运动(5)小车在)小车在7s内通过的路程是内通过的路程是6m(6)小车在第)小车在
16、第2 5s内处于静止状态内处于静止状态(7)小车在运动过程中停止运动)小车在运动过程中停止运动3s(8)小车后)小车后2s内的速度大于前内的速度大于前2s内的速度内的速度(9)小车在)小车在7s内的平均速度为内的平均速度为0.87m/s(10)小车后)小车后2s内的速度是前内的速度是前2s内的速度的内的速度的2倍倍思考:此题若换成思考:此题若换成v-t 图答案又如何?图答案又如何?15.15.一辆汽车在南北方向平直公路上以一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s10m/s的的速度匀速向南行驶速度匀速向南行驶.一个人以一个人以1m/s1m/s的速度与汽车的速度与汽车同向匀速行走同向匀速行走.若以
17、车为参照物若以车为参照物,地面上的房地面上的房屋向哪个方向运动屋向哪个方向运动.速度多大速度多大?人向哪个方向运动人向哪个方向运动,速度多大速度多大?若以人为参照物若以人为参照物,汽车向哪个方向运汽车向哪个方向运动动.速度为多大速度为多大?.房屋以房屋以1010m/s的速度向北运动的速度向北运动;人以人以9 9m/s的的速度向北运动速度向北运动.车仍向南运动车仍向南运动,相对人的速度为相对人的速度为9m/s注意:注意:在相对速度问题中,甲、乙两物体分别以在相对速度问题中,甲、乙两物体分别以v甲甲和和v乙乙的速度运动,且的速度运动,且v甲甲v乙乙(1)当它们)当它们同向运动同向运动时,以乙为参照物,甲时,以乙为参照物,甲相对于乙的速度为相对于乙的速度为v甲乙甲乙=v甲甲-v乙乙。(2)当它们)当它们反向运动反向运动时,选择其中一个物体时,选择其中一个物体为参照物,则另一个物体运动速度为为参照物,则另一个物体运动速度为v甲乙甲乙=V乙甲乙甲=v甲甲+v乙乙。16:自动扶梯用:自动扶梯用30s,可以将一个站在扶梯上,可以将一个站在扶梯上的人从一楼送至二楼。如果自动扶梯不动,人的人从一楼送至二楼。如果自动扶梯不动,人沿扶梯从一楼到二楼需沿扶梯从一楼到二楼需1.5min,现在某人沿运,现在某人沿运动的扶梯从一楼上二楼,需用多少秒?动的扶梯从一楼上二楼,需用多少秒?(22.5s)
限制150内