八年级道德与法治上册-第二单元-遵守社会规则-第三课-社会生活离不开规则-第1框-维护秩序课件-新人教版.ppt

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1、第一课时第一课时 维护秩序维护秩序港港珠珠澳澳大大桥桥环节一：违环节一：违“序序”之痛之痛 做文明的熊猫公益广告 盘点我们身边违反社会秩序的行为，以学习盘点我们身边违反社会秩序的行为，以学习小组为单位课前编排一个反映公共秩序的情景剧，小组为单位课前编排一个反映公共秩序的情景剧，课中展演。课中展演。展演要求：展演控制在展演要求：展演控制在3 3分钟以内；展演后分钟以内；展演后指出违反社会公共秩序的行为，并简要说明其可指出违反社会公共秩序的行为，并简要说明其可能带来的危害，针对相应行为并提出矫正建议。能带来的危害，针对相应行为并提出矫正建议。环节二：守环节二：守“序序”之美之美入场前入场前演出中演

2、出中退场后退场后 请你谈谈上述请你谈谈上述“场景场景”获获得微信圈点赞的主要原因。得微信圈点赞的主要原因。参加活动的观众们表现出参加活动的观众们表现出了良好的了良好的素质和修养素质和修养；具备了；具备了参与社会公共生活的参与社会公共生活的规则意识规则意识；具备了遵守具备了遵守社会公德社会公德的意识；的意识；观众们向社会传递了自觉观众们向社会传递了自觉遵守遵守公共秩序公共秩序的正能量。的正能量。请阅读教材请阅读教材P22-23P22-23，梳理维护秩序的重要意，梳理维护秩序的重要意义。义。社会社会正常运行正常运行需要秩序；需要秩序；社会秩序是人们社会秩序是人们安居乐业安居乐业的的保障保障；等等环

3、节三：维环节三：维“序序”有则有则 公公民民享享有有使使用用交交通通资资源源、依依法法享享有有出出行行权权的的同同时时，也要履行必要的安全出行义务。也要履行必要的安全出行义务。近近期期，罗罗某某“高高铁铁扒扒车车”事事件件引引起起社社会会广广泛泛关关注注。旅旅客客罗罗某某以以等等丈丈夫夫为为由由，不不听听劝劝阻阻，用用身身体体强强行行扒扒阻阻正正在在关关闭闭的的车车门门，造造成成该该次次列列车车延延迟迟发发车车。经经铁铁路路公公安安认认定定，罗罗某某的的行行为为违违反反了了铁铁路路安安全全管管理理条条例例规规定定，依依法法对对其其进进行行处处罚罚。罗罗某某也也后后悔悔自自己己的的行为并表示歉意

4、。行为并表示歉意。铁路安全管理条例节选铁路安全管理条例节选第七十七条禁止实施下列危害铁路安全的行为：第七十七条禁止实施下列危害铁路安全的行为：（一）非法拦截列车、阻断铁路运输；（一）非法拦截列车、阻断铁路运输；（二二）扰扰乱乱铁铁路路运运输输指指挥挥调调度度机机构构以以及及车车站站、列列车车的的正正 常秩序；常秩序；（三）在铁路线路上放置、遗弃障碍物；（三）在铁路线路上放置、遗弃障碍物；（四）击打列车；（四）击打列车；.第第九九十十五五条条违违反反本本条条例例第第五五十十一一条条、第第五五十十二二条条、第第五五十十三三条条、第第七七十十七七条条规规定定的的，由由公公安安机机关关责责令令改改正正

5、，.对对个人处个人处500500元以上元以上20002000元以下的罚款。元以下的罚款。阅读上述材料思考下列问题：阅读上述材料思考下列问题：（1 1）假假如如你你是是铁铁路路公公安安人人员员，请请你你按按照照铁铁路路安安全全管管理理条条例例，分分析析旅旅客客罗罗某某应应该该受受到到怎怎样样的的处处罚罚并简要说明理由。并简要说明理由。（2 2）维维护护秩秩序序靠靠规规则则。为为避避免免“高高铁铁扒扒车车”此此类类事事件件的的发发生生，请请从从道道德德和和法法律律两两个个角角度度为为出出行行的的人人们提出合理化的倡议。们提出合理化的倡议。新闻链接：新闻链接：2016 2016年年5 5月月1414

6、日上午日上午8 8点多，一对父母抱着两岁点多，一对父母抱着两岁多昏迷的儿童，焦急地在铜山新区小区门口拦下了多昏迷的儿童，焦急地在铜山新区小区门口拦下了一辆出租车。正值交通高峰期，为了抢时间，的哥一辆出租车。正值交通高峰期，为了抢时间，的哥师傅一路闯红灯加违规行驶，用了师傅一路闯红灯加违规行驶，用了1515分钟把孩子送分钟把孩子送到了市中心医院，医生救护后孩子脱离了危险。到了市中心医院，医生救护后孩子脱离了危险。你认为你认为“的哥的哥8 8次违章送医次违章送医”该不该受到处该不该受到处罚？如果受罚，罚款由谁来承担？罚？如果受罚，罚款由谁来承担？【师生感悟【师生感悟 情感升华】情感升华】守守“序序”之美之美认同社会生活需要秩序维维“序序”之痛之痛社会生活离不开规则维维“序序”有则有则自觉做遵规守序的好少年 亲亲爱爱的的同同学学们们，社社会会公公共共生生活活需需要要秩秩序序，维维护护社社会会秩秩序序是是每每个个公公民民的的义义务务，自自觉做遵规守序的好少年！觉做遵规守序的好少年！【教师寄语】【教师寄语】