部编人教版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》优秀课件.pptx
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1、12 总也倒不了的老屋1.1.会认会认“暴、凑暴、凑”等等8 8个生字,会写个生字,会写“板、洞板、洞”等等1313个生字,理解课文中的生词。个生字,理解课文中的生词。2.2.流利、通顺、有感情地朗读课文,理解为什流利、通顺、有感情地朗读课文,理解为什么老屋总也倒不了。么老屋总也倒不了。3.3.在朗读过程中,学会根据上下文、生活经验在朗读过程中,学会根据上下文、生活经验和生活常识预测后文。和生活常识预测后文。学习目标学习目标新课导入新课导入 看到课题,同学们有什么疑问吗?看到课题,同学们有什么疑问吗?提出来我们大家一起在学习中讨论吧!提出来我们大家一起在学习中讨论吧!1.1.这个老屋是什么样的
2、?这个老屋是什么样的?2.2.老屋为什么总也倒不了?老屋为什么总也倒不了?3.3.老屋最后到底倒了没有?老屋最后到底倒了没有?1.1.自由读,要求读准字音,读通句子。自由读,要求读准字音,读通句子。2.2.和同桌合作读,注意读出感情。和同桌合作读,注意读出感情。3.3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。默读,标注出重点语句和不懂的地方。初读课文初读课文凑近孵蛋叽叽屋檐墙壁喵喵暴风雨偶尔饥饿晒太阳cucumiomioffjjshishibbynyn u ru rbobo准备窟窿zhn bizhn bik longk long字词学习字词学习bibi结构bobobb备备 暴暴 壁壁上下dngdng
3、结构zhnzhnqingqing左右zhzh zhzh bobo shishi洞洞 准准 墙墙 饿饿 蜘蜘 蛛蛛 漂漂 撞撞 饱饱 晒晒zhungzhungpiopio 老屋已经很老了,它到了倒老屋已经很老了,它到了倒下的时候了,可是小猫希望可以下的时候了,可是小猫希望可以在老屋在老屋 ,老母鸡希望,老母鸡希望在老屋在老屋 ,蜘蛛想要在老屋里,蜘蛛想要在老屋里 ,所以老屋总也倒不了。,所以老屋总也倒不了。躲避暴风雨躲避暴风雨孵蛋孵蛋织网抓虫织网抓虫整体感知整体感知 接下来,让我们一接下来,让我们一边学习课文,一边预测边学习课文,一边预测一下后面的故事情节。一下后面的故事情节。整体感知整体感知预
4、测不是随意猜测,预测不是随意猜测,要有一定的依据。要有一定的依据。以文章的题目、插图,文章内容里的一以文章的题目、插图,文章内容里的一些线索为根本,依据生活经验和生活常些线索为根本,依据生活经验和生活常识进行预测。识进行预测。预测预测的内容可能跟股市的预测预测的内容可能跟股市的实际内容一样,也可能不一样。实际内容一样,也可能不一样。总也倒不了的老屋为什么老屋为什么老屋“总也倒不了总也倒不了”?是被施了魔法吗?是被施了魔法吗?老屋已经活了一百多岁了。它的老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门窗户变成了黑窟窿,门板板也破了也破了洞洞。它很久很久没人住了。它很久很久没人住了。“好了,我到了
5、倒下的时候了!好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,它自言自语着,准备准备往旁边倒去。往旁边倒去。老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。老屋为什么准备倒下老屋为什么准备倒下?一百多岁一百多岁窗户窗户黑窟窿黑窟窿门板门板破洞破洞很久很久没人住很久很久没人住 “等等,老屋!等等,老屋!”一个小小的声一个小小的声音在它门前响起,音在它门前响起,“再过一个晚上,再过一个晚上,行吗?今天晚上有行吗?今天晚上有暴暴风雨,我找不到风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。一个安心睡觉的地方。
6、”课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫请求老屋过一个晚上再倒下预测预测课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫请求老屋过一个晚上再倒下课文中配图的老屋看起来很慈祥,应该是很乐于助人的我想老屋应该会答应小猫再站一个晚上的预测预测 “等等,老屋!等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴暴风雨,我找不风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。到一个安心睡觉的地方。”老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑凑
7、:“哦,哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵喵,谢谢!喵,谢谢!”老屋说:老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!再见!好了,我到了倒下的时候了!”老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑凑:“哦,哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”从这一句可以看从这一句可以看出老屋什么特点出老屋什么特点?“低下头、老花、使劲、凑低下头、老花、使劲、凑”老屋真的老了老屋真的老了“好吧,我就再站一个晚上好吧,我就再站一个
8、晚上”乐于助人、慈祥乐于助人、慈祥课文内容课文内容生活经验和生生活经验和生活常识活常识预测内容预测内容实际实际小猫请求老屋过一个晚上再倒下课文中配图的老屋看起来很慈祥,应该是很乐于助人的我想老屋应该会答应小猫再站一个晚上的老屋答应了小猫,再站了一个晚上预测预测 “等等,老屋!等等,老屋!”一个小小的声一个小小的声音在它门前响起,音在它门前响起,“再过二十一天,再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵小鸡。我找不到一个安心孵孵蛋的地蛋的地方。方。”课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫刚刚离
9、开,老母鸡又来请求老屋不要倒下预测预测课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下不断地被别人打扰,可能会觉得很烦我想老屋可能会不耐烦了预测预测 “等等,老屋!等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心想孵小鸡。我找不到一个安心孵孵蛋的地方。蛋的地方。”老屋低头看看,墙老屋低头看看,墙壁壁吱吱呀呀地响:吱吱呀呀地响:“哦,是老哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。母鸡啊。好吧,我
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