清平乐·村居-部编版(人教版统编版)语文四年级下册课件.pptx

《清平乐·村居-部编版(人教版统编版)语文四年级下册课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清平乐·村居-部编版(人教版统编版)语文四年级下册课件.pptx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版语文四年级下册部编版语文四年级下册部编版语文四年级下册部编版语文四年级下册古代的文学作品，主要有古代的文学作品，主要有诗、词、诗、词、曲曲。在文学史上有。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲唐诗、宋词、元曲”的说法。词，有好多种类型。一种类的说法。词，有好多种类型。一种类型，就有一个名字。如：型，就有一个名字。如：“水调歌头水调歌头”“西江月西江月”“清平乐清平乐”今天，我们来学习一首南宋著名的今天，我们来学习一首南宋著名的词人辛弃疾的词词人辛弃疾的词清平乐清平乐 村居村居。辛弃疾辛弃疾作者简介：作者简介：辛弃疾辛弃疾：字幼安，号稼轩字幼安，号稼轩，历城（山东济南），历城（山东济南）南宋词人南

2、宋词人。是我国历史上一位值得纪念的是我国历史上一位值得纪念的是我国历史上一位值得纪念的是我国历史上一位值得纪念的民族民族民族民族英雄英雄英雄英雄，也是最负盛名的伟大词人之一，也是最负盛名的伟大词人之一，也是最负盛名的伟大词人之一，也是最负盛名的伟大词人之一，艺术风艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，笔力雄厚，与苏轼并称与苏轼并称“苏辛苏辛”。有。有稼轩长稼轩长短句短句。他他2121岁参加抗金义军，后历任湖北、江西、岁参加抗金义军，后历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职，一生坚持抗金，湖南、福建、浙东安抚使等职，一生坚持抗金，但不

3、被采纳，不断受到主和派的打击，曾长期但不被采纳，不断受到主和派的打击，曾长期闲居。闲居。写作背景：写作背景：辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使，任职期间，打击贪官，救安抚使，任职期间，打击贪官，救济灾民，颇有政绩。淳熙八年被劾济灾民，颇有政绩。淳熙八年被劾职，退居江西上饶、铅山一带，隐职，退居江西上饶、铅山一带，隐居长达二十年，居长达二十年，他退居乡间，与山他退居乡间，与山民野老打成一片，过着平凡质朴、民野老打成一片，过着平凡质朴、恬淡安静的生活。恬淡安静的生活。此时，他一改过此时，他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画，转而饱蘸色彩

4、去描绘田园风景画，转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图。画和俚俗乡情图。这首词题为这首词题为“村村居居”，是词人晚年遭受排斥、打击，是词人晚年遭受排斥、打击，壮志难酬，归隐上饶地区农村时的壮志难酬，归隐上饶地区农村时的作品。作品。词和词牌词和词牌词，又称为词，又称为“诗余诗余”、“长短句长短句”。它。它兴起于兴起于南朝南朝，成形于，成形于晚唐晚唐，盛行于，盛行于宋代宋代；最早是一种配乐歌唱的诗，所以每首词最早是一种配乐歌唱的诗，所以每首词都必须按一定的歌谱填写，这歌谱叫词都必须按一定的歌谱填写，这歌谱叫词牌。牌。清平乐村居清平乐村居这首词中这首词中，“清平乐清平乐”是词牌名是词牌名。“村居

5、村居”是这首词的题是这首词的题目目“清平乐清平乐”是词牌名，清平乐本是词牌名，清平乐本来是一种音乐歌曲，后来才用做词牌。来是一种音乐歌曲，后来才用做词牌。照这个词牌写出来的词，每首照这个词牌写出来的词，每首个字，个字，分为上下两片，上片有分为上下两片，上片有个韵脚，下片个韵脚，下片有有个韵脚字。个韵脚字。“村居村居”是这首是这首词的题目，意思是词的题目，意思是“农村人家农村人家”。翁锄莲老翁锄头莲花w wn nchch l linin茅茅檐檐低小，低小，溪上青青草。溪上青青草。醉里吴音相醉里吴音相媚媚好，好，白发谁家翁白发谁家翁媪媪。大儿锄豆溪东，大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，中儿正织鸡笼，最喜

6、小儿最喜小儿无赖无赖，溪头卧溪头卧剥剥莲莲蓬蓬。ynmiowlipng辛辛弃弃疾疾清清平平乐乐村村居居bo清平乐清平乐村村居：清平乐，居：清平乐，词牌名。村居，词牌名。村居，这首词的题目，这首词的题目，意为意为乡村生活乡村生活。“乐乐”在此处在此处yu上上片片下下片片清平乐清平乐 村居村居茅檐茅檐 低小，低小，溪上溪上 青青草。青青草。醉里醉里 吴音吴音 相媚好，相媚好，白发白发 谁家翁媪。谁家翁媪。大儿大儿 锄豆溪东，锄豆溪东，中儿中儿 正织鸡笼；正织鸡笼；最喜最喜 小儿无赖，小儿无赖，溪头溪头 卧剥莲蓬。卧剥莲蓬。清平乐清平乐村居村居词中哪几句写景，怎样的一幅图景词中哪几句写景，怎样的一幅

7、图景？词人刻画了哪些人？他们都在干什么？从他们的行动及？词人刻画了哪些人？他们都在干什么？从他们的行动及特点中你读到了什么？特点中你读到了什么？茅檐茅檐低小，溪上低小，溪上青青草。青青草。茅檐：茅屋茅檐：茅屋,茅屋的屋檐茅屋的屋檐。一所低小的茅草房屋，紧一所低小的茅草房屋，紧靠着一条流水淙淙，清澈照人靠着一条流水淙淙，清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的小的小溪。溪边长满了碧绿的小草。草。醉里醉里吴音吴音相媚好相媚好，白发，白发谁家谁家翁翁媪媪。一对满头白发的老夫妻，刚一对满头白发的老夫妻，刚刚饮罢酒，亲热地在一起悠刚饮罢酒，亲热地在一起悠闲自得地聊天。闲自得地聊天。吴音：吴地的方言。吴音：吴地的

8、方言。醉里：酒后微醉。醉里：酒后微醉。相媚好：彼此之间很亲热。相媚好：彼此之间很亲热。翁媪：老年夫妻。翁媪：老年夫妻。大儿大儿锄豆锄豆溪东，中儿溪东，中儿正正织织鸡笼；鸡笼；锄豆：锄掉豆田里的草。锄豆：锄掉豆田里的草。织：编织。织：编织。大儿子在溪东豆地锄草，大儿子在溪东豆地锄草，二儿子在家门口编织鸡二儿子在家门口编织鸡笼。笼。最最喜喜小儿小儿无赖无赖，溪头，溪头卧剥莲蓬。卧剥莲蓬。最有趣的是三儿子，他最有趣的是三儿子，他是那么调皮地玩耍，躺是那么调皮地玩耍，躺卧在溪边剥莲蓬吃。卧在溪边剥莲蓬吃。无赖：顽皮，是对小儿的爱称。无赖：顽皮，是对小儿的爱称。最最喜喜小儿无赖，溪头小儿无赖，溪头卧剥莲

9、蓬。卧剥莲蓬。“喜喜”字不单解作字不单解作“喜欢喜欢”，它可以，它可以说是词的点睛之笔。小儿的顽皮和淘说是词的点睛之笔。小儿的顽皮和淘气，为这幅乡村图增添了更为祥和更气，为这幅乡村图增添了更为祥和更为温馨的气氛，使它霎时有了生机，为温馨的气氛，使它霎时有了生机，有了光彩。所以说有了光彩。所以说小儿是最招人喜欢小儿是最招人喜欢的，不仅喜欢他的天真烂漫，喜欢他的，不仅喜欢他的天真烂漫，喜欢他的无忧无虑，更喜欢有了他，这个普的无忧无虑，更喜欢有了他，这个普通的农家给人的那种美好的感觉。通的农家给人的那种美好的感觉。一所矮小的房屋前有一条清澈的小溪，一所矮小的房屋前有一条清澈的小溪，溪边长满了碧绿的小

10、草。一对满头白发的溪边长满了碧绿的小草。一对满头白发的老夫妻正亲热地坐在一起，带着微醉的神老夫妻正亲热地坐在一起，带着微醉的神态谈论着家常事，其乐融融。他们有三个态谈论着家常事，其乐融融。他们有三个儿子，大儿子正在溪东的豆地里锄草，二儿子，大儿子正在溪东的豆地里锄草，二儿子正忙着编织鸡笼，最讨人喜爱的是小儿子正忙着编织鸡笼，最讨人喜爱的是小儿子，他十分顽皮，瞧，他正躺卧在溪边儿子，他十分顽皮，瞧，他正躺卧在溪边剥吃着刚刚摘下的莲蓬呢。剥吃着刚刚摘下的莲蓬呢。上片上片村中环境：村中环境：村中人（老夫妇）：村中人（老夫妇）：茅檐低小，溪上青青草茅檐低小，溪上青青草醉里吴音相媚好醉里吴音相媚好秀秀丽

11、丽恬恬静静下片下片（动作）动作）大儿：大儿：中儿中儿：小儿：小儿：锄豆草锄豆草织鸡笼织鸡笼卧剥莲蓬卧剥莲蓬表现出茅舍一家表现出茅舍一家老小幸福、和谐老小幸福、和谐的生活图景的生活图景词人着力于词人着力于“小儿小儿”的描绘，共用了的描绘，共用了两句，占全词四分之一篇幅。两句，占全词四分之一篇幅。“无赖无赖”，谓，谓顽皮顽皮，是爱称，并无贬意。，是爱称，并无贬意。“卧卧”字的用得极妙它把小儿无忧无虑、字的用得极妙它把小儿无忧无虑、天真活泼、顽皮可爱的劲儿，和盘托天真活泼、顽皮可爱的劲儿，和盘托出，跃然纸上。所谓一字千金，即是出，跃然纸上。所谓一字千金，即是说使用一字，恰到好处，就能给全句说使用一字

12、，恰到好处，就能给全句或全词增辉。这里的或全词增辉。这里的“卧卧”字正是如字正是如此。此。在在写景方面写景方面，茅檐、小溪、青草茅檐、小溪、青草，这，这本来是农村中司空见惯的东西，然而本来是农村中司空见惯的东西，然而作者把它们组合在一个画面里，却显作者把它们组合在一个画面里，却显得格外清新优美。得格外清新优美。在在写人方面写人方面，翁媪饮酒聊天，大儿锄，翁媪饮酒聊天，大儿锄草，中儿编鸡笼，小儿卧剥莲蓬。草，中儿编鸡笼，小儿卧剥莲蓬。中心思想清平乐清平乐村居村居，原为唐教坊曲名。，原为唐教坊曲名。这这首小令，描绘了农村一个五口首小令，描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面之家的环境和生活画面。作

13、者把这。作者把这家老小的不同面貌和情态，描写得维妙维家老小的不同面貌和情态，描写得维妙维肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表表现出词人对农村和平宁静生活现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。的喜爱。幸福的一家幸福的一家清平乐村居改写一所低小的茅草房屋，紧靠着潺潺流淌的小溪，溪边一所低小的茅草房屋，紧靠着潺潺流淌的小溪，溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天，还带着几分醉意。或屋檐低，茅舍小。小溪地方言聊天，还带着几分醉意。或屋檐低，茅舍小。小溪潺潺，岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音，絮絮叨叨，

14、还带潺潺，岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音，絮絮叨叨，还带着几分醉意，亲切，美好！这是谁家，一对白发苍苍，公着几分醉意，亲切，美好！这是谁家，一对白发苍苍，公公，姥姥。公，姥姥。大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编织鸡笼；还有大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编织鸡笼；还有那调皮可爱的小儿子，正趴在草地上剥莲蓬。或大儿子，那调皮可爱的小儿子，正趴在草地上剥莲蓬。或大儿子，在小溪东岸，豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺在小溪东岸，豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！小儿子，趴在溪边剥莲蓬，一个逗人喜爱的顽皮佬。可巧！小儿子，趴在溪边剥莲蓬，一个逗人喜爱的顽皮佬。幸福的一家幸福的一家清平乐村居

15、改写午后，我怀着悠闲的心情散步，无意间看见一座午后，我怀着悠闲的心情散步，无意间看见一座又小又低的茅屋。小溪两旁有许多碧绿的青草；南瓜藤又小又低的茅屋。小溪两旁有许多碧绿的青草；南瓜藤随着竹竿爬上屋顶；屋旁的大树弯曲着身子，好像正在随着竹竿爬上屋顶；屋旁的大树弯曲着身子，好像正在欢迎我；小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动。欢迎我；小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动。屋子里，两位满头白发的老翁、老妇，正用吴地的屋子里，两位满头白发的老翁、老妇，正用吴地的方言互相逗趣、取乐说笑呢！在溪的东面，老人的大儿方言互相逗趣、取乐说笑呢！在溪的东面，老人的大儿子正在卖力地为自家豆田锄草，不时用毛巾擦头上的汗；子正在卖力

16、地为自家豆田锄草，不时用毛巾擦头上的汗；二儿子正坐在树下，编织着鸡笼，看他认真的态度，他二儿子正坐在树下，编织着鸡笼，看他认真的态度，他家的鸡一定是很久没笼子看护了；可爱的小儿子正趴卧家的鸡一定是很久没笼子看护了；可爱的小儿子正趴卧在溪边，剥着莲蓬呢。我猜想，他肯定想把莲蓬的果实，在溪边，剥着莲蓬呢。我猜想，他肯定想把莲蓬的果实，送给辛苦了一天的大哥，让大哥尝尝这甜甜的味道，忘送给辛苦了一天的大哥，让大哥尝尝这甜甜的味道，忘记一天的辛劳。记一天的辛劳。破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦

17、惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！青玉案青玉案元夕元夕东风夜放花千树，东风夜放花千树，更吹落，星如雨。更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。灯火阑珊处。丑奴儿丑奴儿书博山道中壁书博山道中壁辛弃疾辛弃疾少年不识愁滋味少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还而今识尽愁滋味，欲说还休。欲

18、说还休，却道天凉好个秋。休，却道天凉好个秋。永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古南宋南宋辛弃疾辛弃疾千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥（元嘉草草，封狼居胥（x），赢得仓皇北顾。），赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛（可堪回首，佛（b）狸祠下，一片神鸦社鼓。）狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？