人教部编版五年级上册语文-8-《猎人海力布》教学ppt课件 .ppt

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1、白蛇传白蛇传孟姜女哭长城孟姜女哭长城有一块奇特的石头，传说是海力布变的，海力有一块奇特的石头，传说是海力布变的，海力布是一个猎人，怎么变成了一块石头呢？布是一个猎人，怎么变成了一块石头呢？猎人海力布猎人海力布8 8部编本人教版部编本人教版四年级语文上册四年级语文上册 黄蓓佳黄蓓佳，出生于江苏如皋。，出生于江苏如皋。19731973年开年开始发表文学作品。始发表文学作品。19821982年毕业于北京大学中年毕业于北京大学中文系文学专业。文系文学专业。主要儿童文学作品包括长主要儿童文学作品包括长篇小说篇小说我要做好孩子我要做好孩子、今天我是升旗今天我是升旗手手、我飞了我飞了、漂来的狗儿漂来的狗儿、

2、亲亲亲我的妈妈亲我的妈妈。作 者 简 介作 者 简 介 民间故事是民间文学中的重要门类之一。从民间故事是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲，民间故事就是劳动人民创作并传播的、广义上讲，民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称，有的地方叫有民间散文作品的通称，有的地方叫 瞎话瞎话、古古话话、古经古经 等等。等等。同学们，你们同学们，你们知道知道关于民间故事的知识吗关于民间故事的知识吗？资 料 袋资 料 袋民间故事特点：民间故事特点：语言语言通俗易懂通俗易懂情节引人入胜情节引人入胜人物具有超人的力量

3、人物具有超人的力量请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示故事故事 敬爱敬爱 酬谢酬谢 叮嘱叮嘱 发誓发誓飞禽走兽飞禽走兽 淹没淹没 千真万确千真万确 谎言谎言牺牲牺牲 后悔后悔 悲痛悲痛 纪念纪念 故事故事 敬爱敬爱 酬酬谢谢 叮嘱叮嘱 发发誓誓飞禽走兽飞禽走兽 淹没淹没 千真万确千真万确 谎谎言言牺牺牲牲 后悔后悔 悲痛悲痛 纪念纪念shhun xchu字词学习字词学习誓誓谎谎牺牺chu hun x酬酬sh我会读我会读酬酬叮叮 嘱嘱 塌塌珍珍焦焦誓誓 谎谎 延延 悔悔 扶扶我会写我会写 酬谢书写指导：酉字要窄、里边有一短横，州字第二笔是竖撇、稍长，中竖要短

4、，右竖最长。酬酬chch u u结构：结构：左右左右组词：组词：报酬报酬 壮志未酬壮志未酬造句：造句：老奶奶拿出钱来酬谢我老奶奶拿出钱来酬谢我帮帮 她她过马路。过马路。音序：音序：C 部首：部首：酉酉珍宝书写指导：王字要窄小，人字稍扁宽，下边三撇上下排列、下撇要长。珍珍zhnzhn结构：结构：左右左右组词：组词：珍珠珍珠 奇珍异宝奇珍异宝造句：造句：大海中蕴藏着好多的珍宝。大海中蕴藏着好多的珍宝。音序：音序：Z 部首：部首：王王叮嘱书写指导：口字要小、位置靠上，丁字横稍短、竖钩的竖要长、写钩时稍顿笔。叮叮dngdng结构：结构：左右左右组词：组词：叮咛叮咛 千叮万嘱千叮万嘱造句：造句：老师叮嘱

5、我们一定要老师叮嘱我们一定要遵守遵守 参观参观纪律。纪律。音序：音序：D 部首：部首：口口叮嘱书写指导：尸字要窄长，禹字上窄下宽、各部分都要扁、中间一竖贯穿到下框。嘱嘱zhzh结构：结构：左右左右组词：组词：遗嘱遗嘱 千叮万嘱千叮万嘱造句：造句：我嘱咐我嘱咐妈妈要妈妈要照管好自己。照管好自己。音序：音序：Z 部首：部首：口口崩塌书写指导：土和日两字都要扁小，两个习字要紧凑、里边点小提稍长、上下排列。塌塌t t 结构：结构：左右左右组词：组词：倒塌倒塌 鼻鼻蹋嘴歪蹋嘴歪造句：造句：这栋旧这栋旧楼崩塌楼崩塌了一大块。了一大块。音序：音序：T 部首：部首：土土焦急焦焦 jio jio结构：结构：上下

6、上下组词：组词：心焦心焦 焦躁不安焦躁不安造句：造句：上课铃响了很久了，我们上课铃响了很久了，我们 焦急地等着老师的到来。焦急地等着老师的到来。音序：音序：J 部首：部首：隹隹书写指导：隹稍窄、右边四横要紧凑，下边四点稍宽、匀称，首点为左点、其它三点为右点。发誓书写指导：折字要扁宽、扌的一提和斤字的横稍长，言字的上横最长、下边都要窄。誓誓shsh 结构：结构：上下上下组词：组词：誓言誓言 海誓山盟海誓山盟造句：造句：我发誓一定要把学习我发誓一定要把学习成绩成绩 赶上赶上去。去。音序：音序：S 部首：部首：言言谎话书写指导：荒字各部分都要扁，中间亡字的第三笔是竖折不是撇折，下边儿字中间多一竖。谎

7、谎hunghung结构：结构：左右左右组词：组词：说谎说谎 弥天大谎弥天大谎造句：造句：小明是一个喜欢说谎话小明是一个喜欢说谎话的的 孩子孩子。音序：音序：H 部首：部首：讠讠迟延书写指导：外边是廴，与辶不同；里边不是正字、上边是短撇、末笔竖折是一笔。延延y y n n结构：结构：半包围半包围组词：组词：延期延期 延年益寿延年益寿造句：造句：小芳一迟延，公共汽车就小芳一迟延，公共汽车就快快 速速过去了。过去了。音序：音序：Y 部首：部首：廴廴后悔书写指导：母字竖折和横折钩下边都稍往左拉、末端要交叉，中间一横左右都出头。悔悔huhu结构：结构：左右左右组词：组词：懊悔懊悔 悔之晚矣悔之晚矣造句：

8、造句：我十分后悔没有做对这道题。我十分后悔没有做对这道题。音序：音序：H 部首：部首：忄忄扶着书写指导：扌的横短一提要长，夫字两横要靠上，竖撇贯穿两横，捺在第二横下、要舒展。扶扶f f 结构：结构：左右左右组词：组词：搀扶搀扶 扶老携幼扶老携幼造句：造句：我扶着老奶奶顺利通过马路。我扶着老奶奶顺利通过马路。音序：音序：F 部首：部首：扌扌1 1.今天阴天，天上今天阴天，天上没有没有（）太阳。）太阳。2.2.洪水洪水淹没淹没（）了村庄。）了村庄。没没 mi（没有（没有）（没心没肺）（没心没肺）m （出没）（出没）(淹没）淹没）mmi多音字多音字传传chuchu n n (传染)zhuzhu n

9、n (传记)在内蒙古自治区，流传着一个动人的民间故事。在内蒙古自治区，流传着一个动人的民间故事。.读一读读一读：从他的传：从他的传(zhuzhu n n)记里，我们知道他母亲是得记里，我们知道他母亲是得 了传了传(chuchu n n)染病而死的。染病而死的。.注意加点字的读音！多音字多音字1.珠玉宝石的总称。()2.崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。()3.从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。()珍宝珍宝崩塌崩塌原原本本原原本本词语解释词语解释4.各种鸟兽的总称。()5.形容非常真实。()6.震动了天地。本

10、文指大山崩裂的响声巨大。()飞禽走兽飞禽走兽千真万确千真万确震天动地震天动地发誓发誓酬谢酬谢谎言谎言叮嘱叮嘱 迟延迟延故意歪曲事实的话。故意歪曲事实的话。叮咛，再三嘱咐。叮咛，再三嘱咐。庄严地说出表示决心的话。庄严地说出表示决心的话。延迟，耽误。延迟，耽误。用东西来表示谢意。用东西来表示谢意。尊敬尊敬-尊重尊重酬谢酬谢-感谢感谢谎话谎话-谎言谎言叮嘱叮嘱-嘱咐嘱咐词语对对碰词语对对碰uu近义词近义词感谢感谢指表达谢意。指表达谢意。感谢感谢对接受别人给予的或提供的方对接受别人给予的或提供的方便、恩惠，用言行表示谢意。便、恩惠，用言行表示谢意。酬谢酬谢酬谢酬谢用金钱礼物、酒席等表示谢意。用金钱礼物

11、、酒席等表示谢意。1.我我们要懂得（要懂得（）父母的养育之恩。）父母的养育之恩。2.请你收下你收下这个个,以作以作为对你辛苦的一点（你辛苦的一点（）。）。感谢感谢酬谢酬谢近义词辨析近义词辨析尊敬尊敬-轻蔑轻蔑谎话谎话-实话实话牺牲牺牲-保全保全延迟延迟-提前提前uu反义词反义词描写描写天气天气的词语：的词语：乌云密布乌云密布 狂风怒号狂风怒号 寒风呼啸寒风呼啸倾盆大雨倾盆大雨 风和日丽风和日丽 雷电交加雷电交加词语积累词语积累海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。快速浏览课文，故事的起因、经过、结果快速浏览课文，故事的起因、经过、结果是怎样的？读后分别用一句话概括出来。是怎样的？读后分别用一句话概

12、括出来。起因：起因：经过：经过：结果：结果：海力布劝乡亲们搬家，说出了宝石的来历和从动物那里听来的消息。海力布为了救乡亲，自己变成了石头。整体感知整体感知 默读读课文课文，本文是怎样开始讲故事的，本文是怎样开始讲故事的？在内蒙古自治区，流传着个动人的民间故事。在内蒙古自治区，流传着个动人的民间故事。故事背景故事背景体裁：民间故事课文解读课文解读 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常己只留下很少的一份。大家都非常尊敬尊敬他。他。近义词：敬爱 从

13、从“每次每次”“”“总是总是”“”“很少很少”看出海力布看出海力布是个热心助人的人。是个热心助人的人。总体介绍海力布为什么受人总体介绍海力布为什么受人尊敬尊敬，为后面故事，为后面故事做铺垫。做铺垫。有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有喊救命的声音。他抬头一看，一只老鹰抓着一条有喊救命的声音。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头小白蛇正从他头 上飞过。他上飞过。他急忙急忙搭箭开弓，对准搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。这海力布救下小白蛇，体现了他的这海力布救下小白蛇，体现了他的_。乐于助人

14、救下小白蛇救下小白蛇 海力布对小白蛇说：海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，可怜的小东西，快回家去吧！快回家去吧！”语言描写，看到海力布救人不图回报。语言描写，看到海力布救人不图回报。填空：海力布对小白蛇_说：“可怜的小东西，快回家去吧！”同情地同情地关心地关心地 小白蛇说小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的

15、那颗宝石。只要嘴里含都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”语言描写：语言描写：体现了小白体现了小白蛇的知恩图报，也为后蛇的知恩图报，也为后面情节发展做了埋伏。面情节发展做了埋伏。海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是的话，对一个猎人来说，实在是太好了太好了。海力布的心理描写，看出他时时为别人着想的品质。海力布的心理描写，看出他时时为别人着想的品质。海力布什么珍宝也不要，只要龙王嘴里的宝石，是因为海力布是个猎人，如果能听懂动物的话，就能打到更多的猎

16、物，就能把更多的猎物分给大家，对平时热心帮助别人的猎人来说，那是十分重要的。海力布这样做是为乡亲们着想，而不是为了自己。面对这么多宝物，海力布为什么只要龙王嘴里的宝石？海力布什么珍宝也不要，他对龙王说海力布什么珍宝也不要，他对龙王说:“如果您如果您真想给我点儿东西作真想给我点儿东西作纪念纪念，请把您嘴里含着的那颗，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿，就把嘴里含龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。的宝石吐出来，送给了海力布。得到宝石得到宝石近义词：近义词：留念留念 海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三再三

17、叮嘱叮嘱他说他说:“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了就会变成石头，永远不能复活了!”海力布谢过小海力布谢过小白蛇，就回家了。白蛇，就回家了。这这句话运用了句话运用了_的的手法手法，详细地介绍了宝石详细地介绍了宝石的特点，为后面故事的发展做铺垫。的特点，为后面故事的发展做铺垫。语言描写近义词：近义词：嘱咐。嘱咐。“再三叮嘱再三叮嘱”强调说明把动物说的话告诉别人强调说明把动物说的话告诉别人的后果非常严重，为后文海力布说出秘密变成石头埋下伏笔。的后果非常严重

18、，为后文海力布说出秘密变成石头埋下伏笔。海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。他把宝海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。从此以后，山上有哪些动物。从此以后，他每次打猎回来，分他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了给大家的猎物更多了。这样过了几年。这样过了几年。叙述：叙述：讲述海力布利用讲述海力布利用宝石继续帮助大家，显宝石继续帮助大家，显示了他高尚的品德。示了他高尚的品德。有一天，他正在深山里打猎，有一天，他正在深山里打猎，忽然忽然听见一群听见一群 鸟鸟在议论着什么。仔细一听，那只带头的鸟说在

19、议论着什么。仔细一听，那只带头的鸟说:“咱们咱们赶快飞到别处去吧赶快飞到别处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢!”听到噩耗听到噩耗近义词：突然近义词：突然 海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧咱们赶快搬到别处去吧!这个地这个地方不能住了方不能住了!”大家听了感到很奇怪，住得好好的，大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢为什么要搬家呢?尽管尽管海力布海力布焦急焦急地催促大家，地催促大家，可可是是谁也

20、不相信他。谁也不相信他。近义词：近义词：着急着急运用了关联词，突出海力布运用了关联词，突出海力布_的心情。的心情。急迫从海力布神态从海力布神态“大吃一惊大吃一惊”和动作和动作“他急忙跑回来他急忙跑回来”告诉大家，说明海力布是个心中有他人的人。告诉大家，说明海力布是个心中有他人的人。尽管前方前路尽管前方前路险恶，可是，可是为了目了目标，这点困点困难是算不了什么的。是算不了什么的。这道道题小明尽管反复思考，可是小明尽管反复思考，可是还是没是没有眉目。有眉目。请同学们请同学们想想这个句子的特点，仿写一个。想想这个句子的特点，仿写一个。海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家海力布知道着急也没有用，不

21、把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再说清楚，大家是不会相信的。再迟延迟延，灾难就要夺，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。心理描写：心理描写：表现了海表现了海力布为了乡亲们现出力布为了乡亲们现出生命的决心。生命的决心。近义词：近义词：拖延拖延 他想到这里，就他想到这里，就镇定镇定地对大家说地对大家说:“今天晚上，这里的今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难

22、，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本原原本本照实说了。照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。海力布刚说完，就变成了一块石头。变成石头变成石头近义词：近义词：镇静镇静词语积累：词语积累：高高兴兴高高兴兴 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见

23、一声震天布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。淹没了。结局：结局：人们得救了，人们得救了，海力布的却牺牲了。海力布的却牺牲了。人们人们世世代代世世代代纪念海力布。据说现在还能找到纪念海力布。据说现在还能找到那块叫那块叫“海力布海力布”的石头呢。的石头呢。以怀念海力布作结尾，照应开头，深化主题。以怀念海力布作结尾，照应开头，深化主题。思考思考：这样结尾：这样结尾有什么好处？有什么好处？学习学习运用语言描写的手法运用语言描写的手法【语言描写言描写】“海力布对小白蛇说：海力布

24、对小白蛇说：“可怜的小东西，快可怜的小东西，快回家去吧！回家去吧！”小白蛇说：小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我要报答您。”在文中海力布和小白蛇以及乡亲们的语言都在文中海力布和小白蛇以及乡亲们的语言都很丰富，体现了他们各自的人物特点。很丰富，体现了他们各自的人物特点。【举例举例】“你们对当初的抉择，后悔吗你们对当初的抉择，后悔吗?”我突兀地问。我突兀地问。“没有没有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上，我们找到了在这块流淌着多少代军人碧血的热土上，我们找到了施展才干，实现价值的场所。施展才干，实现价值的场所。”他们会意地笑着，回答我。他们会意

25、地笑着，回答我。猎猎人人海海力力布布救白蛇救白蛇得宝石得宝石热心助人热心助人救乡亲救乡亲变石头变石头舍己为人舍己为人层次梳理层次梳理缩写故事缩写故事缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下。把一篇长文章压缩成短文章，把一篇长故事压缩成一个短故事。学会缩写，能帮助我们更好地理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。缩写故事缩写故事缩写注意以下几点：1.要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方。2.要把人物的语言写成叙述性语言。3.要简化语言，去掉具体描写的部分。举例：举例：如如景阳冈景阳冈一文中，写武松喝酒后

26、上景阳冈的一段内容，一文中，写武松喝酒后上景阳冈的一段内容，有三个自然段写了他的心理活动。缩写时，我们把次要部分用有三个自然段写了他的心理活动。缩写时，我们把次要部分用一二句话概括一下就行了。再如第一二句话概括一下就行了。再如第2、3自然段，写武松与店家自然段，写武松与店家的对话，亦可删掉次要的一些语句。的对话，亦可删掉次要的一些语句。再如再如猎人海力布猎人海力布课文中写海力布救了小白蛇，得到龙王课文中写海力布救了小白蛇，得到龙王的宝石，用了四个自然段的宝石，用了四个自然段(3-6)写。缩写时，我们把海力布、小写。缩写时，我们把海力布、小白蛇、龙王的话写成叙述性语言，这样，既使情节连贯，语句白

27、蛇、龙王的话写成叙述性语言，这样，既使情节连贯，语句也也“简练简练”。练一练：练一练：根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写话，简要介绍它的来历。内蒙古自治区内蒙古自治区 位于中华人民共和国北部边疆，首府呼和浩位于中华人民共和国北部边疆，首府呼和浩特，横跨东北、华北、西北地区，接邻八个省区，特，横跨东北、华北、西北地区，接邻八个省区，是中国邻省最多的省级行政区之一，北与蒙古国是中国邻省最多的省级行政区之一，北与蒙古国和俄罗斯联邦接壤。和俄罗斯联邦接壤。拓展延伸拓展延伸一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。chch u u xi xi dngdng zhzh qinqin zhnzhn w

28、w n n ququ ()()()jiojio j j f f shsh chch y y n n()()()kuku nn fnfn n n h h o o h h u u huhu()()酬谢叮嘱千真万确焦急发誓迟延狂风怒号后悔课堂演练课堂演练二、选词填空。二、选词填空。酬谢酬谢 答谢答谢 报酬报酬1.姐姐结婚很多人来祝福，爸爸举办了一次盛大的宴会姐姐结婚很多人来祝福，爸爸举办了一次盛大的宴会()各位朋友。各位朋友。2.海力布救了小白蛇，小白蛇说它的爸爸一定会海力布救了小白蛇，小白蛇说它的爸爸一定会()他的。他的。3.哥哥与朋友做生意，今天他的朋友给他发来了哥哥与朋友做生意，今天他的朋友给

29、他发来了()。报酬答谢酬谢三、填写句子，并仿写句子。三、填写句子，并仿写句子。（）海力布焦急地催促大家，（）谁也不相信。尽管尽管可是可是尽管天下着尽管天下着倾盆大雨，可是我盆大雨，可是我还是去上学了。是去上学了。四、读下面的句子，再用红色的词造句。1.无论动物说了什么话，都不要对别人说。_2.如果说了，您马上就会变成石头。_无论学习生活中遇到什么困难，都要勇敢地去面对，想办法解决。如果不遵守交通规则，就容易出事故。五、精彩赏析。五、精彩赏析。海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生

30、命。要救乡亲们，只会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。有牺牲自己。1.这几句话是对海力布的这几句话是对海力布的_描写。描写。2.这段话一共有这段话一共有3 句。第一句说明句。第一句说明_；第二句说的是；第二句说的是_；第三句讲的是；第三句讲的是_。3.这段话写出海力布是个这段话写出海力布是个_的人。的人。心中有他人、舍己为人心理 海力布心里明白，不把要搬家的原因清清楚楚地说出来，乡亲们是不会搬的时间不能再拖延了，灾难马上就要到来，乡亲们的生命正面临着灾难的威胁 别无他法可寻，只有牺牲自己的生命，来挽救乡亲们的生命了默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。参考

31、答案：参考答案：1.1.猎人海力布平时热心帮助别人。猎人海力布平时热心帮助别人。2.2.海力布救了龙王的女儿，获得了宝石。海力布救了龙王的女儿，获得了宝石。3.3.海力布利用宝石救了乡亲们，自己变成了石头。海力布利用宝石救了乡亲们，自己变成了石头。课后习题参考答案课后习题参考答案 仔细读读海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分，分角色和同学演演。朗读指导：朗读指导：课文故事性比较强，阅读的时课文故事性比较强，阅读的时候注意语气自然，娓娓道来。全班读熟后，然候注意语气自然，娓娓道来。全班读熟后，然后分角色和同学表演。后分角色和同学表演。根据课文内容，给那块叫根据课文内容，给那块叫“海力布海力布”的石头写

32、的石头写一段话，简要介绍它的来历。一段话，简要介绍它的来历。有一个猎人叫海力布有一个猎人叫海力布,他从龙王得到了一块宝石。海他从龙王得到了一块宝石。海力布通过石头，听见一群鸟商量着要发洪水。海力布急力布通过石头，听见一群鸟商量着要发洪水。海力布急忙叫大家赶快搬家，可是大家不听，最后海力布说出原忙叫大家赶快搬家，可是大家不听，最后海力布说出原因，救了大家，自己就变成了一块僵硬的石头。因，救了大家，自己就变成了一块僵硬的石头。小练笔小练笔1.1.把把描写海力布描写海力布劝说人人们的的句子抄下来。句子抄下来。2.2.课下自己下自己查找关于海力布的找关于海力布的资料，料，请你以小短你以小短文的形式展示文的形式展示一下内容，写出海力布一下内容，写出海力布热心助人心助人的特点。的特点。课外作业课外作业