优质ppt课件 人教六上第五单元《利用圆形设计图案》.ppt
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第2课 时 利用圆设计图案课题导入 课题导入 新课探究例怎样用圆规和直尺画出这个漂亮的图形呢？新课探究例这位同学遇到了什么问题？怎样帮助他？先确定圆的半径和圆心新课探究例？分解图通过观察分解图你能确定圆的半径吗？新课探究以圆心为交点，画两条互相垂直的直径。两条直径分别与圆相交，所形成的4个交点，就是正方形的四个顶点。我们该如何确定圆心的位置呢？因为同一个圆内所有半径都相等，所以只要找到正方形边长的中点，也就找到了圆心的位置。学以致用交流展示，作品欣赏学以致用学以致用利用圆规和直尺，你能画出下面这些美丽的图案吗？试试看。课堂总结谁来说一说：这节课你有什么收获？1.利用圆规和直尺可以设计出许多漂亮的图案，作图的关键是确定圆心和半径。2.有时为了设计方便，还可先添加一些辅助线。如果能利用圆的对称性（圆有无数条对称轴），再涂上不同的颜色，一幅漂亮而有创意的作品就诞生了。课堂总结你知道上面的图案是怎么设计出来的吗？说说你的方法。课后作业2.完成本节课的配套练习。1.有兴趣的同学可以利用课余时间，画一画，比一比谁的作品最漂亮。谢谢欣赏THANK YOU FOR WATCHING
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