人教版六年级数学下册《鸽巢问题》课件.ppt
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1、第第5单元元数学广角数学广角鸽巢巢问题课题1 鸽巢巢问题(1)游戏规则:游戏规则:老师宣布开始老师宣布开始,5,5位同学位同学都坐到都坐到凳凳子子上上,每个人必须都坐下每个人必须都坐下。准备好了准备好了吗?吗?小小组组合合作作:拿拿出出4 4枝枝铅铅笔笔和和3 3个个文文具具盒盒,把把这这4 4枝枝笔笔放放进进这这3 3个个文文具具盒盒中中摆摆一一摆摆,放放一放,看有几种情况?一放,看有几种情况?例例1 1:把把4 4枝铅笔放进枝铅笔放进3 3个文具盒中,不管个文具盒中,不管怎么放,怎么放,总有总有一个文具盒里一个文具盒里至少至少有有2 2枝铅笔。枝铅笔。为什么呢?怎样解释这种现象?为什么呢?
2、怎样解释这种现象?第一种情况第一种情况00第二种情况第二种情况0第三种情况第三种情况0第四种情况第四种情况0000不不管管怎怎么么放放,总总有有一一个个文文具具盒盒里里至至少少放进放进2 2枝铅笔。枝铅笔。请同学们观察不同的摆法,能发现什么?请同学们观察不同的摆法,能发现什么?不管怎么放不管怎么放总有总有一个文具盒里一个文具盒里至少至少有有2枝铅笔。枝铅笔。可以假设先在每每个个文文具具盒盒中中放放1 1枝枝铅铅笔笔,最最多多放放3 3枝枝。剩剩下下的的1 1枝枝还还要要放放进进其其中中的的一一个个文文具具盒盒。所所以以至至少少有有2 2枝枝铅铅笔笔放放进进同同一一个个文文具具盒盒。也也就就是是
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