《我是一只小虫子》ppt课件 .ppt
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1、11 11 我是一只小虫子我是一只小虫子城关二小城关二小 亢礼梅亢礼梅tng lng 螳 螂tin ni 天 牛sh ke lng屎 壳 郎读书要求:1、用自己喜欢的方式读课文。2、思考:当一只小虫子好不好?找出课文中两种不同的看法。读第2自然段,用“_”画出当一只小虫子一点也不好的句子,并用自己的话概括一下。我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们其实,那深水只是小狗撒的一
2、泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。没有谁会喜欢小鸟。被苍耳刺痛的被苍耳刺痛的被淹得昏头被淹得昏头昏脑昏脑没有谁会喜欢小鸟没有谁会喜欢小鸟想象一下:想象一下:你你觉得当虫子得当虫子还有哪些有哪些不好的地方?不好的地方?小虫子被小虫子被_ _ _。(谁谁)(怎么样)(怎么样)默读第默读第4 4自然段,自然段,用用“”画出特别有意思的地方。画出特别有意思的地方。早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。把细长的触须擦得亮亮的。如
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