小学数学北师大课标版四年级三角形-(2).ppt

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三角形三角形昌黎县第二完全小学 侯春红 用木条分别做一个三角形架和用木条分别做一个三角形架和一个四边形架。一个四边形架。椅子腿活椅子腿活动了，怎么了，怎么办？沿虚线折沿虚线折（1）从4根小棒中任意选出3根，看能不能摆成三角形。（2）同桌合作，将数据记录下来。小棒：4cm（红红）、5cm（黄黄）、8cm（绿绿）、10cm（紫紫）能摆成三角形的3根小棒分别是：不能摆成三角形的3根小棒分别是：（）cm、（）cm、（）cm（）cm、（）cm、（）cm（）cm、（）cm、（）cm（）cm、（）cm、（）cm（）cm、（）cm、（）cm（）cm、（）cm、（）cm（）cm、（）cm、（）cm（）cm、（）cm、（）cm活动记录单活动记录单8 8 厘米厘米4 4 厘米厘米4 4 厘米厘米小组讨论：小组讨论：能摆成三角形的三条边有什么特点？不能摆成三角形的三条边有什么特点？自己画一个三角形，测量出每条边的长度，验证一下“三角形的任意两边之和大于第三条边”这个结论。1.1.2.2.（不能）（不能）（10厘米）厘米）