《等比数列的前n项和》示范公开课教学ppt课件 .pptx
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1、等比数列的前等比数列的前n项和项和导入新课导入新课甲乙约定未来30天中,甲给乙每天100元;乙给甲第一天1元,第二条2元,以后每一天是前一天的2倍他两个谁吃亏呢?新知探究新知探究问题1你能根据题意列出两个表达式吗?甲给乙:乙给甲:T30122223229 问题2你能根据题意列出两个表达式吗?如何能简便、快速地计算出这30个数组成的等比数列的和,是这节课要研究的主要内容T30122223229 得:Tn23012T3022223229230 新知探究新知探究问题3这里是如何将30项的和转化成为了两项的差值的?这里将原式乘以2,得到的表达式和原式除了第一项和最后一项,其余都一样把两式作差即可求得T
2、30122223229 得:Tn23012T3022223229230 新知探究新知探究问题4若数列an是首项为a1,公比为q的等比数列,你能仿照上述方法求出它的前n项的和Sn吗?等比数列前n项和推导过程qSna1qa1q2a1qn1a1qn 得:(q1)Sna1qna1Sna1a1qa1q2a1qn1 即整理得:新知探究新知探究这个方法很有特点,是将Sn乘以公比q,然后错开一位相减,从而消去相同项因此我们给他取一个名字叫“错位相减法”这种方法主要抓住了等比数列中后项和前项的比是一个常数,因此在和式的两边同时乘以q,达到消元求解的目的问题4若数列an是首项为a1,公比为q的等比数列,你能仿照上
3、述方法求出它的前n项的和Sn吗?新知探究新知探究问题5公式的推导过程是否合理?为什么?不合理,当q1时,数列也是等比数列,但不适合上式问题6如何表示等比数列的前n项和公式?等比数列的前n项和公式新知探究新知探究问题7结合等比数列的通项公式ana1qn1,你能否得到Sn的另一种表达形式呢?典例分析典例分析例1已知等比数列an的公比q ,a81求这个数列前8项的和S8解:解:因为a8a1q7,所以 因此 代入后得S8255典例分析典例分析例2已知等比数列an中,a33,a10384 求这个数列前10项的和解:解:由题意 ,代入条件可得 ,q2尝试与发现尝试与发现问题8如果数列an的前n项和的公式是SnAqnB,其中A,B,q都是常数,且A0,q0,那么an一定是等比数列吗?为什么?an是等比数列SnAqnB其中A0,q0,q1,AB0解:解:令SnAqnB(A0,q0,q1,AB0)尝试与发现尝试与发现例399999999999解:解:原式(101)(1021)(10n1)n个9问题9这里的问题如何转化为等比数列问题呢?因为9101,991021,9991031,这样就容易了(1010210n)n归纳小结归纳小结这节课通过错位相减法,研究了等比数列前n项和公式,an是等比数列SnAqnB其中A0,q0,q1,AB0敬请各位老师提出宝贵意见!再见再见再见再见
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