小学人教四年级数学商是两位数的笔算除法-(4).ppt

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1、商是两位数的笔算除法商是两位数的笔算除法邹城市城前镇土门小学邹城市城前镇土门小学 郭坛郭坛人教版四年级数学上册第六单元人教版四年级数学上册第六单元1.1.不计算，说一说商是几位数。你是怎不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？么判断的？一、复习导入，揭示一、复习导入，揭示课题课题44 9 472 4 699 862 7494494除以除以4 4，最高位是，最高位是4 4，与除数，与除数相同，所以最高位可以商，商是相同，所以最高位可以商，商是三位数。三位数。商是三位数商是三位数商是两位数商是两位数商是两位数商是两位数商是一位数商是一位数2.2.完成下面的竖式。完成下面的竖式。一、复习导入，揭示

2、一、复习导入，揭示课题课题44 1 41410431 2272 4 632 13 63 515除数是一位数的除数是一位数的除法怎样计算？除法怎样计算？从高位除起，先看被除数最高位上的数，如果比除数小，就从高位除起，先看被除数最高位上的数，如果比除数小，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面；看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面；每次商后的余数都必须比除数小。每次商后的余数都必须比除数小。二、探究新知二、探究新知学校共有学校共有612612名学生，每名学生，每1818人组成一个环保人组成一个环保小组。可以组成多少组？小组。可以组成多少组？从题中你能获得哪些数学信息

3、？如从题中你能获得哪些数学信息？如何用这些信息去解决问题？何用这些信息去解决问题？已知共有已知共有612612名学生，每名学生，每1818人组人组成一个环保小组，问可以组成成一个环保小组，问可以组成多少组。多少组。思考：思考：612612里面有几个里面有几个1818，就可以组，就可以组成多少组，所以用除法计算。成多少组，所以用除法计算。二、探究新知二、探究新知学校共有学校共有612612名学生，每名学生，每1818人组成一个环保人组成一个环保小组。可以组成多少组？小组。可以组成多少组？6121861218二、探究新知二、探究新知学校共有学校共有612612名学生，每名学生，每1818人组成一人

4、组成一个环保小组。可以组成多少组？个环保小组。可以组成多少组？612186121818186 1 26 1 2先算先算1818除什么？除什么？商应该写在哪位上？商应该写在哪位上？3 35 45 47 76161个个1010平均分到平均分到1818份份里，每份里，每份3 3个十，商个十，商3 3余余7 7个十个十二、探究新知二、探究新知学校共有学校共有612612名学生，每名学生，每1818人组成一人组成一个环保小组。可以组成多少组？个环保小组。可以组成多少组？612186121818186 1 26 1 23 35 45 47 7 2 24 47 27 20 03434（组）（组）答：可以组成

5、答：可以组成3434组。组。二、探究新知二、探究新知940319403131319 4 09 4 0你知道这道题的你知道这道题的商是几位数吗？商是几位数吗？3 39 39 31 1 0 0接下来接下来1010除以除以3131应该商哪？应该商哪？0 0301030101010比比3131小，不够小，不够商商1 1，要商，要商0 0。二、探究新知二、探究新知940319403131319 4 09 4 03 39 39 31 1 0 00 030103010验算一下，这样验算一下，这样计算对吗？计算对吗？3 13 13 03 09 3 09 3 01 01 09 4 09 4 0如果被除数是如果被

6、除数是930930，商的个位商几？商的个位商几？二、探究新知二、探究新知930319303131319 3 09 3 03 39 39 30 00 03030二、探究新知二、探究新知940319403131319 4 09 4 03 39 39 31 1 0 00 030103010612186121818186 1 26 1 23 35 45 47 7 2 24 47 27 20 03434（组）（组）除数是两位数的除法怎样计算？除数是两位数的除法怎样计算？二、探究新知二、探究新知1.1.从被除数的从被除数的最高位最高位除起，先用除数试除被除除起，先用除数试除被除数的数的前两位前两位数，如果

7、它比除数小，再试除数，如果它比除数小，再试除前三位前三位数。数。2.2.除到被除数的哪一位，就在那一位上面写除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商商。3.3.求出每一位商，余下的数必须比除数求出每一位商，余下的数必须比除数小小。1.1.计算下面各题，说一说先试除数被除数的前计算下面各题，说一说先试除数被除数的前几位。几位。26 7 6 858 2 4 443 9 8 928 61 2 931 2 9042 3 21 225 22 4 892 3 41 4三、知识运用三、知识运用2.2.不用竖式计算，判断下面各题商是几位数。不用竖式计算，判断下面各题商是几位数。17 1 3 626 5 8 439 3 7 063 7 6 2商是一位数商是一位数 商是两位数商是两位数商是一位数商是一位数商是两位数商是两位数 说说 一一 说：说：通过本节课的学习通过本节课的学习,你你有什么有什么收获收获?谢谢 谢谢!