中考专题复习——综合性学习课件.ppt
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2、料,说说材料是从哪些方面来说明成语的。语的。语的。语的。成语是中国独有的语言资源,大量的成语出自成语是中国独有的语言资源,大量的成语出自成语是中国独有的语言资源,大量的成语出自成语是中国独有的语言资源,大量的成语出自传统的经典著作,如传统的经典著作,如传统的经典著作,如传统的经典著作,如“守株待兔守株待兔守株待兔守株待兔”出自出自出自出自韩非子韩非子韩非子韩非子 五五五五蠹(蠹(蠹(蠹(d d d d );“曲径通幽曲径通幽曲径通幽曲径通幽”出自唐代诗人常建的诗句出自唐代诗人常建的诗句出自唐代诗人常建的诗句出自唐代诗人常建的诗句“曲径通幽处,禅房花木深曲径通幽处,禅房花木深曲径通幽处,禅房花木
3、深曲径通幽处,禅房花木深”。这些成语是中华民族。这些成语是中华民族。这些成语是中华民族。这些成语是中华民族几千年智慧的结晶,承载着丰富、厚重的人文内涵,几千年智慧的结晶,承载着丰富、厚重的人文内涵,几千年智慧的结晶,承载着丰富、厚重的人文内涵,几千年智慧的结晶,承载着丰富、厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的极具文化价值,堪称中华文化的极具文化价值,堪称中华文化的极具文化价值,堪称中华文化的“活化石活化石活化石活化石”。提取词句法提取词句法文字信息提取类文字信息提取类信息提取信息提取答案:成语的来源(或者成语的出处)答案:成语的来源(或者成语的出处)技巧技巧:1 1、细读材料、细读材料
4、 2 2、找关键词、找关键词(主语(主语+关键词)关键词)阅读下面三则材料,说说材料是从哪些方面来说明成阅读下面三则材料,说说材料是从哪些方面来说明成阅读下面三则材料,说说材料是从哪些方面来说明成阅读下面三则材料,说说材料是从哪些方面来说明成语的。语的。语的。语的。中国成语大会中国成语大会中国成语大会中国成语大会总导演关文正认为:成语就总导演关文正认为:成语就总导演关文正认为:成语就总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙
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6、语,还有人随意篡改成之外,很少有人爱好、积累成语,还有人随意篡改成语。语。语。语。概括文意法概括文意法文字信息提取类文字信息提取类信息概括信息概括答案:答案:成语的价值成语的价值 成语的现实处境成语的现实处境 (使用现状)(使用现状)技巧技巧:1 1、细读材料、细读材料 2 2、概括大意、概括大意(主语(主语+大意)大意)练练文字信息提取类文字信息提取类练习题练习题 在在“走进西游走进西游”的活动中,李弘同学搜集了一则新闻,请的活动中,李弘同学搜集了一则新闻,请你用简洁的语言概括新闻的主要内容,不超过你用简洁的语言概括新闻的主要内容,不超过2525字。字。华龙网讯华龙网讯 “孙悟空来了!孙悟空
7、来了!”20132013年年4 4月月7 7日下午,我市日下午,我市人民小学的人民小学的30003000多名师生在学校操场上,与多名师生在学校操场上,与“美猴王美猴王”进行了现进行了现场互动。场互动。身着红衣、红帽的六小龄童,和孩子们面对面,聊起了身着红衣、红帽的六小龄童,和孩子们面对面,聊起了西游记西游记背后的故事。他通过生动的故事告诉孩子们要尊敬老背后的故事。他通过生动的故事告诉孩子们要尊敬老师、团结协作等,传递人生正能量。针对孩子们感兴趣的拍摄场师、团结协作等,传递人生正能量。针对孩子们感兴趣的拍摄场景、拍摄故事等话题,六小龄童兴致勃勃地道起了那部经久不衰景、拍摄故事等话题,六小龄童兴致
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