语文S版四年级语文上册《6观潮》ppt课件.ppt

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1、 观 潮 6.观观 潮潮自读第二自然段思考自读第二自然段思考：1 1、用、用画出写潮来前江面景象的画出写潮来前江面景象的句子。句子。2 2、用、用画出人们的心情的句子。画出人们的心情的句子。3 3、分别用一个词语概括。、分别用一个词语概括。潮来前：江面潮来前：江面平静平静 人们心情人们心情 急切急切思考：思考：哪几个自然段是写潮哪几个自然段是写潮来时的景象来时的景象?(第三、四自然段）第三、四自然段）自读要求：自读要求：潮来时，给你留下最深刻潮来时，给你留下最深刻印象的是什么？印象的是什么？（潮声、潮形）潮声、潮形）2.2.课文怎样写大潮声音、形态的课文怎样写大潮声音、形态的变化变化?潮声潮声

2、 ：1.1.从远处传来隆隆的响声，好像从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动闷雷滚动 。2.2.过了一会儿，响声越来越大。过了一会儿，响声越来越大。3.3.那声音如同山崩地裂，好像大那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来地都被震得颤动起来 。观 潮 观看潮来时的景象观看潮来时的景象形态形态:1.1.只见东边水天相接的地方出现了一只见东边水天相接的地方出现了一条白线。条白线。2.2.那条白线很快地向我们移来，逐渐那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。拉长，变粗，横贯江面。3.3.再近些，只见白浪翻滚，形成一道再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙六七米高的白色城墙 4.

3、4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来 轻声读第轻声读第5 5段，思考：段，思考：潮水过后江面景象是潮水过后江面景象是什么样的？你又体会出什什么样的？你又体会出什么？么？霎时，潮头奔腾西去，霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地可是余波还在漫天卷地地涌来，江面依旧风号浪吼。涌来，江面依旧风号浪吼。我的发现：我的发现：1 1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。宽阔的钱塘江横卧在眼前。（这是拟人句，把钱塘江当成人（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。）来写，十分形象有趣。）2 2、再近些，只见白浪翻滚，形、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。成一堵两丈多高的水墙。（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。）地突出水浪翻得很高的情景。）3 3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。）情景。）再再 见！见！