二年级美术下册-第16课《夏天》ppt课件 2-浙美版.ppt

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1、第第1616课课 夏天夏天 你眼中的夏天是什么样子的？你眼中的夏天是什么样子的？炎热炎热 夏天夏天 干旱干旱 夏天夏天 风雨风雨 夏天夏天 舌尖舌尖 夏天夏天 花香花香 夏天夏天名作欣赏：画面表现了夏天一个怎样的场景?画面有什么特点？绿荫（油画）现代 孙为民名作欣赏：画面表现了夏天的什么景象?画面有什么特点？玉带桥（版画）现代 古元名作欣赏：画面表现了夏天的什么景象?画面有什么特点？花园中的休憩（油画 局部）现代 博纳尔（法国）啊啊，真真解解暑暑！童画欣赏：画面突出表现了什么主题？哪里表现出了夏天的特征？海海底底真真凉凉爽爽啊啊！童画欣赏：画面突出表现了什么主题？哪里表现出了夏天的特征？热热闹

2、闹的的海海滩滩 童画欣赏：画面突出表现了什么主题？哪里表现出了夏天的特征？洗洗个个凉凉水水澡澡，真真痛痛快快！童画欣赏：画面突出表现了什么主题？哪里表现出了夏天的特征？夏夏天天，好好热热啊啊！童画欣赏：画面突出表现了什么主题？哪里表现出了夏天的特征？知知了了声声声声叫叫童画欣赏：画面突出表现了什么主题？哪里表现出了夏天的特征？抓住夏天景象的特点和自己最感兴趣的一抓住夏天景象的特点和自己最感兴趣的一件事，画画你对夏天的印象。件事，画画你对夏天的印象。1.1.表现出自己对于夏天的独特感受表现出自己对于夏天的独特感受。2.2.注意突出人物活动的主题。注意突出人物活动的主题。炎热的夏天，人们会干什么呢？炎热的夏天：游泳、避暑、纳凉快乐活动多。干旱的夏天，人们会干什么呢？干旱的夏天：引水、浇灌、抗旱感人事迹多。风雨的夏天，人们会干什么呢？风雨的夏天：抗洪、抢险、救难军民鱼水情。舌尖上的夏天，人们会干什么呢？游泳舌尖上的夏天：棒冰、冰激凌、香甜瓜果棒冰、冰激凌、香甜瓜果美味真是多美味真是多。花香的夏天。花香的夏天：荷花、牵牛花、鸡冠花荷花、牵牛花、鸡冠花缤纷花王国缤纷花王国。