八年级科学下册-第2章-光复习ppt课件 -(新版)华东师大版.ppt
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1、初中成像光学复习初中成像光学复习1.1.小孔成像小孔成像(1)成成像像原原理理:光光在在同同种种均匀介质中沿直线传播。均匀介质中沿直线传播。光光在在同同一一种种物物质质中中,例例如如在在空空气气中中或或在在水水中中,都都沿沿直直线线传传播播。物物点点和和像像点点关关于于小小孔孔中中心心一一一一对对称称。小小孔孔成成像像是是光光的的直直线线传传播播规律的重要例证之一。规律的重要例证之一。(2)像的性质:像的性质:倒立的实像。倒立的实像。大大约约两两千千四四五五百百年年以以前前,我我国国的的学学者者墨墨翟翟和和他他的的学学生生,就就作作了了世世界界上上第第一一个个小小孔孔成成倒倒像像的的实实验验,
2、墨墨家家解解释释说说,光光穿穿过过小小孔孔如如射射箭箭一一样样,是是直直线线行行进进的的,人人的的头头部部遮遮住住了了上上面面的的光光,成成影影在在下下边边,人人的的足足部部遮遮住住了了下下面面的的光光,成成影影在在上上边边,就就形形成成了了倒倒立立的的影影。这这是是对对光光直直线线传传播播的的第第一一次科学解释。次科学解释。(3)(3)小孔成像中原像与物象的关系小孔成像中原像与物象的关系 由由图图1 1可可知知,当当光光屏屏与与小小孔孔之之间间的的距距离离不不变变时时,物物体体离离小小孔孔越越远远,所所成成的的像像越越小小,当当物物体体与与小小孔孔之之间间的的距距离离不不变变时时,光光屏屏离
3、离小小孔孔越越远远,所成的像越大。所成的像越大。物体小孔光屏为物体的像 【思考题】【思考题】根根据据光光的的直直线线传传播播规规律律证证明明像像长长和和物物长长之之比比等等于于像像和和物物分分别别距距小小孔孔屏屏的的距离之比。距离之比。图1:小孔成像中原像与物象的关系图图2:小孔成像演示器:小孔成像演示器 材料:材料:胶合板、铁皮饮料盒、1mm铜丝、输液器包装袋、螺钉、胶水、胶带等。结构:结构:如图2所示。制作方法:制作方法:1外筒和内筒 按图1中所示尺寸将5mm厚胶合板裁好,用胶水粘牢,内壁用墨水涂黑。前端盖中心裁出15cm圆孔透光,后端盖中心裁出3cm圆孔作观测窗。2光屏 将一次性输液器包
4、装袋无字的部分用胶带粘在内筒前端并要绷紧。3像距标尺 取长30cm宽1cm的白纸条,自右向左依次划上0、1、2、到30cm的刻线,贴在内筒左外侧。4光阑 将铁皮饮料盒展开,裁成12cm的圆片,在其边缘焊上1mm铜丝以增加强度。在距中心2cm和5cm的同心圆对边分别扎上形状各异、大小不一的小孔,孔径在01cm至1cm之间,最后用自攻螺钉固定在外筒前端盖上。使使用用方方法法:将演示器前端对准要成像的物体,左手转动光阑选择适当的小孔,右手推拉内筒调节像距,通过观测窗观察光屏上成的像。装置特点:装置特点:1光屏设在暗室内,观测不受环境影响,即使在室外使用,效果也很好。2光阑左侧孔和前端中心透光孔形状大
5、小完全一致,可以很方便地比较小孔的形状和大小对成像的影响。3利用左侧像距标尺可以比较像距与成像情况的关系。4取材容易,使用方便。例例1:在一张纸上剪出一个方形孔,将纸放在阳光下,在地在一张纸上剪出一个方形孔,将纸放在阳光下,在地面上出现的光斑形状是(面上出现的光斑形状是()C 分析:小孔成像重在“小”字上。若方形孔比较小,则太阳经过此孔成像在地面上,光斑的形状就是圆形(太阳倒立的实像);若方形孔比较大,则不会形成小孔成像,光斑的形状仍然是方形。这里的原像是太阳,所形成的像与小孔的形状无关,但小孔太大则不会成原像。(A)方形方形(B)圆形圆形(C)方形或圆形方形或圆形(D)无法确定无法确定 例例
6、2:用自制的针孔照相机观察烛焰,有以下四种说法:用自制的针孔照相机观察烛焰,有以下四种说法:薄膜上出现烛焰的像是倒立的;薄膜上出现烛焰的像是倒立的;薄薄膜膜上上烛烛焰焰的的像像可可能能是是缩缩小小的的也也可可能能是是放放大大的;的;保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大;增加筒长,烛焰的像变大;保保持持小小孔孔和和烛烛焰焰的的距距离离不不变变,向向前前推推动动内内筒筒,烛焰的像更明亮。烛焰的像更明亮。(A A)对于这四种说法,正确的是(对于这四种说法,正确的是()(B B)(C C)(D D)分析:保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉
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