《连加运算》ppt课件 .ppt
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1、冀教版小学数学二年级下册冀教版小学数学二年级下册连连 加加 运运 算算连加运算连加运算教学目标教学目标1、结合生活中的具体问题,让学生经历自、结合生活中的具体问题,让学生经历自主学习连加运算的过程。主学习连加运算的过程。2、学生能正确计算连加算式,并能解答有、学生能正确计算连加算式,并能解答有关的实际问题。关的实际问题。3、通过教学活动,让学生体会连加运算的、通过教学活动,让学生体会连加运算的实际意义,感受数学运算与生活的联系。实际意义,感受数学运算与生活的联系。复习导入复习导入3+9+4=6+8+2=6+9+4=9+9+9=2+4+8+6=连加运算连加运算动物园里有多少只鹿动物园里有多少只鹿
2、?长颈鹿长颈鹿9898只只驯鹿驯鹿164164只只梅花鹿梅花鹿236236只只连加运算连加运算9898164164236236计算方法:计算方法:98 98 164 164 236236262262498498498498(只)(只)从从左左到到右右连加运算连加运算98 98 164 164 236236262262236236498498连加运算连加运算9898164164236236计算方法:计算方法:498498(只)(只)凑凑成成整整百百数数先计算先计算163163加加236236,得整百数,再加,得整百数,再加9898。164 164 236 236 9898400400498498
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