部编版七年级语文下册课外古诗词背诵二PPT新版课件.pptx
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1、烟烟笼寒水笼寒水月笼沙,月笼沙,夜夜泊秦淮近酒家。泊秦淮近酒家。商女商女不知亡国恨,隔不知亡国恨,隔江江犹唱后庭花。犹唱后庭花。泊秦淮泊秦淮注释注释:笼:笼:笼罩。笼罩。寒水:寒水:寒冷的河水。寒冷的河水。夜:夜:名词作状语,在夜里。名词作状语,在夜里。商女:商女:歌女。歌女。江:江:指秦淮河。指秦淮河。烟雾和月光笼罩着寒冷的水面和水边的沙滩。在夜烟雾和月光笼罩着寒冷的水面和水边的沙滩。在夜里,船在秦淮河上停泊,与岸上的酒店靠得很近。里,船在秦淮河上停泊,与岸上的酒店靠得很近。歌女不知道南朝亡国的怨恨,隔着河还在唱歌女不知道南朝亡国的怨恨,隔着河还在唱玉树玉树后庭花后庭花。译文:译文:这这首首
2、诗诗情情景景交交融融,形形象象而而典典型型地地表表现现了了晚晚唐唐的的时时代代特特征征,使使人人从从陈陈后后主主的的荒荒淫淫亡亡国国联联想想到到江江河河日日下下的的晚晚唐唐的的命命运运,委委婉婉含含蓄蓄地地表表达达了了诗诗人人对对历历史史的的思思考考,对现实的忧思。对现实的忧思。本本诗诗首首句句渲渲染染气气氛氛,迷迷蒙蒙中中透透着着悲悲凉凉;第第二二句句点点明明环环境境,在在结结构构上上起起过过渡渡作作用用;后后两两句句以以议议论论作作结结,针针砭砭时时弊弊,抒抒发发心心中中不不满满。另另外外诗诗中中还还巧巧妙妙地地运运用用典典故,很值得我们学习。故,很值得我们学习。1.诗中的两个诗中的两个“
3、笼笼”字有何妙处?字有何妙处?答案:答案:“笼笼”是笼罩的意思,两个是笼罩的意思,两个“笼笼”字连用,将轻烟、字连用,将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体,贴切地勾画出淡月、寒水、细沙四种景物融为一体,贴切地勾画出秦淮河两岸朦胧冷寂的景象。秦淮河两岸朦胧冷寂的景象。2.如如何何理理解解“商商女女不不知知亡亡国国恨恨,隔隔江江犹犹唱唱后后庭庭花花”这这两两句诗?句诗?答案:答案:诗人在船上听到岸上的酒楼中,歌女在演唱诗人在船上听到岸上的酒楼中,歌女在演唱“亡国之亡国之音音”,心中激起了无限的忧愤。从字面上看是在批评,心中激起了无限的忧愤。从字面上看是在批评歌女,实际上是在批评纵情声色、醉生梦
4、死的颓靡世歌女,实际上是在批评纵情声色、醉生梦死的颓靡世风,批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的统治者。风,批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的统治者。宣室求贤宣室求贤访访逐臣,贾生逐臣,贾生才调才调更更无伦无伦。可怜可怜夜半夜半虚虚前席,不问苍生问鬼神。前席,不问苍生问鬼神。贾生贾生注释:注释:访:访:咨询,征求意见。咨询,征求意见。才调:才调:才华,这里指贾谊的政治才能。才华,这里指贾谊的政治才能。无伦:无伦:无人能比。无人能比。可怜:可怜:可惜。可惜。虚:虚:徒然。徒然。汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣,贾谊的才华更是无汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣,贾谊的才华更是无人能比。谈至深夜汉文帝挪动双膝
5、靠近贾谊,可惜他人能比。谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近贾谊,可惜他不垂询治国安民的道理和方法,却问无关轻重的鬼神不垂询治国安民的道理和方法,却问无关轻重的鬼神之事。之事。译文:译文:诗诗的的前前两两句句由由“求求”而而“访访”而而“赞赞”,层层层层递递进进,表表现现了了汉汉文文帝帝对对贾贾生生的的推推服服器器重重。第第三三句句承承、转转交交错错,是是全全诗诗枢枢纽纽。承承,即即所所谓谓“夜夜半半前前席席”,把把汉汉文文帝帝当当时时那那种种虚虚心心垂垂询询、凝凝神神倾倾听听,以以至至于于“不不自自知知膝膝之之前前于于席席”的的情情状状描描绘绘得得惟惟妙妙惟惟肖肖。而而“转转”,也也就就在在这这戏戏剧
6、剧高高潮潮中中同同时时开开始始。用用咏咏叹叹之之笔笔轻轻轻轻拨拨转转在在“夜夜半半虚虚前前席席”前前加加上上“可可怜怜”两两字字,一一方方面面是是为为末末句句一一篇篇之之警警策策预预留留地地步步;另另一一方方面面也也是是因因为为在这里貌似轻描淡写的在这里貌似轻描淡写的“可怜可怜”,比剑拔弩张的,比剑拔弩张的“可可悲悲”“”“可叹可叹”更耐人寻味。更耐人寻味。末末句句紧紧承承“可可怜怜”与与“虚虚”,通通过过“问问”与与“不不问问”的的对对照照,让让读读者者自自己己得得出出应应有有的的结结论论。词词锋锋极极犀犀利利,讽刺极辛辣,感慨极深沉,却又包含抑扬吞吐之妙。讽刺极辛辣,感慨极深沉,却又包含抑
7、扬吞吐之妙。整整首首诗诗在在正正反反、扬扬抑抑、轻轻重重、隐隐显显、承承转转等等方方面面的的艺艺术术处处理理上上,都都蕴蕴含含着着艺艺术术的的辩辩证证法法,而而其其新新警警含含蕴蕴、唱唱叹叹有有情情的的艺艺术术风风格格也也就就通通过过这这一一系系列列成成功功的的艺艺术术处处理理,逐步显示出来。逐步显示出来。1.“可怜可怜”一词表达了诗人怎样的感情?一词表达了诗人怎样的感情?答案:答案:“可怜可怜”是可惜的意思,是全诗的关键,诗人通过该是可惜的意思,是全诗的关键,诗人通过该词嘲讽了封建统治者求贤的虚伪,也寄寓了自己怀才词嘲讽了封建统治者求贤的虚伪,也寄寓了自己怀才不遇的感慨。不遇的感慨。2.这首
8、诗在行文结构方面有什么特点?请做简要赏析。这首诗在行文结构方面有什么特点?请做简要赏析。答案:答案:在结构上,本诗采用先扬后抑的手法在结构上,本诗采用先扬后抑的手法前两句围绕前两句围绕“重贤重贤”逐步升级,节节上扬,三、四句一转,由强逐步升级,节节上扬,三、四句一转,由强烈对照而形成的贬抑之情便显得特别明显。烈对照而形成的贬抑之情便显得特别明显。莫言莫言下岭便无难,下岭便无难,赚得赚得行人行人错喜欢错喜欢。政入万山围子里,一山放出一山拦。政入万山围子里,一山放出一山拦。过松源晨炊漆公店(其五)过松源晨炊漆公店(其五)莫言:莫言:不要说。不要说。赚得:赚得:骗得。骗得。错喜欢:错喜欢:空欢喜。空
9、欢喜。注释:注释:不要说从岭上下来就不难,在下山之前经常让那些不要说从岭上下来就不难,在下山之前经常让那些行人空欢喜一场。走入崇山峻岭之中,你才从一重行人空欢喜一场。走入崇山峻岭之中,你才从一重山里出来,可是又被另一重山拦住了。山里出来,可是又被另一重山拦住了。译文:译文:第第一一句句“莫莫言言”二二字字,像像是是自自诫诫,又又像像是是提提醒醒别别人人,耐耐人人寻寻味味。第第二二句句补补足足首首句句,“赚赚”字字幽幽默默风风趣趣。行行人人心心目目中中下下岭岭的的容容易易,与与它它实实际际上上的的艰艰难难形形成成鲜鲜明明对对比比,因因此此说说“赚赚”行行人人是是被被自自己己对对下下岭岭的的主主观
10、观想想象象骗骗了了。诗诗人人在在这这里里点点出出而而不不说说破破,给读者留下悬念,使下面两句的出现更引人注目。给读者留下悬念,使下面两句的出现更引人注目。三三、四四两两句句承承接接“错错喜喜欢欢”,对对第第二二句句留留下下的的悬念进行解释。山本无知,悬念进行解释。山本无知,“一山放出一山拦一山放出一山拦”的的形形容容却却把把山山变变成成了了有有生生命命有有灵灵性性的的东东西西。而而行行人人的的种种种种心心情情意意外外、惊惊诧诧、厌厌烦烦,直直至至恍恍然然大大悟悟,也也都都在在这这一一“放放”一一“拦拦”的重复中体现出来了。的重复中体现出来了。诗诗人人借借助助景景物物描描写写,通通过过写写山山区
11、区行行路路的的感感受受,说说明明一一个个具具有有普普遍遍意意义义的的深深刻刻道道理理:不不要要为为眼眼前前的的顺顺境境所所迷迷惑惑,要要放放眼眼长长远远,认认真真对对待待,才才能能不不断断克克服服困困难难,履履险险如夷。如夷。1.末句的末句的“放出放出”和和“拦拦”用得精彩用得精彩,请简要分析。请简要分析。2.本诗表达了怎样的人生哲理?本诗表达了怎样的人生哲理?答案:答案:这两个词用拟人的修辞手法形象地写出了山山相连的这两个词用拟人的修辞手法形象地写出了山山相连的特点,写得生动,富有情趣。特点,写得生动,富有情趣。答案:答案:不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,不要为眼前的顺境所迷惑
12、,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷。才能不断克服困难,履险如夷。黄梅时节家家雨黄梅时节家家雨,青草池塘,青草池塘处处蛙处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。约客约客约客:约客:约请客人来相会。约请客人来相会。黄梅时节:黄梅时节:夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节。夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节。家家雨:家家雨:家家户户都笼罩在烟雨之中。形容处处都在家家户户都笼罩在烟雨之中。形容处处都在下雨。下雨。处处蛙:处处蛙:到处是青蛙(的叫声)。到处是青蛙(的叫声)。注释:注释:梅子黄时,家家户户都笼罩在烟雨之中,那长满青草的梅子黄时,家家户户都笼罩在
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