人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识》ppt课件 .ppt

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1、4 4块月饼平均分给块月饼平均分给2 2个小朋友，每人分到几块个小朋友，每人分到几块？2 2块月饼平均分给块月饼平均分给2 2个小朋友，每人分到几块个小朋友，每人分到几块？1 1块月饼平均分给块月饼平均分给2 2个小朋友，每人分到几块个小朋友，每人分到几块？12平均分平均分平均分成平均分成2 2份份每份每份 把一块月饼把一块月饼平均分平均分成成 2份，份，每份就是这块月饼的每份就是这块月饼的 。1212你能折出这些图形的你能折出这些图形的 吗？吗？1、组长打开学具袋、组长打开学具袋,每个同学分一个图形。每个同学分一个图形。2、先折出图形的、先折出图形的 ,再用斜线画出来。再用斜线画出来。12活

2、活 动动 要要 求求123、同桌交流：、同桌交流：你折出图形的你折出图形的 表示什么意思表示什么意思?形状不同，大小也不同，为什么涂色部分都能用形状不同，大小也不同，为什么涂色部分都能用 来表示？来表示？12形状相同，折法不同，为什么涂色部分都能用形状相同，折法不同，为什么涂色部分都能用 来表示？来表示？12只要把一个图形只要把一个图形平均分平均分成两份，成两份，每份就是它的每份就是它的 。12()()()()想一想：你认为下面四个图形的涂色部分都可以用想一想：你认为下面四个图形的涂色部分都可以用 来表示吗来表示吗？12()()()()你认为下面四个图形的涂色部分都可以用你认为下面四个图形的涂

3、色部分都可以用 来表示吗？来表示吗？12 一个物体或图形，只要把它们一个物体或图形，只要把它们平均分平均分成成2份，份，每份就是它的每份就是它的 。12分一分分一分121212折一折折一折()()()()想一想想一想 把一个图形或物体平均分成几把一个图形或物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。份，每份就是它的几分之一。1、组长打开学具袋、组长打开学具袋,每个同学分一个图形。每个同学分一个图形。2、先折出你想认识的几分之一、先折出你想认识的几分之一,再用斜线画出来。再用斜线画出来。活活 动动 要要 求：求：3、同桌交流：、同桌交流：说一说你创造的分数是什么意思说一说你创造的分数是什么意思?41615131（）（）（）（）（）（）（）（）用分数表示下面各图中的涂色部分用分数表示下面各图中的涂色部分法法 国国 国国 旗旗看到它，看到它，你想到几分之一？你想到几分之一？13看到它，看到它，你想到几分之一？你想到几分之一？14看到它，看到它，你想到几分之一？你想到几分之一？19