频数分布表与直方图课件.ppt
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1、冀教冀教 版八年级数学版八年级数学下册第十八章下册第十八章永年区洺州中学永年区洺州中学 王俊峰王俊峰学习目标1.明确频数分布直方图制作的步骤,会绘制频数分布直方图.(难点)2.能从频数分布表和频数分布直方图中获取有关信息,作出合理的判断和预测.(重点)复习回顾复习回顾我们已经学了三种我们已经学了三种 统计图:条形统统计图:条形统计图、扇形统计图、拆线统计图,计图、扇形统计图、拆线统计图,你能说一说每种统计图的特征吗?你能说一说每种统计图的特征吗?问题:某校学生在假期进行“空气质量调查”的课题研究时,他们从当地的气象部门提供的今年上半年的资料中,随意抽取30天的空气综合污染指数,数据如下:国家环
2、保总局公布的空气质量级别表国家环保总局公布的空气质量级别表30,77,127,53,98,130,57,153,83,32,40,85,167,64,184,201,66,38,87,42,45,90,45,77,235,45,113,48,92,243.空气污空气污染指数染指数05051100101150151200201250251300大于大于300空气质量级别级(优)级(良)级1(轻微污染)级2(轻度污染)级1(中度污染)级2中度重污染级重度污染尝试练习尝试练习(1)说说这30天的空气质量,根据国家公布的级别,各级别各占多大比率(即分布情况)空气污空气污染指数染指数050 511001
3、01150151200 201250天天 数数 93331230,77,127,53,98,130,57,153,83,32,40,85,167,64,184,201,66,38,87,42,45,90,45,77,235,45,113,48,92,243.(2)该校学生估计该地今年(按365天计算)空 气质量达到优级别的天数约是110天,你知道他们是怎样估计出这个结论的?空气污空气污染指数染指数050 51100101150151200 201250天天 数数 933312一共有30天呦 空气质量等级 空气污染指数频数频率A:空气质量优 050B:空气质量良 51100C:空气轻微污染 10
4、1150D:空气中度污染 151200E:空气轻度污染 201250频数:每个小组内数据的个数频率每一组的频数与数据总数的比9120.30.40.13330.10.1探究探究1频数分布表和直方图的制作频数分布表和直方图的制作 为了倡导节约能源,自2012年7月起,我国对居民用电采用阶梯电价.为了使大多数家庭不增加电费支出,事前就需要了解居民全年每月平均用电量的分布情况,制订了一个合理的方案.随机调查了某城市50户居民全年月平均用电量(单位:千瓦时),数据如下:155 198 175 158 158 124 154 148 169 120190 133 160 215 172 126 145 1
5、30 131118108 157 145 165 122 106 165 150 136 144140 159110134 170 168 162 170 205 186182 156 138 187 100 142 168 218 175 146按下列步骤对数据分组整理:1.确定数据的最小值与最大值确定数据的最小值与最大值.在这50个数据中,最小值为100,最大值为218.2.确定数据分组的组数和组距.把所有数据分成若干个组,每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值范围)称为组距.例如:第一组从100120,这时组距=120-100=20,则组距就是20.那么将所有数据分为多少组可以用公
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- 频数 分布 直方图 课件
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